54《运动的相对性》导学案.doc

5.4运动的相对性导学案【学习目标】1、知识与技能知道我们生活在一个不停运动着的世界中，能举例说明生活中常见的运动现象。2、过程与方法了解人们描述运动的不同方式，举出文学、绘画等作品中描述运动的例子。3、情感、态度与价值观知道如何用科学语言描述物体的运动和静止；了解参照物的概念及其选取的方法，能举例说明运动和静止的相对性。【重点难点】重点：知道如何用科学语言描述物体的运动和静止难点：理解运动和静止的相对性【学法指导】通过讨论与交流，能够用科学语言描述物体的运动和静止，理解运动和静止的相对性【自学】运动与静止：1、物理学中把一个物体相对于 的改变叫做机械运动，简称运动。2、 ，叫做参照物。3、如果一个物体相对于参照物的位置改变，我们就说这个物体 是 的。注意：参照物的选择可以是任意的，既可以是静止的物体，也可以是运动的物体。通常我们默认地面为参照物。【研学】1、观察图5-35可知小明和小华谁说得对？如何判断物体是运动的，还是静止的？小明以 为参照物判断“火车没动，还停在站台上”；小华以 为参照物判断“火车终于开动了” 。2、观察图5-36，以地板为参照物，运动员是 的，因为 ；墙是 的，因为 。由于选取的参照物不同，对于同一个物体，我们可以说它是运动的，也可以说是静止的。3、分析古诗词中蕴含的有关运动的知识“游云西行，而谓月之东驰” -晋朝 葛洪抱朴子认为云朵向西运动，是以_为参照物的；认为月亮向东运动，是以_为参照物。“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行” -唐 无名氏浪淘沙 认为山走来的，是以_为参照物；认为船动得是以_为参照物。“水急客舟疾，山花拂面香” -唐 李白秋浦歌认为水急来的，是以_为参照物；认为舟疾是以_为参照物，对于水来说舟是_（运动/静止）的。小结：由于选取的参照物不同，对于同一个物体，我们可以说它是运动的，也可以说是静止的，机械运动的这种性质叫做运动的相对性。3、各小组结合“生活物理社会”，讨论列举运动的相对性在现代社会中的广泛应用。【检学】1同一个物体是运动还是静止，取决于所选的_，这就是运动和静止的_。2飞行员在回忆飞机做俯冲时常说:“大地迎面而来.”他是以_作参照物的.3甲、乙两辆汽车，它们之间的距离总保持不变，甲车向东运动；那么乙车向_运动，若以乙车为参照物，则甲车是_的(选填“静止”或“运动”).4在下列关于物体的静止和运动的概念中，正确的是 ( )A运动是绝对的，而对运动的描述是相对的B我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上静止的物体C甲以乙为参照物是静止的，但以丙为参照物是运动的，那么丙以乙为参照物，丙一定是运动的D研究物体运动有时可以不选择参照物5下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是（ ）A太阳从东方升起 B月亮躲进云里C客车里的乘客认为司机是静止的 D飞机里的飞行员看到大地在运动6地球同步通讯卫星绕地球一周所用时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确的是（ ）A以地球为参照物，卫星是静止的 B以太阳为参照物，卫星是静止的C以地球为参照物，卫星是运动的 D以地球上的树木为参照物，卫星是运动的7在平直轨道上行驶的列车，如果把放