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文档简介

第七章 南方地区第一节 自然特征与农业教学目标(一)知识与能力目标: 1、南方地区的位置、范围、地形特征。 2、南方地区的气候特征,了解红土地的成因。 3、结合地形、气候特点,分析南方地区农业发展的有利条件;了解南方地区主要的农作物。(2) 过程与方法目标:通过读图讨论培养学生读图、析图、观察判断能力和主动探究能力。(3) 情感态度和价值观目标:(4) 引导学生热爱自己的家乡,进一步引导学生热爱祖国的大好河山。说教学的重点、难点(一)教学重点 1、南方地区的位置、范围、地形特征。 2、南方地区农业发展的条件。(2) 教学难点根据本课教学目标考虑到学生对新旧知识的衔接上还存在一些不足,解决实际问题能力弱,对理论联系实际的问题的理解难度大,所以我认为本节的教学难点是:学生结合地形、气候特点,分析南方地区农业发展的有利条件。教学方法: 自主学习、设疑提问、指导读图、点拨突破、小结归纳、测评展示等多种教学方法综合运用。 课时安排: 共2课时教学过程: 1.导入新课:利用图片导入新课。上一章学习了北方地区,在这个基础上比较南方北方地区引入新课,使学生能轻松进入课堂。 1)复习导入 2)利用图片导入新课。 上一章学习了北方地区,在这个基础上比较南方北方地区引入新课,使学生能轻松进入课堂。2.讲授新课我选择了多媒体的教学手段,通过视频图片,设计活动中的问题,先读南方地区图,再读南方工业城市和经济特区分布图,结合学生的生活感受,突出教材的重点,分析教材的难点。使抽象的知识具体化、形象化,枯燥的知识生动化,乏味的知识兴趣化。一、概况位置与范围: 位于秦岭淮河以南,青藏高原以东,东部和南部面临东海和南海。原因:首先学习南方地区地理位置,范围,地形,气候等概况这样有利于提高学习效率。地形特征南方地区地形复杂多样,东西差异明显。西部以高原和盆地为主;东部有交错分布的平原、低山和丘陵,沿江有面积较大的平原和三角洲,主要位于第二、三级阶梯气候:(1)气候类型: 热带、亚热带季风气候为主。(2)气候特点: 夏季高温多雨,冬季温暖湿润,雨热同期。 南方地区纬度较低,最热月平均气温为2830,一月均温在0以上。年降水大于800毫米 东南沿海和山地迎风坡降水最多。如:台湾山脉东坡3000mm以上,而西部平原及福建沿海处于雨影区只有1000mm左右;台湾东北部火烧寮年均降水6557.8mm,最高记录达8408mm,为我国“雨极”。 降水季节分配不均。主要集中在夏半年,雨季由南向北变短。引导学生观察图,每次读图各有侧重点,目的是逐步培养学生学会根据问题灵活选择地图,从图中获取有用的信息,进而用获取的信息来分析问题、解决问题之后,我将展示一些景观图片。让学生对南方地区地形气候有一个形象的认识,加深学生的印象。那么这种环境下行程什么样的土壤呢? 为了充分调动学生学习的主动性,积极性,人人动手动脑,在轻松的学习环境中发挥每个同学的自主性, 让学生合作学习探讨: 对初二的学生来说,地理要素之间的关系是一个难点。为了克服这一难点,我把两道题细化为四个问题,然后将学生划分为四个小组,每个小组选择一个问题展开讨论: 1.比较北方地区和南方地区地理位置? 2.比较北方南方地区地形气候差异? 比较才能找出差异,才能达到真正的学习目的,这样自然的进入课本第一个内容气候湿热的红土地。问题设计如下1)南方地区植被和土壤跟气候有什么关系?2)四川盆地为什么被称为紫色盆地?3)南方地区的地形差异对气候有什么影响? 读阅读材料 做活动练习 教材第一个标题是气候湿热的红土地,我没有让学生直接进入这个内容,我把南方地区概况放在首位,原因就是让学生对南方地区位置,地形气候等自然特征有一个深刻的认识然后再学习它的土壤。合作学习南方地区的农业 学生已经学习了南方地区自然特征,在这个基础上学习南方地区农业。 1.南方主要种植的农作物有哪些?你能分类介绍给大家吗? 2.在7、7图中你能看出这些农作物和农产品的分布吗? 3.举例说明南方地区主要食材,并解释南方地区食材丰富的原因。经过讨论后,以上这几个问题根据难易程度请不同层次的学生回答。利用他们各自的优势,把他们真正当做学习的主人,为他们提供的舞台,使他们意识到课堂是属于每个人的,而不是少数人的,从而创造民主的学习氛围。通过本环节既培养了合作探究学习的精神,又让学生了解我国的自然环境,熟悉了国情。分组探究,全班同学积极参与,大胆想象,敢于提出自己的观点,培养学生发散思维、综合思维能力和创新能力。分析过程中附以多媒体图片,帮助学生完成由“由感性到理性、由具体到抽象、由生动的直观到形象的思维”的认知过程。小结【当堂测评】1.有关秦岭一淮河一线的地理意义,叙述错误的是( )A我国南方地区与北方地区的分界线B一月份0等温线C.800毫米年等降水量线D.热带与亚热带分界线2.南方地区的地形特点是( )A.山地和丘陵为主 B.平原和盆地为主C.盆地和高原为主D.平原、盆地、高原和丘陵交错分布3.我国著名诗人余光中先生的乡愁诗中写道:“而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗中“海峡”是指( ) A.琼州海峡 B.朝鲜海峡 C.台湾海峡 D.渤海海峡 4.关于南方地区气候的叙述正确的是( )A.全部属于湿润的亚热带季风气候 B.同时受到来自太平洋和印度洋季风的影响C.不受冬季风的影响D.主要灾害性天气有台风、寒潮5.下列景观属于南方地区的是( )A.亚热带常绿硬叶林B.亚热带常绿阔叶林C.温带草原D.高山草甸读下图回答问题:(1)写出下列字母代表的地理事物名称。地形区:A ,B ,C 。山脉:D ,E 。(2)图中F为 (河流),其入海处是我国的 市(直辖市),该地区主要的油料作物是 。该地区的耕地类型是 ,粮食作物是 。作业最后,我将布置作业,通过作业了解学生对知识的掌握程度,并及时总结学生学习中存在的薄弱环节。1.思考南方地区农业的发展有哪些有利和不利的条件呢?2.你能当导游 我们学过北方地区,今天学习了南方地区那么结

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