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文档简介

东七初中 七 年级 数学 学科导学案设计课题：科学计数法 设计人： 郭变芳 第 周 第 课时 总计 节 课型： 新 授 授课人： 备课组长签字： 下组领导签字： 明确目标借助身边熟悉的事物进一步体会大数，并会用科学记数法表示大数。导与评实施目标学习流程:（一）回顾与探索（1）小测1、求几个相同因数的_的运算，叫做_。2、掌握有理数的混合运算的法则,及运算顺序: (1) (2) _ （3） 3、计算： (1)32-50(-2)2(+0.1)-1 13-1-(1-0.543) （二）引入下面是关于地球的一组数据:1 地球的赤道半径约为6371千米。2 地球的表面积约为511000000平方千米。3 地球体积约为1080000000000立方千米。4 地球的质量约为59800000000000000000吨。5 地球与太阳的距离约为1500000000千米。你会把他们读出来吗?考虑10的乘方的特点：10=_；10=_；10=_；一般的，10的n次幂等于在1后面有n个0，所以可以利用10的乘方表示一些大数，例如567000000_；读作: _;(三）概念把一个_的数表示成_ 的形式（其中_）这种记法叫做_。 （四）习题讲解 课本例题p45页例5探索：用科学记数法表示一个数时，十的指数与原数的整数位数有什么关系？（五）课堂练习：1、课本p45页练习2、课本p48页4、5题。 落实目标当堂检测：1用科学记数法表示下列各数：(1)70000； (2)868 000； (3)200900； (4)300万（5）57000000 （6）1230000000002、下列用科学记数法写出的数，原来的数分别是什么数?(1)110； (2)1510 ； (3)200810 ； (4)15210 （5）51033若407000=4.07 10，则n=_4用科学记数法表示下列各数：(1)中国森林面积有128 630 000公顷，(2)2008年临沂市总人口达l0227万人，(3)地球到太阳的距离大约是150 000 000千米，(4)光
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