初中英语人教版七年级下册Unit 6　Im watching TV. .doc

吴家井镇九年制学校录课材料录课名称：Unit 6Im watching TV.Section A (1a1c)录课人：许福栋录课时间：2017年6月21日Unit 6Im watching TV.第一课时Section A (1a1c) 教学目标：1重点单词：newspaper，use，soup，wash2重点短语：read a newspaper，using the computer，making soup3重点句式：Whats he doing?Hes using the computer.What are they doing?They are listening to a CD.教学重点：现在进行时教学难点：1现在分词(ving)的构成2能够用现在进行时进行对话自主学习：一、预习课本P31新单词并识记， 完成下面的汉译英。1报纸_2.使用_3汤_4.洗_二、认真预习1a，1b，1c，找出下列短语和句型。1读报纸_ 2.用电脑_ 3做汤_4他正在做什么？他正在用电脑。_5他们正在做什么？他们正在听一张CD。_教学过程：Step 1情景导入Show some pictures that some people are doing something.The teacher asks and the students answer.Teacher：What are they doing?Student 1： dancing.Teacher：What s he doing?Student 2：playing computer.环节说明：通过问题提问引出本节课的知识目标，在师生问答中自然而然导入新课。Step 2完成教材1a1c的任务1先观察1a中的图片，尽可能多地说出他们的活动。(2分钟)2将所给的短语和图片中的活动相匹配，并朗读图片中的对话，练习此对话。(2分钟)3认真听录音，将Jenny, John 以及Dave和Mary正在进行的活动找出来，完成1b 听力内容。(3分钟)4让学生两人一组就1a 图片中的人物活动仿照1c进行对话练习。5.Lets play a game(你比我话)，邀请几组学生表演对话。(5分钟)参考案例A：Whats he doing?B：Hes doing the dishes.A：What is he doing?B：Hes watching TV.Step 3问题探究请同学们归纳什么是现在进行时：1 定义：现在进行时表示现在（说话瞬间）正在发生或进行的动作。2. 句式结构：主语beving。其中be随主语的人称和数的变化而变化。当主语是第三人称单数时用is，主语是第二人称及所有复数时用are，主语是I时用am3现在分词的构成：1) 一般加-ing 例如: playplaying watchwatching2) 以不发音的e 结尾,去e 加-ing例如: taketaking comecoming3) “辅音+元音+辅音”结构,且末尾只有一个重读闭音节的单词,双写辅音字母加-ing例如:runrunning swimswimmingStep 4课堂练习（一）、写出下列动词的ing 形式.1.clean_ 2.come_3.swim_ 4.eat_5.give_ 6.sit _ （二）. 用括号里动词的适当形式填空1. Jim _(have) lunch now.2.Look,they _(play) soccer.3. Tom_ (play) the piano at the moment. Please ask him to come here.4. Listen! They_(sing) in the classroom.（三）.Writing环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训