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高一语文基础知识练习9班级 姓名 学号 123456789101下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A给付 给养 给以支援 家给户足 B着想 着墨 不着边际 整理着装C背谬 背阴 背债累累 背信弃义 D分外 处分 恰如其分 分文不取2下列加点字注音全对的一项是( )A粘稠(nin) 摭拾(zh) 保俶塔(sh) 含蓄蕴藉(ji)B歆享(yn) 喧阗(tin) 哈巴狗(h) 白发翁媪(o)C褶皱(zh) 鬈曲(qun) 找茬儿(ch) 烟波浩淼(mio)D趿拉(j) 萌蘖(ni) 涮羊肉(shun) 量体裁衣(1ing)3.下列各句中,没有错别字的一项是 ( )A美籍华人黄海涛驾驶“信天翁”帆船飘洋过海,抵达新西兰,在世界航海史上为炎黄子孙写下了光辉的一笔。B申雪、赵宏博在温哥华冬奥会上终于夺得他们梦魅以求的金牌,这对冰坛情侣创造了几乎不可能创造的奇迹。C温总理关于遏止高房价的话语刚落,北京又连续刷新了“地王”纪录,看来政府亟待解决的不仅仅是房价了。D他觉得很不公,就跑到班主任那儿咨询:“双休日补课本来就不阳光,为何我迟到一会就小题大做受处分?”4下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A斡旋 互相推诿 交插学科 望风披靡B骁勇 不可思议 不揣冒昧 进退维谷C焦燥 草菅人命 哗众取宠 青春永驻D怠慢 未雨绸缪 察颜观色 沽名钓誉5下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )A没有演过大人物的影视演员谢园这次在电视剧陈云在临江里小试牛刀。B陶渊明除了真正清高之外,还能写一手好诗,用来言志抒情,因而实至名归。成为清高的典型。C他还经常与大他三岁的哥哥一起拉二胡,吹口琴,一起动手配小称,津津乐道地称东西。D法海和尚见许仙不答应,就快刀斩乱麻,把他关了起来。6下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是( )A原来王慕维这东西,实在是神通广大,金方伯手下的人役都和他是一个鼻孔出气的。那些人役早把王慕维私自放走了,金方伯哪里知道。(意气相投)B怎样才能人不知鬼不觉地把中了500万大奖的钱领回家?网友们竟就此展开了热烈的讨论,可见当代一些人精神世界的无聊与空虚。(悄然无声)C尽管老师们千叮咛万嘱咐,不断提醒考生,在进考场时要带好所有的必备证件和物品,但仍然有一些马大哈考生忘带东西,把家长急得团团转。(耳提面命)D咱们都是性情中人,打开窗户说亮话,只要他是个人才,能够为咱们做事,帮助咱们迈过眼下这道坎,咱们决不会亏待他。(仗义执言) 7下列各句中,没有语病的一句是( )A为了规范药品研制和注册秩序,改进药品注册管理,食品药品监管部门将对药品批准文号进行清理。B针对近期各地早晨被大雾笼罩,能见度低,易引发交通事故,交通部门提醒广大驾乘人员,雾天要谨慎慢行,保证安全。 C卫生部发出紧急通告,要求消费者和食品经营机构要停止销售和食用美国的两种花生酱。D这种新型U盘不仅能够防范病毒,使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍软件的侵扰,而且还能够存储文件。8下列各句中,没有语病的一句是( )A我们不赞成应试教育,但决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的、一味围绕应考而开展教育教学活动的做法。B环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。C据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000元钱外,还有银联卡、身份证、手机等其他证件。D王老吉,这个平民化的国饮,带来的绝不仅仅是一股全新的风尚与潮流,同时也是很高的市场占有率,还有其突飞猛进的销售额所引来的众人惊异赞叹的目光。9接在下面这句话后边,最恰当的一组句子是( )“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言,_ A不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。B不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。C是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。D是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。10针对下面的新闻写一段评论,表明自己的看法。要求观点鲜明,语言简明、得体、不超过60字。 3月9日,出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议:“在高校推行更大的慈善行动,名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学,差一点分都可以收,但要高额收费。然后,把这些富人掏出来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学,最终实现教育公平。” 1、B(A给以支援gi,其余j,意为“交付”;“供应”;“富裕、丰足” B都念zhu 动词 C背债累累bi,其余bi“背谬”现一般写作“悖谬”D分文不取fn,其余fn)2、C(“粘”读nin,“俶”读ch;B“歆”读xn,D“趿”拉读t,“量”读ling)3、C(A飘洋过海漂洋过海 B梦魅以求梦寐以求,“寐”意为“睡着”,睡梦中还在寻找追求,形容愿望十分迫切。 D咨询质询,“质疑并询问”; “亟”为“迫切”“赶紧”的意思)4、B(A“交插学科”中“插”应为“叉”;C“焦燥”中“燥”应为“躁”;D“察颜观色”中“颜”应为“言”,意为“琢磨对方的言语,观察对方的脸色,以推测对方心意”)5、B(小试牛刀-比喻某人有很大的本领,先在小事上施展一下,此处使用对象不对,只能改“首任重担”之类。 津津乐道-形容有滋味、有兴趣地谈论某人某事。D应该用“不管三七二十一”:不顾一切;不问是非情由。“快刀斩乱麻”:比喻果断地处理棘手的问题。)6、C(“千叮咛万嘱咐”与“耳提面命”都有谆谆教诲的意思。 “一个鼻孔出气”贬义,“意气相投”指彼此在志趣上互相投合;“人不知鬼不觉”形容做事机密,“悄然无声”指没有声响; “打开窗户说亮话”指把事情和盘托出,干脆爽利,“仗义执言”指主持正义,说公道话。)7、A(B缺少介词宾语,可在“事故”后加上“的情况”。C搭配不当,可改为“消费者和食品经营机构要停止食用和销售” D语序不当,弄反了递进关系的内容。)8、A(B项赘余,“经常性的、频频”去掉其一。C“还有手机等其他证件”属于逻辑错误。D “一股”与“风尚”、“突飞猛进”与“销售额”搭配
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