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Unit 7 Its raining. 第一课时Section A 1a-2c班级: 姓名: 小组: 课标及学习目标1. 掌握描绘天气状态的形容词以及关于此话题的各种形式。2. 了解一些世界著名城市的英文名字及地标性建筑。3. 认识气象的标志性图示,并能用英语表达。4. 能听懂含天气词汇的句子及对话。5. 能根据有关的图片信息,推测预知一部分信息,为听力做准备。重点难点(字号:五号加粗)1. 掌握描述天气的形容词。2. 了解“rainy”与“raining”的区别。学习过程一、 了解感知自主预习(读书自学、自主探究)探究一: 看图写出表示天气的词汇。 _ _ _ _ _探究二:你知道这些城市的英文名字吗? _ _ _ _ _探究三:你还记得下面的动作用英语怎么说吗?玩电脑游戏_ 烹饪_打篮球_ 看电视_通过预习,你还有哪些疑问,请写下来._二、深入学习1. 检查本课时单词的朗读情况和预习作业。2. 完成教材1a 中5个词汇与图片上天气的搭配,学会询问天气。 Hows the weather today? Whats the weather like in Beijing? Its _. _3. 听力练习(1b)。 先熟悉城市的英文名,再根据听力内容把城市名写到方框里。4. 小组结对活动(1c). 假如你在1a中的一个城市,打电话跟你的朋友谈谈天气。 A: Hi! Hows the weather in Beijing? B: Its sunny.三、迁移运用1. 听力训练。2a:先预习听力要求,将图片排序。 2b:再听录音,将人物和活动匹配起来。朗读完成后的句子。2结对活动(2c)。 谈论2a中的人物。四、当堂检测 (一)根据句意和首字母提示,完成下列句子.1. Hows the weather there? Its w .2. The sun is shining. Its f today.3. There is usually s in the north of China in winter.4. Her mother is c in the kitchen now.5. There are many dark c in the sky.6. I dont like r days because the rain makes me tired.7. Whats the w like in your city? Its snowy.8. He is p basketball.9. Its too cold because its s outside now.10. What is Lily doing? She is d her homework.(二)Read for more. Its snowing outside! The wind is blowing, and the snow is falling. The cold winter is coming. There are many children outside. Theyre having a good time. Some are making snowman, some are skiing, some are throwing snowballs, and some are running in the snow. I want to join them, too. I cant wait to open the door. Oh! Its too cold. I prefer wearing my thick co
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