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小学三年级语文试卷一,拼音,字1,将正确答案的序号填在( )里.(1)下列字音序排列正确的一组是( )A漪 嚣 霸 吠 了 删 B吠 了 嚣 删 漪 霸 C霸 吠 了 删 嚣 漪 D删 嚣 霸 漪 了 吠(2)下面声母完全相同的一组是( )韵母完全相同的一组是( )A眺 疗 皎 俏 嚣 秒 B峪 苟 倘 括 络 掏 C蛟 藻 淘 疗 超 眺 D虑 琉 联 廊 笼 垒(3)下面没有错别字的一组的是( )A蜿蜒 保垒 气魄 京剧 百依百顺 B 即将 诚恳 观赏 默默无蚊 淘气C忧豫 屹立 随便 恢复 骑乐无穷 D 交易 壮胆 防止 有备无患 沸腾 (4)下面字按照笔画从少到多排列正确的一组是( )A砖 迫 疗 淘 厉 绦 B厉 疗 迫 砖 绦 淘 C绦 砖 淘 疗 厉 迫 D淘 迫 砖 绦 厉 疗2,在加点字的正确读音上画几乎(j j) 勾当(dng dng) 枝折花落(sh zh)缝补(fng fng) 尽管(jn jn) 屏息凝视(png bng)3,看拼音,写词语.fn zh gi ku zh b sh ch mn ji lng zho chng shn jn lng4,找出下面句子中写错的字画上横线,把正确的依次写在()里.(1)一陈风佛过,一墙的叶子就样起波文. ( )(2)在你写做的时候,小猫在搞纸上采几朵小梅花.( )(3)小刚在数学选拨赛中落选了,他诀心克苦学习.( )二,词,句子1,在( )里填上合适的词语一轮( ) 一 ( )鸡毛 一( )研究 一封( ) 皎洁的( ) 俊俏的( ) ( )的太阳 ( )的山岭( )地盯着 ( )地欢呼 高兴地 ( ) 迫不及待地( )2,按要求找出各类词,填在下面的横线上.皓月当空 欣喜若狂 红彤彤 引吭大叫 悬崖峭壁 胭脂红 逆风而飞 恋恋不舍 (1)写自然景物的 (2)写动作的 (3)写颜色的 (4)写心情的 3,把下面的词语补充完整.照( )画 ( ) 群( )吐( ) ( )( )不释手 老马( )( ) ( )( )不暇 4,选词填空安静 寂静 平静(1)天色渐渐暗下画,周围一片( ). (2)上课时,同学们都在做作业,教室里十分( ).(3)一阵风号浪吼过后,大海似乎是倦了,渐渐( )下来.储藏 蕴藏(1)秋天,松鼠就( )过冬的食物. (2)经过科学家的考证,我国地下( )着丰富的石油资源.环视 注视 凝视(1)爷爷( )着江总书记. (2)同学们聚精会神地( )着黑板.(3)老师站在讲台上,( )着教室里的学生.三,阅读2,把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,将序号填在( )里.( )鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起.( )早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云.( )我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗.( )我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式.( )国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光.4,阅读短文,回答问题.一天,老马对他的孩子说:你已经长大了,能帮妈妈做点事情吗 小马很高兴地答应( yng yng)了.妈妈说:你把这半袋麦子送到磨坊去吧!小马就驮着半袋子麦子去磨(m m)坊,可小河挡住了去路.怎么过呢 他去问牛伯伯.牛伯伯说:水很浅,刚没(m mi)小腿,能趟过去.小马刚要过河,一只小松鼠跳到他跟前说:小马,小很深,会淹死你的.小马不知道怎样做才好,只好急急忙忙回家去问妈妈.妈妈说:孩子,光听别人说,自己不动脑子,不去试试,是不行的.小马明白了,转身跑到河边,对小松鼠说:让我试试吧.小马果真趟了过去.(1)用 划掉加点字的不正确读音.(2)小马来第一次来到河边后要趟过小河是因为 ,后来他又停了下来是因为 .最后小马听了 的话趟过了小河.(3)读了这篇小故事,你明白了一个什么道理,写一写.一、看拼音写词语。（10分）tu m fn zh q qio fn gun y lin gun g（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhung ji qng tng ru sh pn chan（ ） （ ）（ ） （ ）二、比一比，再组词。（10分）悔（ ） 睁（ ） 裁（ ） 拢（ ） 辩（ ）诲（ ） 挣（ ） 截（ ） 扰（ ） 辨（ ）三、我会选择正确读音，划“”。（5分）1养羊人把羊圈（qun jun）修好了。2尽（jn jn）管没有把事情做到最好，但是，他已经尽（jn jn）力了。3妈妈把空调（tio dio）开了。4果园里的树很多已经结（ji ji）果了。四、我会按要求写词语。（6分）（ ）口（ ）声、（ ）惊（ ）怪、（ ）辕（ ）辙、（ ）（ ）不倦、（ ）（ ）有味、（ ）（ ）如生、无（ ）无（ ）、无（ ）无（ ）、无（ ）无（ ）。五、选择合适的词语填空。（4分）目不转睛 聚集会神 横七竖八乱七八糟 无论都不是而是尽管还 虽然但1桌上（ ）地放着几本书。 2我（ ）地望着桌子上的花。3（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记我的父母。 4这本书（ ）我买的，（ ）妈妈送的。六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分）1我会写珍惜时间的格言： （2分）2写出一句描写月亮的古诗： （2分）3歇后语：韩信点兵（ ） 包公断案（ ）我也还会写一句课外积累的歇后语 （2分）4本学期学过的神话故事有： 和 。课下我还读过的神话故事有： 和 。（2分）5本学期学过的寓言故事： 和6课外我还读过的寓言故事有： 和 （2分一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人很生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！1在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（4分）后悔（ ） 央求（ ） 假若（ ） 依然（ ）2在短文中找出适当的词语填空。（4分）（ ）地哭着 哭得（ ） （ ）地问 （ ）着说3仿写词语。苦苦哀求、（ ）、（ ）、（ ）（3分）4读了本文，你有什么感受呢？（3分）答： 三年级下册语文复习题三一、看拼音写词语。（10分）lin png chn shn u zhu k long sh jin bi cn（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）dng zhu sh x xin m xn s（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。（10分）愤（ ） 缓（ ） 载（ ） 慕（ ） 瑞（ ）喷（ ） 缘（ ） 栽（ ） 幕（ ） 喘（ ）三、填反义词（4分）清对（ ） （ ）对贪 功对（ ） 优对（ ）勤对（ ） （ ）对恶 详对（ ） （ ）对憎四、我会按要求写词语。（6分）1人山人海、（ ）（ ）（ ）2零零星星、（ ）（ ）（ ）3四面八方、（ ）（ ）（ ）五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分）陆续 继续 连续1同学们（ ）地走出了教室。 2妈妈（ ）工作了三天三夜。3小明病好了以后，又（ ）去上学。珍贵 宝贵4每个人的生命都是很（ ）的。 5动物园里，有很多（）的动物。啄木鸟的树在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟诚恳地说。“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树愤怒地吼叫着。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1在短文中找出适当的词语填空。（4分）（ ）地叫 （ ）地说 （ ）地吼叫 （ ）地飞走.在短文中找出近义词。（4分）羞辱（ ） 恼怒（ ） 恳切（ ） 提醒（ ）3仿照例词写词语。绿油油、（ ）（ ）（ ）（ ）（2分）4判断寓言，对的打“”（2分）：1）我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（ ）2）有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（ ）3）自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（ ）二、连线1把词与相应的意思连起来。 居然 努力、尽力。充分鼓起劲来。奋力 竟然，表示出乎意料。笔陡 拿不定主意。犹豫 像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。汲取 兴奋，振作。鼓舞 吸取的意思。终于 到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。 |三、比一比，再组词。暑（ ） 犹（ ） 豫（ ） 辫（ ）署（ ） 优（ ） 预（ ） 辩（ ）乎（ ） 陡（ ） 级（ ） 决（ ）呼（ ） 徒（ ） 极（ ） 诀（ ）勇（ ） 敢（ ） 思（ ） 于（ ）涌（ ） 取（ ） 恩（ ） 干（ ）四、选字填空。1辫 辩 辨 瓣（ ）子 花（ ） （ ）别 争（ ）2决 诀 快 块（ ）定 （ ）诀 欢（ ） 冰（ ）五、找朋友，结对子，用“”标出来。（绝决）对 必（需须）（搏博）斗 提（纲 刚）（休修）理 观（查察）（戴带）头 不（段断）六、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家！1、取（长）补（短）出（ ）入（ ） 口（ ）心（ ） 自（ ）至（ ）2、葱葱茏茏 （ ）（ ）3、绿茸茸 （ ）（ ） 4、又香又脆 （ ）七、照样子写词语。1 、七上八下 (数字) _ _ _ _2 、七上八下 （反义词）_ _ _ _3 、清凌凌（ABB）_ _ _ _4 、血红（颜色）_ _ _ _5 、风平浪静（事物）_ _ _ _6 、干干净净（AABB）_ _ _ _7、神采奕奕（ABCC）_ _ _ _8、朵朵白云（AABC）_ _ _ _八、按要求写句子。1、成了（写成比喻句）_2、 好像（写成比喻句）_3 、好像（写成不是比喻句的）_4 、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）_5、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！ A、B、 6、带有“春”成语(至少4个，越多越好)(4分)春： 九、照样子填词。1、例：亮（闪闪）喜（）红（）恶（）冷（）静（）慢（）2照样子，把句子写具体（6分）例：（机灵的）小鱼（悄悄地）把头探出水面。（1）、翠鸟叼起了一条小鱼。 （2）、阿玲指挥小象拉车。（）翠鸟（）叼起了一条小鱼。 （）阿玲（）指挥小象拉车。（3）、卖报歌在上海报童中流传开来。（）卖报歌在上海报童中（）流传开来。十、在括号里填上合适的词：一（）大门（）的月亮机智的（）一（）汽车（）的花朵宽敞的（）一（）电脑（）的城市高大的（）十一、阅读短文，回答问题。（一）小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、填空。这段话是按顺序写的。先写小院西面是，北面有个，院子东面种着，南面是。其中写得最多、最详细的是 _ ，这段话中的第 _ 句到第 _ 句，都是写这里的_景色的。2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“”。（ 1分）“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写了：葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ()葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ()葡萄成熟了，很可爱。 ()3、写出下面词语的反义词（ 2分）高大 () 热闹 ()4、用“”划出打比方的句子。（ 1分 ）5、给文中空白的地方加上标点。（ 2分）（二）_像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一（棵棵 颗颗）水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说：“你们快看啊！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”水珠听了，得意忘（形 行），它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光彩。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥（映 印）。听到赞美声，就盲目（骄 娇）傲，自鸣得意，其结果是可悲的。1、划掉文中括号内不正确的字或词语。（4分）2、填上合适的词语。（3分）_的荷叶 欢快地 笑得_3、照样子填空。（5分）一棵棵 小 树一片片一粒粒_4、请你将文中画“_”的句子，改写成陈述句。（2分）_5、给短文加个合适的题目。（2分）6、读了短文后，你想对水珠说些什么？赶快写写吧！（2分）一、选择正确答案。A、全 B、满足 C、达到一定期限 D、达到了容量的极点1、妈妈对我的成绩很满意。 （ ）2、一场球赛下来，运动员们满身是汗。（ ）3、会场里的人都满了。 （ ）安静 沉静 幽静 虽然但是 既又1、夜深了，四周（ ）下来。 2、孩子睡得很（ ）。3、仙人掌（ ）种类繁多，（ ）用途广泛。4、洪水（ ）已经退了，（ ）路面全被沙石堵塞了。二、按要求完成句子。1、 我是你们生活中唯一的太阳。改成反问句：_2、微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。缩句：_3、天空挂着明月。扩句：（至少2处）_4、把下列词语组成通顺的句子。严冬 会 雪花 水 美丽的 在 凝结成三、日积月累。1、有关学习的成语：、 2、露从今夜白，。3、，万紫千红总是春。4、树叶像手掌，花开十里香。5、你还积累了哪些好词佳句，请写下来。_四、选择题。1、与“珍惜”意思相近的词语是（ ）。 2、与“喜欢”意思相反的词语是（ ）。A珍贵 B爱惜 C爱护 A讨厌 B厌恶 C憎恨3、从对面走过来（）个人，一边走一边谈话。 4、选ABB式后两个音节：软（ ）A两 B二 C俩 A绵绵 B洋洋 C乎乎五、照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。例：我们建设家乡。我们建设（可爱的）家乡。（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。_（2）我们完成了老师交给的任务。_（3）全班同学参加义务劳动。_（4）宋妈妈牵挂着孩子们。_六、排列顺序。（）开始，海的远处是一片雾。（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。（）老师带着我们在海滩上等候日出。（）我们迎着初升的太阳欢呼起来。（）接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。七、选词填空。耸立挺立 激烈强烈 寂静安静节省节约1、由于水资源缺乏，所以我们要（ ）用水。 2、战斗正在（ ）地进行着。3、夜晚，校园里一片（ ）。 4、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场。八、挑出下面句子中意思相反的词，写在( )里。1、海水，有的地方深，有的地方浅。( ) 2、虚心使人进步，骄傲使人落后。( )九、找出不是同一类的词，写在括号里，再写出其它词的类别。例：面包 馒头 面粉 蛋糕 饼干 (面粉) (食 品)1、海龟 珊瑚 气鼓鱼 海参 大龙虾 ( )( )2、大雁 老鹰 乌鸦 熊猫 燕子 ( )( )3、雨伞 皮帽 胶鞋 雨披 雨衣 ( )( )十、选词填空。献给 献出1、为了国家的繁荣和富强，有多少建设者把自己的青春年华( )了祖国的壮丽事业。2、为了祖国的江山不让敌人侵犯，有多少英雄( )了自己宝贵的生命。精致 细致3、这不是一个普通的花瓶，而是一个造型( )的艺术珍品。4、小队长应当耐心( )地做好队员的思想工作。十一、给完整句打，不完整句打。1、凶猛的老鹰和机灵的野兔。 ( ) 2、大海唱新歌。 ( ) 3、喜爱体育活动。 ( )十二、照样子，把下面的句子换成问句。(8分)例：星期六是妈妈的休息日。星期六是妈妈的休息日吗？星期六是不是妈妈的休息日？1、赵小明是实验学校的三好学生。 2、小红的语文期中考试成绩很好。_ _ _十三、照样子，把下面的句子换个说法。例：我们做完了作业才去玩。 我们把作业做完了才去玩。1、他写完了作业才去大操场踢球。 2。我打听到了他的消息才送信去。_ _十四、选词填空。镇静 安静 普遍 普通1、立安遇见敌人，一下愣住了，不过他马上( )下来，应付敌人。2、我爷爷是个( )的退休工人，但他十分关心厂里的事。耐心 细心 仔细3、每当同学们做错了事，老师总是( )地教育。4、我们做完作业，要( )地检查。反复 重复5、我没听清楚，请你( )一遍。6、这个问题我( )思考过了。十五、把下面句子改成“把”字句。1、同学们拿走了操场上的篮球。 2、可怜的小花狗被小玲抱走了。_ _3。少先队员改正了大街上的错别字。_一、在( )里填上适当的词语。(8分)( )的花朵 ( )的小草 ( )的草地 ( )的茎叶 ( )的蝴蝶( )的柳树 ( )的风筝 ( )的天空 ( )地咀嚼 ( )地走来( )地拨开 ( )地躺着 ( )地奉献 ( )地挺立 ( )地来到( )地举着 （ ）的枝叶 （ ）的果实 （ ）的光辉（ ）的太阳 （ ）的山岭 （ ）的夸父 （ ）的防护服（ ）的臭气 惊奇地（ ） 遗憾的（ ） 欢乐的（ ）壮观的（ ）快乐的（ ） 精致的（ ） 芬芳的（ ）细心地（ ） 仔细地（ ） （ ）工作 （ ）战斗 （ ）任务（ ）的晚霞 （ ）的浪花 （ ）的小朋友 （ ）的海洋（ ）的夜色 （ ）的梦乡 （ ）的歌声 （ ）的月亮（ ）的宇宙 （ ）的网络 （ ）电脑 （ ）山峰（ ）细菌 长长的（ ） 密密的（ ） 成熟的（ ）收获的（ ） （ ）的工作 （ ）的果园 （ ）的农民果实（ ） 聪明（ ） 顾客（ ） 指挥（ ）（ ）的景色 （ ）的关系 （ ）的努力 （ ）的遐想二、把下面的句子写具体。(6分)1、( )周总理( )工作。 2、( )雷峰把老奶奶送回了家。3、( )四川是我( )故乡。 5、( )阳光照在( )窗台上是多么柔和。6、同学们( )观看( )演出。 7、老爷爷( )望着两个( )小朋友。三、选词填空。(6分)征服 克服 顽强 坚强1、中国登山队( )了重重困难，( )了珠穆朗玛峰。2、( )的战士，个个都有( )的战斗精神。建设 建筑 淳朴 质朴1、她脸上总是挂着那种( )的笑意，她的房间布置得( )无华。2、他们在学校附近( )了大型儿童游乐场，房屋( )漂亮、别致。四、读句子，在括号中选择正确的答案。(6分)1、质，应查( 厂贝 )部，再查四画。 2、现在恐龙已经灭( 决绝 )了。3、图书馆延长了开放时间，满足了大家的( 须 需 )要。4、采，应查( 八 爪 )部，再查四画。 5、暴雨下个不停，大坝有几处( 绝 决 )了口。五、照样子，把句子写具体：(8分)例：张老师讲了故事。 （亲爱的）张老师讲了（一个十分有趣的）故事。1、她穿着上衣。 2、童第周是生物学家。_ _3、王小萍完成了作业。 4、列车通过大桥。_ _5、小河流过山村。 6、白杨树挺立在马路两旁。_ _7、同学们写作业。 8、草地上盛开着野花。_ _六、缩句：(8分)1、鲜艳的五星红旗在天安门广场上空迎风飘扬。 2、北京是我们伟大祖国的首都。 _ _3、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。 4、蔚蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。_ _5、喜鹊在温暖的窝里睡觉，寒号鸟在寒冷的崖缝中冻死了。_6、风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。 _七、用线把词语搭配起来：(8分) 弹奏 课本 | 隆隆的 寒风 扭动 衣服 | 淙淙地 唠叨 打开 身子 | 厉害的 雷声 披上 乐曲 | 不停地 流淌我紧张得 像压上一块大石头我的心激动得 像熟透了的大苹果你跑得太快了 连气也不敢出。我的心情太沉重了 像大海的波涛，久久不能平静。小姑娘的脸红得 像要飞起来似的八、排列句子顺序：(5分)( ) 接着就坐在座位上认真早读。( ) 小明每天总是第一个来到教室。( ) 小明却说自己做得还很不够。( ) 同学们都表扬小明进步了。( ) 他先把地扫干净。九、把下列句子补充完整：(5分)1、懒惰的寒号鸟_ _。2、在广阔无垠的沙漠里给人们带路_。3、韦小刚不论对谁都很有礼貌，大家都称赞_。4、第一小组的同学把候车室_。5、小瑛向爷爷_ _。十、阅读并回答问题：(24分)（一）教 室我每次跨进教室，总感到它是那么温暖亲切。我们的教室宽敞明亮，是很好的学习环境。走进教室，首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米，宽1米，油漆得乌黑发亮，好像是无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒。每天，黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑，正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻，报告学校的好人好事，还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识，开阔了我们的眼界，使我们懂得了不少做人的道理，成为我们不可缺少的伙伴。教室后面的墙上，有个知识的海洋栏，内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题，有英雄人物的豪言壮语，有古代科学家废寝忘食学习的小故事，有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜。教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行，六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识，茁壮成长。最前面的那张桌子，是老师的讲台。讲台上，有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响，老师就走上讲台，娓(wei)娓动听地给我们讲课。教室，是苗圃(pu)。在这温暖的苗圃里，我一天天长大，将成为“四化”建设的人才。1、作者写教室，是按这样的方位顺序写的。(4分) ( )( )( )( )2、作者选择了_、_和_，写得比较详细。(3分)3、仔细读读第2、3、4节的内容，分辨一下哪些是“我”看到的实实在在的事物，哪些是“我”看到了这些事物以后的回忆和感想。用“”划出看到的实实在在事物的句子；用“”划出写回忆和感想的句子。(5分)4、“它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜”，这句话中的“它”指_，用“采蜜”这个词就是把_比作蜜蜂。(2分)(二)黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，吸引了无数中外游客。在一座( )的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地( )在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂()前方。每