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精品文档高一经济生活教案第九课第二框题 社会主义市场经济一、教学目标(一)课程标准的基本要求 1、知识目标 了解社会主义市场经济的基本特征。理解我国宏观调控的含义、目标和手段。理解发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。2、能力目标 培养学生观察经济生活的能力、综合分析问题的能力和理论联系实际的能力。 3、情感、态度与价值观目标 通过学习社会主义市场经济的基本特征,感受社会主义制度的优越性,坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念;通过学习国家的宏观调控,感悟社会主义能够实施强有力的宏观调控,认同国家宏观调控的重大举措。(二)教学重点宏观调控的必要性;社会主义市场经济的基本特征。(三)教学难点在具体运用中国家宏观调控三种手段的区别。自主探究(学生课前完成,课前老师检查、课堂中释疑解惑)合作探究(课堂中生生合作、师生合作)动态修改1、 社会主义市场经济的含义2、 社会主义市场经济的基本特征3、 加强宏观调控的必要性?(为什么)4、 什么是宏观调控?(是什么)5、 宏观调控的目标是什么?6、 宏观调控的手段有哪些?(怎么调)7、 说说宏观调控三种手段的关系我的疑惑?(请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,课堂上与老师、同学探究解决。)【探究1】社会主义+市场经济=画蛇添足?【探究2】看教材p82-p83的探究,理解社会主义市场经济的基本特征。【探究 3】有人认为,既然要发展市场经济,就要发挥充分市场在资源配置中的基础性作用,政府就不应调控。那么,究竟是市场调节更重要,还是宏观调控更重要?为什么?【探究 4】结合下面两则材料,回答问题材料一:美国财经杂志福布斯日前评选出全球七大金融泡沫,中国的房地产市场名列第二。导致我国房价飙升的原因主要有四点:土地供应减少,投机性买房增加,开发商囤积住房和部分城市保障型住房建设滞后。材料二:温家宝总理指出,使房地产建设走入一个健康的轨道,政府要运用好税收、差别利率以及土地政策等稳定房地产价格;要打击捂盘惜售、占地不用、哄抬房价等违法违规行为,维护好房地产市场秩序;要加强高档住房建设的市场准入审核,提高市场准入门槛。(1)
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