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文档简介
2012.6瓯海区2011-2012学年第二学期八年级期末学业水平检测试卷(科 学)H1 C-12 O16 Cl35.5 Ca40一、选择题(本题有20小题,每题2分,共40分,每小题只有一个正确选项)。1. 2012年4月17日是第43个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列不符合“节约资源”做法的是( )A. 用篮子代替塑料袋B. 提倡使用一次性筷子C. 使用节能灯泡 D. 节约每一滴水2. 把众多原子划分为不同种元素的依据是( )A. 原子质量B. 原子半径C. 核内中子数D. 核内质子数3. 2012年3月27日,温州市查出8000斤竹笋二氧化硫(SO2)残留量超标,大量食用这些竹笋将会损害人体健康。SO2中S的化合价为 ( )A. +2 B. -2 C. +6 D. +44图1是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“、”分别表示两种不同元素的原子。下列能用该示意图表示反应的化学方程式是( )+A. 2H2+O22H2O B. 2H2O 2H2+O2图1C. 2CO+O22CO2 D. H2O+ CO2=H2CO35. 2012年6月,中国蛟龙号深潜器进行了7000米级海试,意味着它可在世界99.8%的海域面积使用。蛟龙号是由钛(Ti)合金制造的,已知Ti原子核内有22个质子,则下列叙述错误的是( )A. Ti可以表示一个钛原子 B. TiO2中含有氧分子C. Ti可以表示金属钛这种物质 D. Ti原子内有22个电子6. 如果植株生长得矮小,叶片呈暗绿色,甚至发红,主要是由于植物体内缺少含哪种元素的无机盐( )A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 铁7. 人体中的肺是最重要的呼吸器官,但它没有肌肉,不能主动地进行收缩。外界的空气进入肺主要依靠( )A. 血液的流动 B. 心脏的跳动C. 气管的收缩和扩张 D. 膈肌和肋间肌的收缩和舒张 8. 下列有关验证二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的实验是( )。 9. 下列物质在氧气中燃烧,其中可观察到火星四射现象的是( ) A. 木炭B. 铁丝C. 硫粉D. 蜡烛 10. 英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )A. 使燃烧物与氧气隔绝 B. 清除可燃物C. 降低燃烧物的着火点D. 使燃烧物的温度降低到着火点以下11. 在验证植物光合作用的实验中,下列溶解叶片中的叶绿素的方法中正确的是( )水酒精A. 叶片直接放入 B. 叶片放在酒精中 C. 叶片放在水中 D . 叶片直接放水中加热 水浴加热 再放入酒精中加热 在酒精中加热12. 某同学探究土壤由哪些成分构成时,做了如下4个实验,其中哪一个实验可以更好地证明土壤中存在水A B C D 13. 2011年11月温州五大公园联袂亮相,公园里树木的叶片在移栽过程中被截掉,采取这种做法的目的是为了减弱( )A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 光合作用 D. 水和无机盐的吸收14. 下列做法中符合安全用电原则的是( )15. 小明种了一盆菊花,他向花盆中加了很多的肥料,不久发现菊花却枯萎了。菊花枯萎的原因最有可能是( )A. 土壤溶液浓度大于菊花细胞液浓度 B. 土壤溶液浓度小于菊花细胞液浓度C. 菊花是不需要肥料的 D. 肥料加得还不够多16. 下列四幅图中,能证明电磁感应现象的是( )A B C D 17. 小明为辨认电池的正负极,设计了下图所示的四种方案,其中能达到目的的是( ) 18. 如图将一条下端系有铁球的橡皮筋依次通过甲乙丙丁四个位置,橡皮筋长度最长的位置是( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁19. 如图所示,在电磁铁的上方用弹簧悬挂着铁块,开关S闭合后,当滑片P由a端向b端滑动过程中,会出现的现象是( )A. 电流表示数变大,弹簧长度变长B. 电流表示数变小,弹簧长度变长C. 电流表示数变大,弹簧长度变短D. 电流表示数变小,弹簧长度变短20. 仙岩景区的化成洞中的千年“高龄”的珍贵古茶花树,由于长势衰减和生存环境的恶化(底部树干与根部所在位置阴暗潮湿),主干已有三分之二腐烂开裂。下列分析正确的是( )A. 茶花树在光照下只进行光合作用,在黑暗中只进行呼吸作用。B. 整棵茶花树的木质部已腐烂。C. 茶花树部分枯死可能生展环境潮湿导致根部细胞无法正常呼吸。D. 蒸腾作用浪费水资源,应该剪掉茶花树的树叶。二、简答题(共6小题14空格,21-24题每空1分25-26每空2分,共20分)21. 我国家庭电路的电压是 伏,一般情况下,对人体的安全电压不超过 伏。22. 如图所示,对一植物的侧枝枝条树皮进行环割处理,一段时间后该枝条的切口处出现一个瘤状物,该瘤状物的形成是由于 堆积引起的,瘤状物在切口的 (“上” 或“下”)方。(22题图) (23题图) 23. 如上图是一种火警报警器原理图。当发生火警时,双金属片自动闭合, 灯亮,电铃 (填“响”或“不响”),从而达到报警的目的。24. 铅笔芯为什么有软和硬的差别呢?这是由于石墨太软,只用石墨做笔芯,既易断又易磨损,因此,生产上常在石墨粉末中掺进一些黏土粉末以增加硬度。黏土掺得越多,铅笔芯就越硬。下表为部分普通铅笔的标号及铅笔芯原料的配比: 标号原料配比2HHHB2B石墨(质量分数)74075281. 3855黏土(质量分数)260248187145试回答下列问题:(1) 上表中硬度最大的铅笔芯是(填标号) ;(2) 石墨和金刚石都是由 直接构成的。25. 科学上常用光合作用强度(用CO2吸收量表示)减去呼吸作用强度(用CO2释放量表示)来说明植物累积有机物的多少。如图所示为某晴天时番茄在各时间段吸收和释放CO2的量。请据图回答:(1) 一般情况下吸收CO2越多,光合作用强度 。(2) 清晨6点时,番茄没有吸收和释放CO2,这说明了 。(3) 这一天番茄累计有机物最快的时刻是10时,积累有机物最多的时刻是 时。26. 2012年5月27日,桐庐市区发生一起氯气泄漏事故,经过一个半小时的紧急处置,险情排除,未对周边环境产生大的影响。氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体,相同情况下密度比空气大,能溶于水,并与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO)。(1) 根据以上信息,氯气的物理性质有 (请写出一点)(2) 消防队员用喷雾水枪溶解弥漫空气中的氯气,写出氯气与水反应的化学方程式: (3) 将氯气通入含氢氧化钙的水池中,使氯气不再对周围居民造成伤害。已知氯气与Ca(OH)2的反应方程式为:2Cl2+2 Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X 则X的化学式为: 三、实验探究题(共3小题13空格,每空2分,共26分)27. 某市举行初中八年级科学实验操作竞赛,实验操作有下列三个考题:粗盐的提纯;二氧化碳的制取、收集和验满;氧气的制取、收集和验满。考评的方法是由考生抽签确定考题,杨阳同学抽签后被监考老师领到至准备了下列仪器和药品的实验台前: (1) 指出上图中仪器b的名称:_。(2) 由实验台上提供的仪器和药品可知,杨阳抽到的是第_个考题。(3) 以上是杨阳同学完成该实验操作过程的示意图。其中操作错误的有: (填序号)(4) 在上述仪器的基础上(药品另选),若增加 (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。28. 如图所示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下,气泡最初及最终的位置记录如表所示:(“+”越多表示光照强度越强)光照强度气泡的初始位置(毫米)10分钟后气泡的位置(毫米)失水速率(毫米/分钟)+0151.5+2222.0+126 ? +3272.4(1) 实验进行时,带叶枝条 作用失水使气泡移动。(2) 计算在光强度为“+”时的失水速率: 毫米/分钟。(3) 根据实验结果,你认为光强度对失水速率有何影响? (4) 在每一组实验开始时,应如何操作才能使气泡回到0-3毫米之间? 29. 同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:实验序号线圈转速小灯泡亮度123 (1) 根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与 有关。 (2) 他们根据 来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是 (可多选)A. 根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱B. 根据红墨水的扩散来判断分子在做无规则运动C. 根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。(3) 判断电流大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用 表来测量。(4) 实验中若要比较线圈的转动方向对感应电流大小的影响,你认为应如何操作? 四、分析计算题(共2小题,6+8分,共14分)30. 被病毒污染过的的粮食会产生黄曲霉素,其化学式为C17H12O6,使用会影响人的健康。(1) 每个黄曲霉素分子中C与H两种元素的原子个数比为 。(2) 试计算黄曲霉素的相对分子质量?(写出计算过程)(3) 粮食通常放在低温干燥的地窖里保存,主要目的是为了减弱种子的 ,减少有机物的消耗。31. 某石灰厂有一批石灰石原料,其中杂质为二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应,高温时不发生分解反应)。为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用2克这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20克分4次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,每次盐酸用量及剩余固体的质量见表,利用实验数据绘制的图像见图。(化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2)稀盐酸的用量剩余固体的质量(克)2.00.50.31.01.51020155加入稀盐酸的质量(克)剩余固体的质量第一次加入5克1.5克第二次加入5克 ? 第三次加入5克0.5克第四次加入5克0.3克计算:(1) 分析上述图与表,第二次加入稀盐酸后,剩余固体的质量是 克。 (2) 该石灰石样品中碳酸钙的质量是 克。(3) 所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?瓯海区2011-2012学年第二学期八年级期末学业水平检测试卷参考答案一、选择题(220=40分)BDDCB BDABA BBADA ADADC 二、简答题(共6小题14空格,21-24题每空1分25-26每空2分,共20分)21. 220 、 36 22. 有机物 、 上 23 红灯 、 响 24. (1) 2H 、 (2) 碳原子 25. (1) 越强 (2) 番茄呼吸作用与光合作用强度相等 (3) 18 26. (1) 氯气是一种黄绿色(有剧烈刺激性气味的气体,相同情况下密度比空气大,能溶于水 )(答出其中一点就给分)(2) Cl2+ H2O=HCl+HClO (3) H2O 三、探究实验题:(共3小题13空格,每空2分,共26分)27. (1) 试管 (2) 2 (3) 2 、4 (4) 酒精灯 28. (1) 蒸腾 (2) 2.5 (3) 随光强度增强,枝条失水速率先增大后减少。(只答增大给1分) (4) 打开开关,使水从储水器流下,推动气泡回零。 29. (1) 线圈转速(2) 小灯泡的亮度 A B (3) 电流 (4)转速相同,转向不同,比较小灯泡的亮暗
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