初中英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining!.doc

七年级英语导学案邵东灵官殿镇毛荷殿中学 贺婷教学内容Unit 7 Its raining! Section A 1a1c 课 型新授课课标要求本单元主要学习怎样打招呼和描述、谈论天气；学会描述在不同的天气背景下人的活动，时态主要也是现在进行时，是上一单元的继续。比较上一单元，本单元增设了一个日常生活中重要的情景Talking about the weather 。学生不但要具备并熟练得掌握现在进行时态的意识和技巧，并且要会运用这一时态描述在各种天气背景下人的活动。可以说任务重，难度大。重点掌握招呼用语和描述天气用语难点掌握并运用Hows the weather?-Its教学目标1. 学习常用天气词汇；2. 学会如何描述天气。-Hows the weather in ? - Its .教学反思了解不同地方和不同的天气背景下人们能做的事，互相交流不同国家的文化，对学生进行不同文化意识的渗透。同时让了解其他国家风景，风俗，增加学生的背景知识，增强学科间的交流。通过任务型的教学，让学生学会自主学习，归纳总结，培养主动学习的能力。尤其对所学内容能主动复习并加以整理和归纳的能力。导学设计导学设计导学流程教师导学策略一、课前准备：1. 根据音标读出1a-1c的单词,并记住。2. 预习课本p37，写出并读出下列短语：1. 正在下雨_2. 正在下雪_3. 多云的_4. 晴朗的 _ 5. 刮风的_6. 天气_7. 下雨;雨/下雪;雪_8. Boston _ 9. Moscow _ 10. Toronto_ _ 3. 预习课本，找出重要句型.4. 自学课文，勾画出重点和疑惑。二、展示目标1. 学习常用天气词汇；2. 学会如何描述天气。 -Hows the weather in ? - Its .三、设问导读：Step1 Free talk Try to speak out the names of weather you know.Step2 Presentation1. Learn the new words about weather in 1a.2. Finish 1a. Then check the answers.3. Look at the picture in 1a and learn the drills: -Hows the weather in ? - Its .Step3 ListeningListen and finish 1b. Check the answers.Step4 Pair workPractice the conversations in 1a .Then make your own conversations.四、合作共建：Group work: 分析总结如何描述天气，并练习造句。 Notes:_ 五、精讲释疑：1. 部分名词经常在词尾加上y 构成形容词： sun-sunny晴朗的 wind -windy刮风的 cloud -cloudy多云的rain-rainy有雨的snow-snowy有雪的storm stormy 暴风雨的由名词+ y构成形容词，类似的还有funfunny(有趣的) health-healthy(健康的) lucklucky(幸运的)1）rain 名词。“雨，雨水”。动词。“下雨”。 形容词为：rainy Its raining cats and dogs. 正下倾盆大雨。 “下雨了”可说：Its raining. 也可说：Its rainy.snow 名词。“雪”；动词。“下雪”。其形容词为snowy. “下雪了”可说：Its snowing.或Its snowy.2）表“风、云、雨、雪”等天气的名词都是不可数名词。但有时可在前面加上“a”，表示“一团、阵”等，这时就是可数。如：a wind 一阵风 a cloud 一团云 a rain 一阵雨 We can see many clouds in the sky. 我们能看到空中有许多云彩。2. everyone、 nobody 、something、 anything 、everything等不定代词做主语，动词用第三人称单数形式。3. study-studies-studying-studied lie-lies -lying 4. 询问天气情况的句式 How is the weather in Beijing? (How is the weather today?) Whats the weather like in Beijing? ( Whats the weather like today?) Its + adj. (形容词) Eg: Its windy. 1）后可接时间、地点。如：Hows the weather today? 今天天气怎么样？Hows the weather in Sichuan? 四川天气怎么样2）回答用“Its + 天气”， it 用来指代天气。如：-Hows the weather today? Its cloudy. 3) 同义句为：Whats the weather like? 如：Hows the weather in Beijing?= Whats the weather like in Beijing?通过预习，熟练掌握1a-1c 中的词组，为课堂学习扫清障碍。明确目标通过多媒体图片呈现，学习本节课的语言项目。复习现在进行时的用法。通过学生的思考、交流、合作等方式培养学生运用语言的能力。重点、难点指导，帮助学生解疑释难。导学设计4) 对“天气”提问用“Hows the weather?”如： -Today is sunny. Hows the weather today?5）weather 天气。不可数名词。如：Its a bad weather. （错。去掉a）六、巩固训练：对号入座请用Hows或Whats填空。1._ the weather today? 2._ the weather like today? 编对话-Hows the weather in ? - Its .七、课堂检测：完成时间15分钟满分30得分看图写词1. 2. 3. 4. 5. 完美呈现1. 1.Its a _(阴天的) day today.2. 2.Its _(下雨) today, so I cant go to the zoo.3. 3.-How is the weather in your city today?-Its _(晴朗的).4. 4.Its _(有风的) today. I want to take a bus to school.5. 5