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第八章 东半球其他的地区和国家第一节 中东授课时间：第七周课型：新授课教学目标和要求：1、明确中东的位置和范围，并说出中东地理位置的重要性。2、图上明确中东地区的五大产油国。3、能分析中东石油资源对本地区和世界经济的重要影响。4、能分析中东水资源及其分布状况，说明水资源对中东经济发展的重要影响。5、说明中东一些文化习俗与自然环境的关系，并了解中东的多元文化。教学重点：1、认识中东“一湾、二洋、三洲、五海”之地的重要性及干旱的气候。2、中东石油在世界经济发展中的重要影响。教学难点：中东地理位置的重要性及范围。学情分析：即使对中东有一些了解，也只是因石油和战争因素所致，而对中东水资源的奇缺和宗教纷争，几乎是空白。教学方法：演示法、合作讨论法、讲授法等。教具准备：ppt课时安排：两课时。教学内容和步骤：第一课时*以两伊战争、叙利亚危机、也门危机引入课题，展示战争场景。一、一湾、二洋、三洲、五海之地1、位置：2、范围：*明确该地区三个横跨两大洲的国家。3、海洋、海峡、运河*附带合作完成P45-45活动内容。*P45图上圈画“一湾、二洋、三洲、五海”。4、地理位置的重要性：*P45图上明确土耳其海峡、苏伊士运河的重要性。二、世界石油宝库1、看图明确石油分布地区波斯湾及其沿岸地区。2、石油地位：储量、产量大，输出量最多。3、图上明确该地区五个重要产油国：两伊、沙、阿、科。4、问题：不可再生资源。*解决办法：经济发展的多元化。5、石油输出路线：（附带合作完成P47活动内容）。*总结归纳，布置课后完成填充图册p33-34内容。第二课时三、匮乏的水资源1、气候类型及特点2、气候干操，河流稀少，沙漠地区几乎无地表水资源。3、古巴比伦的消亡。*引导完成P49活动。四、多元的文化宗教纷争1、宗教发源地：2、三教圣城耶路撒冷。3、民居及生活习性（附带合作完成活动内容）衣：白色。（反射阳光、吸热少、防辐射）住：厚墙、小窗、平顶屋面。（隔热、少雨）行:骆驼。（耐旱）*归纳、总结，
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