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文档简介

爱心、责任、奉献时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了。回首这一年的工作,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽职尽责,投入于工作之中,在工作中,不断实践、总结、创新,在平凡的工作岗位上努力地工作着。教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,下面我把一年来的工作做简要的汇报总结。一、严于律己,不断提高师德修养 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。我积极参加政治学习,遵守纪律,团结同志,热爱集体,在工作中从不迟到和早退,准时参加各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。自觉遵守学校的各项规章制度,对工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态完成学校安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一位孩子。努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果教学工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习心得与学习笔记。三年级是低段向高段过渡的一个阶段,所学的内容比以往有更大的难度,知识点也更多,又加上了几门新的学科,而孩子们的精力是有限的, 这就要求我们教师必须从提高课堂教学效率入手,创造性地开展教学工作。1、备课 积极参加教研活动,按照学校的要求进行集体备课。然后根据要求,提前一周备好课。备课时认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向同年组的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。本学年我校安装了班班通,还给每位老师配备了笔记本电脑。我绝不能让资源浪费,失去它应有的价值。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,达到优化课堂教学的效果。我们三年级备课组发挥集体的智慧,每人都能积极查找课件,制作课件,就连王彩琴老师和樊小兰老师都参与到了制作课件当中,我们三位年轻的同志被这两位老教师的敬业精神感动着,我们要学习老教师兢兢业业、无私奉献的敬业精神。2、上课 上好课的条件是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时认真讲课,力求捉住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好,有难度的题目找优等生;一般题目找中等生;简单些的总是找学困生回答。巡视时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 我享受着平凡职业带给自己的快乐。有一次下课了,我们班的学困生刘文同学塞给我一张小纸条,上面写着:老师,谢谢你今天表扬我,我喜欢你。学生短短的一句话,道出了她的心声。她可能从来没有得到过老师的表扬。越是学困生,越渴望得到老师的认可,老师简单的一句话,一个微笑,一个鼓励的眼神,一个不经意的动作,带给孩子的却是莫大的鼓舞。老师们,何必吝啬你的表扬,让我们的学生对老师少一些恐惧,多一些亲近;少一些自卑,多一份自信。让我们实小学生的脸上都能露出自信灿烂的笑容。我们一起努力吧 3、作业 根据减负的要求,我把作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。使学生做作业的时间不能超过半小时。 由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生在逐渐减少。三、取得成绩一分耕耘,一分收获,在付出辛苦劳动的同时,我也有不少的收获。作业、备课多次评为优秀;送教下乡活动中受到了教研室的好评;所带班级成绩优异。四、工作中的不足我也感受到自己工作中也有需要改进的地方:对学生的要求过高,总希望他们个个都能取得优异的成绩,导致学生压力大。对学生的耐心不够,有时候操之过急。五、今后的努力方向对学生多一些爱心、耐心和宽容心;对不同学生提出不同的要求,努力使每位学生都能快乐,轻松的学习知识;不但要教会学生文化知识,还要培养学生良好的学习和生活习惯。做学生的良师益友。总之,一学年的教

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