岭南版美术教案第五册 16课 长颈鹿的悄悄话（设计 应用）二课时.doc_第1页
岭南版美术教案第五册 16课 长颈鹿的悄悄话（设计 应用）二课时.doc_第2页
岭南版美术教案第五册 16课 长颈鹿的悄悄话（设计 应用）二课时.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

岭南版美术教案第五册 16课 长颈鹿的悄悄话（设计 应用）二课时了解长颈鹿的特征，学习仿生设计的初步知识，长颈鹿的悄悄话岭南版美术教案学会运用基本形体的对比、均衡、拼接构成等组织原理进行立体设计；教学重点：学习初步仿生设计方法，设计长颈鹿的悄悄话一种日常用品或机械。教学难点：怎样展开想象和创造，构思设计一个新颖独特的日常用品或机械。教学过程：一、导入：1.提问；你知道动物中那种动物的脖子最长长颈鹿的悄悄话？2.启发：长颈鹿的长脖子有哪些用处呢？她那与众不同的长脖子在悄悄告诉我们什么？（播放有关长颈鹿活动的录象）3.引导：请学说尝试生动形象地抓住长颈鹿脖子长的特点，导入课题长颈鹿的悄悄话。1.讲述仿生学的有关知识根据某种生物的特征进行设计。2.学生讨论，想一想生活中还有那些东西也是仿照长脖子的功能进行设计的。3.简单介绍设计方法，岭南版美术教案长颈鹿的悄悄话启发学生运用基本形体的对比、组合设计要素进行设计。4.布置学生进行设计活动的内容与要求。三、反思评价1.作品外形是否模仿了长脖子的特点；2.作品的功能是否明显合理；3.作品的外观设计是否美观；4.能说出设计作品的名字吗？能同时关注自己和他人的设计作品吗？ 2016全新精品
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论