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小学三年级科学下册第四单元测试题 小学三年级科学下册第四单元测试题 一我的判断：1、 磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。 （ ）2 、把磁铁包着一块布就不能吸铁。 3、 磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁的磁极在磁铁中间。（ ）4、 磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“N”表示；指北的磁极叫北极，用“S”表示。（ ）5、 磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。（ ）6、 两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（ ）7、 指南针是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的仪器。（ ）8、 塑料笔杆经过磁铁摩擦可以变成磁铁。（ ）9、一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。（ ）10、磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。（ ）二、我的选择1、磁铁能吸引（ ）等物体，铁钥匙、回形针、铁钉 布条、塑料片、铝片 铝片、铜导线、纸夹2、把小钢珠放在磁铁中间，它也会很容易滚到（ ）。中间去 两端去 地上去3、磁铁的S极与S极相接近时会（ ）排斥; 吸引 既不排斥也不吸引4、世界上最早的指南针是（ ）水浮式指南针 指南鱼 司南5、用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性（ ）。强 弱 差不多6、磁性最强的地方是磁铁的 。两端 中间7、发明指南针最早的国家是（ ）美国 中国 日本8、使用指南针观察方向的时候，下列（ ）不会对指南针有影响。 A、大风 B、太阳 C、铁器 D、磁性物质9、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（ ） A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅10、被大磁铁吸引过的小铁钉接近大头针时，我发现（ ）大头针。 A、能吸引 B、不能吸引四、我的探究：1、研究题目：做一个小磁铁我需要准备的材料：我的做法：思考：（1）用自己做的小磁铁再去吸铁类的物体，会有什么感受和发现？（2）我能找到几种检测、判断小磁铁南北极的方法？（3）我对磁铁的新的认识和发现：2、下面是一块条形磁铁： A B C（1）磁铁具有（ ）个磁极，其中N表示（ ），指向（ ）。（2）在磁铁上取了A、B、C（如图）三点，分别去吸回形针，结果是15、14、0。你觉得能吸15个和14个回形针的有可能在（ ）点或（ ）点；0个最有可能在 点。（3）你为什么这样认为？请说说你的理由？五、我的思考1、在生活中，我们经常可以看到有门的地方常常装有“门吸”，有了“门吸”，打开门时门会被吸住，这样门不容易被风吹得关上。门吸里面有什么？它是根据什么原理发挥作用的？2、小明捡到一块磁铁，但他不知道哪端是南极，哪端是北极
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