排比修辞手法导学案.doc

科 目：语文 教师：李中刚 时间：课 题：排比修辞手法学习目标：1、辨析排比修辞手法。2、熟练地运用排比仿写、改写句子。3、运用排比修辞手法自己写句子。重点：1、熟练地运用排比仿写、改写句子。2、运用排比修辞手法自己写句子。难点：1、熟练地运用排比仿写、改写句子。2、运用排比修辞手法自己写句子。一、预习存在问题：二、问题导学排比句的特点及作用？排比句有几种形式？三、合作学习1、小组讨论：排比句的突出特点是什么？2、展示、探究：学生讲解并总结排比句的特点。四、课堂小结：学生总结本节课的内容。五、课堂检测：仿写句子1、亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是 ；是 ；是 2、生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是 ；生活是 ；生活是 。 3、欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树， ；欣赏小草， 。 六、布置作业：完成课下练习题七、盘点收获【排比】：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语势，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。议论文往往增加语势，起到了强调论证观点的作用。可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。如:人生旅途中有多少携手相伴的朋友，多少次肝胆相照，多少次投桃报李,又有多少美丽温暖的回忆漫漫长路，总有朝夕相处的亲人，多少叮咛，多少呵护，多少孝心，多少无私。1）排比的特点及其作用排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势，强调内容，加重感情。（2）排比的几种形式a、成分排比。例如：好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。b、句子排比。例如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。课下排比句练习题：仿写句子：4、人生的意义在于奉献：如果你是一棵大树，就 ；如果你是一泓清泉，就 ；如果你是一棵小草，就 ；如果你是一朵鲜花，就 ；如果你是一片白云，就 ；如果你是一只蜜蜂，就 ；如果你是一缕阳光，就 ；如果你是一丝清风，就 ；如果你是一阵春风，就 。5、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是 ；幸福是 ；幸福是 ；幸福是 。6、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了 ；从归雁的行列中，我们读出了 ；从冰雪的消融中，我们读出了 ；从穿石的滴水中，我们读出了 ；从蜂蜜的浓香中，我们读出了 。7、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是 ，美是 ，美是 。1、亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚 2、“生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。” 3、欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。 4、人生的意义在于奉献：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。5、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦；幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡；幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。6、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰