10北京教学设计.docx

北京教学设计一、教材解读北京是人教版小学语文二年级上册第三组的第二篇文章，这是一篇写景的文章。作者用优美的语句、准确的词汇，为读者介绍了首都北京的美景。北京的一座令人向往的城市，在那有壮阳美丽的天安门；宽阔肃穆的天安门广场；高大的人民英雄纪念碑；又宽又长的柏油马路和壮观的立交桥，还有许多名胜古迹、高楼大厦和风景优美的公园。这是一篇培养学生 语感，帮助学生积累语言、运用语言的好文章，也是增强学生的民族自豪感的好教材。教学过程 二、教学目标：1、 学会本科11个生字和在带生字的新词，积累四字词语；2、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；3、 感受祖国首都的美丽，培养学生热爱首都北京的意识和感情。三、 教学重难点：1、学习生字；2、正确流利地朗读课文；3、感受祖国首都的美丽，培养学生热爱首都北京的意识和感情。四、课时安排：两课时五、课型：新授课五、课前准备：多媒体课件第二课时一、复习导入新课 1、“同学们，上节课的时候我们已经一起学习了北京这篇新课文的生字，那么今天在上课之前，我们再一起来读一读，看看同学们记住了这些生字宝宝没有？（出示课件：生字）（开火车读，分组读，齐读）2、同学们读的声音响亮，字音准确，那么这节课，我们就一起去北京走走吧。有没有同学之前去过北京的，来给大家说说你在北京都去了哪些地方？（生答）那其他同学没有去过北京的，想不想去看看美丽的北京？（课件播放北京的图片）4、好了，欣赏之后，你眼中的北京是什么样的？你能用一个词来形容一下吗？（生答：好，景色优美，壮观)二、初读课文，感知北京的美 1、现在，就让我们大家一起走进课文，看看文中的作者是怎样介绍北京的。 请大家打开课本46页，自己读一读课文。，用你自己喜欢的方式读课文，读的时候，在每小节前面标上小节号,数一数课文一共有几个小节。遇到好的句子或者优美的词语，可以用自己喜欢的符号把它标记下来。 （开始吧）2.生读完了，请五位同学来读一读，其他同学认真听，看看他们读的怎么样。(生读完，请同学来评价评价)看来同学们不仅读的很流利，听的也很认真。接下来我们就来进入课文学习。三、精读课文，感悟北京的美 （一）学习第一自然段 1、课文第一自然段用了一个什么词来形容北京的？（生答：美丽） 2、谁来读一读，让我们感受北京的美丽？ （你读出了北京的美丽 /你把北京读得更美了 /我们大家一起读 ） （二）学习第二自然段 1、都说北京是个美丽的城市，它到底美在哪里呢？请大家默读第2-4这三个自然段。思考一下，课文都向我们介绍了北京的哪几个地方？(生答：天安门、柏油马路、立交桥、名胜古迹、公园、高楼大厦) 2、大家找的非常准确，那我们就一个个依次来参观好不好？先来看看课文是怎么向大家描写天安门的。（1）出示天安门图片：课文是如何写的天安门，哪两个词形容天安门的？（又庄严，又美丽） （2）“庄严”这个词是什么意思？（请生回答，师总结：是指天安门给人的感觉是庄重而严肃的。）例如 ：1949年10月1日，伟大领袖毛主席就站在天安门城楼上向全世界宣告：中华人民共和国成立了！这场面是庄重而严肃的。每星期一的学校升旗仪式，非常庄严奥运会上奏起了国歌，升起了国旗，很庄严。 （3）哪个自信的同学来读一读？（你读出了天安门的庄严和美丽） （再请一位同学来读一读，生齐读）3、天安门前面是什么呢？（天安门前面是宽阔的广场）画广场的所在地 你从宽阔这个词中读懂了什么？（天安门广场很大） 谁来读出天安门广场的宽阔呢？ 4、那宽阔的广场中间矗立着什么？（人民英雄纪念碑 画图）“矗”立这个“矗”你又是怎么理解的？ 你从图中读懂了什么叫矗立吗？（纪念碑很高很直） 谁能读出纪念碑的高而直呢？ 5、刚才我们到北京天安门游览了一番，如果你现在是北京的小导游，你能介绍北京的广场吗？ 各位游客你们好！我们现在来到天安门广场，天安门在（ ），（ ），（ ）。又庄严，又美丽。天安门前面是（ ），广场中间（ ）。 （三）学习第三自然段 刚才我们参观了天安门和天安门广场，这次我带大家去看看北京的马路和立交桥。 1、请大家自由读第三自然段，想想北京的马路和立交桥给你留下了什么印象？ 2.请你读一读一、二句两话，想想北京的马路美在哪里？ (许多、又宽又长、绿树成阴、鲜花盛开)北京有很多柏油马路，这些马路是宽阔的，很长的，再加上马路两旁的绿树鲜花，可以看出北京的街道非常美。 3、现在你就走在这条马路上，心情怎么样？（很舒畅）请你带着这样的心情读读这2句话。 5、还写了北京的什么？（北京的立交桥。）这立交桥怎么样？（很美）美在哪里呢？（立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛） 6、那谁愿意读出立交桥的美呢？ 7、你还读懂了什么？（各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。） 车子开过来，开过去很多，来来往往，像河水那样流个不停。书上用了一个词就是“川流不息” 现在你就是接送外国记者的小司机，行驶在柏油马路上，行驶在立交桥上，你会对国外的记者说些什么？ 北京的马路和立交桥这样美丽，我们大家一起读。 （四）学习第四自然段 现在，我们已经知道了北京有庄严美丽的天安门和广场，有许多又宽又长的马路和新建的立交桥，从中可以看出北京是很美的。下面请自由读第四自然段，看看还从哪些地方可以看出北京很美。 1、北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。 是的，那你知道北京有哪些名胜古迹和风景优美的公园？ 2、北京的名胜古迹可多了！这是故宫，它是明清两代的皇宫；这是皇帝祭天的天坛；这是闻名中外的万里长城；这是圆明园遗址；颐和园，还有北海公园。 3、北京不光名胜古迹、公园、高楼大