地理人教版八年级下册第八章 认识跨省地区 第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高.doc_第1页
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第八章 认识跨省地区第一节 沟壑纵横的特殊地形区黄土高原学习目标：1、认识黄土高原的地理位置、范围及所跨的省级行政区。 2、学会总结黄土高原的地形特征。 3、分析黄土高原水土流失严重的原因及造成的危害。 4、黄土高原脆弱的生态环境和生态建设。学习重难点：1、利用资料，学会总结黄土高原的地形特征。 2、分析黄土高原水土流失的原因及造成的危害第一课时学习过程：、课前复习：根据四幅景观图，复习我国四大高原的特征青藏高原 地面崎岖黄土高原 地面平坦云贵高原 雪山连绵内蒙古高原 千沟万壑、教授新课一、世界上最大的黄土堆积区1、“有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛犸，有的像滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的岗峦，上面还留着粗暴的指痕”摘自美国记者斯诺西行漫记你能看出这反映的是哪里的自然景观吗？你判断的理由是什么？（阅读课本P66图81黄土高原的位置） 、世界上最大的黄土堆积区是_。、位置和范围：看图8 . 1，黄土高原东起_ 西至_ 南连_ 北抵_。跨越_ 、_ 、_、 _等四省区。 、看图8.2，黄土高原的黄土厚度一般超过_米，呈现出多种多样的黄土地形景观，如_、 _、 _。学会总结黄土高原的地形特征 、 。 2、黄土高原形成原因：（P67活动2）由中国地形图引入黄土高原的成因。二、严重的水土流失1、复习黄河的基本特征，说明黄土高原水土流失严重（新旧知识的衔接）2、目前黄土高原水土流失严重的原因：（P68图8.4）读图8.4“目前黄土高原水土流失严重的原因”，分组讨论，然后在学生讨论的基础上，帮助他们进行归纳总结，找出原因，再呈现图片，帮助学生理解知识点。自然因素：黄土特性 、 地形坡度、 气候、植被（研讨P69活动1 （图8.6 同等降雨量、不同植被下的水土流失）植被覆盖越少，涵养水源、保持水土的能力就越弱，水土流失的状况越严重。人为因素：过度开垦、修路、采矿3、水土流失的危害：（P68图8.5黄土高原上的聚落和耕地）Q：水土流失带走了什么？表层土还是深层土？水土流失后留下了什么？农田和村庄会因为水土流失严重出现怎样的情形？水带着泥沙流向了何处？带来了什么问题？危害：流失了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；河谷增多、扩大、加深，从而导致耕地和居住面积减少；向黄河下游输送大量泥沙，使黄河下游成为“地上河”，给河道整治和防洪造成巨大困难。三、活动：1、P69活动2谈谈你的看法？2、P69活动3我国水土流失严重地区的分布（在第二阶梯）降水：降水量大或降水季节差异大地形：大多为山区，地表坡度大知识小结一、世界上最大的黄土堆积区 黄土高原的位置范围 黄土高原的成因 主要的黄土地貌二、严重的水土流失 水土流失的原因 自然因素 人为因素 水土流失的严重后果课堂测试：一、黄土高原东起_ 西至_ 南连_ 北抵_。跨越_ 、_ 、_、 _等四省区。二、黄土高原的成因中，其中“ ”得到了广泛的支持，即认为黄土高原的黄土物质是从 等地的 吹来的。三、黄土高原是世界上 最严
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