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道德讲堂讲稿 尊老爱幼是中华的传统美德 黄 芳(2016年10月)各位领导、同事们,大家好!今天我演讲的题目是:尊老爱幼是中华的传统美德。中国是世界上四大文明古国之一,拥有五千多年的灿烂文化,文化源远流长且底蕴深厚的文明古国。尊老爱幼是作为我们伟大中华民族的优良传统美德。1、 尊老爱幼的含义 尊老爱幼,指尊敬长辈,爱护晚辈,形容人的品德良好。尊老爱幼有助于促进家庭睦,社会和谐,也是现代中国人的基本修养。弟子规中说道,“长者先,幼者后。”就是说对待长辈应懂得礼让。吃饭时让长辈先动筷子,就坐时让长辈先入座,走路时让长辈先行,晚辈随后。2、 尊老爱幼的故事 百里负米:负米供旨甘,宁辞百里遥。身荣亲已殁m,犹念旧劬(q)劳。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。扇枕温衾:冬月温衾暖,炎天扇枕凉。儿童知子职,知古一黄香。东汉时期的黄香,少年时就善于写文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。”但黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。 黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。 冬夜,天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。 夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。 黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让这就是成语“扇枕温衾 ”的由来。毛泽东是中国历史上的大英雄。1959年,毛泽东主席回到了阔别多年的故乡湖南韶山。在短暂逗留的日子里,他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人花色品种酒时,那位老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢。”毛主席说:“敬老尊贤,应该应该。”这件事一时传为佳话。周恩来和邓颖超同志没有子女,但先后抚养了几十个烈士的孤儿,以宝贵的父爱和母爱哺育他们,使他们茁壮成长。我国的开国元勋陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,他就是尊老爱幼的楷模。图中为孟溪镇领导班子来到孟溪镇敬老院,给56位老人送去节日的问候和祝福。下面是县实验小学为留守儿童举办集体生日会。图中为社会爱心人士免费给老人拍照。 台湾一位80岁的老人把一辈子的积蓄,一百多万新台币(约20几万人民币),全部扔进香炉里烧掉。老人当时在土地公庙前,往香炉里烧钱,这异样举动被一名游客看到,游客马上报警,旁边其他游客赶紧抢救未烧完的钱。目击者说老人把白花花钞票往金炉内丢,还拿蜡烛点火,随后把纸钞全数丢入金炉,再拄着拐杖缓缓要离开。警方赶到,发现金炉旁散落民众抢救出来的现钞,警方问婆婆,钞票是你烧的吗?老人坦承。警方花了四小时清点,估计现钞总额约一百万元新台币。警方在一边整理残币,一边了解老人烧钱的原因,得知真相后,竟让每个人觉得心酸。原来老人丈夫去世后独居且失智,她和儿子分居两地,儿子向母亲提议住进安养院,老人以拿钱给儿子为由,要儿子回家详谈。但儿子还没回家,她竟要烧钱。所以我们要经常回家看望老人,关爱老人,多与老人通电话。3、 尊老爱幼-该怎么做 尊老爱幼不权权限于赡养自己的父母、抚养自己的子女,而且要求人们以应有的感情去对待社会上所有的老人和儿童。因为老人辛勤劳动了一辈子,为社会作出了一定的贡献,并且在长期的实践中积累了丰富的知识和经验;儿童是祖国的花朵,是时代的希望,美好的明天要靠他们去开拓和创造。 尊老:1、多交心,常闲聊。老人年纪大了,好似能力上贡献上在靠边站,有这样的想法,就会导致老人敏感、易怒。如果加上家人不大理会,那之间的裂缝很快就会出现。所以回家后,一定要有意识地多与老人坦诚地聊天,常采取向老人请教的虚心态度,让老人有受到重视的心理感应,老人会把这常同其聊聊天的行为,认为这就是爱! 2、嘴甜点,腿勤点。老人其实也不需要我们太多的费心,他们自己能做的事情,一般不要我们插手。这点我们应该心存感激,所以嘴巴甜点挺重要,见到老人,“爸”、“妈”等简单的称谓绝不能省,对老人的行为及时给予赞美,如“您想得真周到!”、“您还在为我们着想,您真好!”、“我就知道您是世界上最好的爸妈(妈妈)”等,能讲就讲出来,夸张一点也行!因为有时,老人的性格也慢慢变得像小孩一样,需要我们的呵护与赞美!腿也应勤点,老人的小毛病挺多,及时关心,及时就医,需要我们做晚辈的及时就位。老人虽然没多大要求,但我们要察颜观色,及时了解老人的诉求,能买给老人的尽量买,逢年过节,多到市场上找找老人喜欢的礼物送给他们! 爱幼:1、哄哄、引引。小孩子是要哄的,有时也要惯的!千万不要有狭隘地为小孩的未来着想的想法,而导致天天板着脸,训着小孩应该这样应该那样!儿童有追逐快乐、喜爱玩耍的天性,这种天性没必要扼杀!当然,在哄小孩、惯小孩的同时,我们也需要适时地引导。引导不是强制手段,而是顺着小孩的天性,顺便给予小孩良性的教导,让小孩在没有扭曲天性的前提下,学会做人、学会做事。2、教教、闯闯。对小孩的教育确实是头等大事,小孩喜欢的、成长有益的、社会需要的就重点教教。家里教与学校教相结合。另外,我们还要培养小孩的闯劲。世界早已沦为一体,再做井底之蛙只能成笑话。有意识地从小带小孩出外走走,多体察、体验
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