地理人教版七年级下册世界最发达的工业.doc

（人教版）七年级地理下册第九章 西半球的国家第一节 美国（3）教 学 设 计 崇礼区第一中学 李彦宾 世界最大的工业国家 教学目标（一）知识与能力通过本课教学，使学生掌握美国工业和高新技术产业的分布、领域、地位、意义等有关内容。（二）过程与方法1通过引导学生阅读美国主要的工业区和工业城市图，提高学生正确阅读地图和分析问题的能力。2通过阅读地图和教材，引导学生认识高新技术产业对一个国家经济发展的作用及其价值。（三）情感态度与价值观通过对美国高新技术产业的学习，加深学生对“科学技术是第一生产力”的科学论断和我国大力促进高新技术产业发展策略的理解。帮助学生树立为国家富强而努力学习的决心。 学情分析 初一学生处于行为规范阶段，学习时精力不够集中，但仍对形象生动、形式多样的学习很有兴趣,应引导学生树立正确的学习观。 教学重难点（一）教学重点1、美国工业的特点与其在世界的地位。2、高新技术产业的领域、地位。（二）教学难点1、美国工业的分布。2、美国发展高新技术产业的意义。 教学方法讲述法、问题讨论法。 教学结构与过程【课时安排】1模块教师活动学生活动媒体使用设计意图创设情境导入新课展示休斯顿火箭队的队标。提出问题：这是那支球队的队标?休斯顿是美国的航天城，美国国家航空航天局就位于此地。体验、思考、回答引入“世界最发达的工业”国家美国，激发学生学习热情和信心，积极参与教学探究问题1美国工业展示问题：1、 工业的特点：2、 工业主要部门：阅读，思考,发言1、 工业的特点：美国拥有完整的工业体系，工业产品种类齐全，生产规模大，技术先进，是世界上最发达的工业国家。2、 工业主要部门：能源、钢铁、机械、化工等工业在世界上占有重要地位，其中军事工业和尖端技术领域处于世界领先地位。培养学生阅读材料，提取有效信息的能力过度发达的工业是其作为世界经济强国的基础，支撑美国工业的发展需要大量的资源引出资源消耗大国探究问题2资源消耗大国展示ppt阅读，总结，回答引导学生认识美国是“世界最大的资源消耗国和废弃物排放国”。过度提问：美国为什么能长期保持世界上最发达工业国家的地位？关键在于技术（技术的创新和技术的论断),展示ppt引出高新技术探究问题3高新技术展示问题：1、领域：2、地位：阅读，思考，回答领域：信息技术产业、生物技术产业、新材料技术产业等。地位：美国引领高新技术产业的发展，并一直是世界最大的高新技术产业基地。通过对教材的阅读，提高学生阅读和分析问题的能力。阅读“活动1”，回答问题分析，思考，回答信息技术产业是美国对经济发展贡献最大的高新技术产业，及其具体作用美国工业和高新技术产业的分布读图，分析美国工业的分布特征：东北部最为密集，西部和南部稀疏，集中在少数几个城市。高新技术产业的分布：在工业区和工业城市的周边。（利用城市基础设施和工业基础）美国三大工业区知识点总结培养学生阅读教材和地图提取有效信息的能力，分析材料、利用材料说明问题的能力，对学生进行情感态度价值观的教育阅读“活动2”，回答问题阅读，思考 高新技术产业的产品具有很高的附加值和利润，其产品价值远高于传统产业产品。总结巩固新知课堂检测板书