地理人教版七年级下册第八章 东半球其他的地区和国家　第四节《澳大利亚》.doc

学习内容：第八章 东半球其他的地区和国家第四节澳大利亚第一课时教学目标: 1.对照地图，说出澳利大亚的地理位置，概括其主要特点。2.学会运用地图和图片说出澳大利亚的特有动物并概括其生存原因。3.学会运用地图和资料分析澳大利亚的自然条件及其对农牧业发展的影响，初步确立因地制宜发展经济的观念。教学重点：对照地图，说出澳利大亚的地理位置及其主要特点教学难点：特有生物众多的原因及牧羊带与地形、降水的对应关系。教学用具：多媒体课件辅助教学教学过程：新课导入： 出示课件一，澳大利亚特有珍奇动物及植物，城市有代表性建筑物。学生进行交流探讨。且会得到情感的陶冶和精神的享受。这节课，就让我们一同走进充满神奇色彩的国家-澳大利亚。（板书课题）一、基础学习专题一：世界活化石博物馆（一）基础知识考查：自学指导：阅读P6769页图文资料，对知识重点难点进行圈点、勾划记下你的质疑。并独立完成导以下问题，小组内交流，展示）从纬度位置看， （纬线）穿过澳大利亚的中部，其所处的纬度带为 和 。从海陆位置看，澳大利亚独占一块大陆，被 和 两大洋包围，远离其他大陆，孤立地于 半球 “世界活化石博物馆”：澳大利亚国徽上的两种特有动物是 和 。（二）重点难点问题探究：（小组讨论，归纳，交流，展示）学法提示：阅读课文及图，利用所学知识解决问题分析澳大利亚特有生物众多的原因： (完成课本P68活动 1、2、) 结合资料，四人一组合作讨论澳大利亚特殊的地理位置对澳大利亚生物进化有什么影响？资料1：据统计全球有袋类动物150种，大部分分布在澳大利亚 ；澳大利亚还有特有的鸟类450种，特有植物9000种。资料2：澳大利亚大陆独处在南半球的海洋已经有6500万年了。（课件三）【归纳总结】澳大利亚大陆6500万年前就和其他大陆分离，长期处于孤立状态，动物缺乏竞争进化缓慢，因此形成很多古老的物种。被称为“世界活化石博物馆”。（课件四）二拓展提升：师点评，师利用多媒体、展示、补充引导学生小组讨论问题：读69页图8.39分析澳大利亚东、中、西部的地形有什么差异？并找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地和北艾尔湖。读右图分析澳大利亚气候类型？分布规律？（课件五）三、达标反馈。1、澳大利亚特有的珍奇动物有（ ）A.斑马、长颈鹿 B.企鹅、大食蚁兽 C.袋鼠、鸭嘴兽 D.大象、犀牛2、横穿澳大利亚中部的重要纬线是（ ）A.北回归线 B.南回归线 C.赤道 D.南纬60度纬线3、澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是（ ）A.澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一B.澳大利亚动物种类少，进化速度慢C.气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地D.地形复杂，崎岖不平4、澳大利亚农牧业发达，大量出口的农产品有（ ）A.棉花、牛肉、水稻 B.小麦、水稻、花生C.羊毛、牛肉、小麦 D.小麦、水稻、乳酪5、澳大利亚有许多古老动植物的原因（ ）A.位于南半球，气候干燥B.很早与其他大陆分离，孤立的存在于南半球的海洋上C.气候与北半球相反 D.地形多样，有利于动植物生（课件六）四、板书设计位置动物 澳大利亚 特有生物植物五、布置作业：收集澳大利亚是怎样保护动物和环境的有关材料。六、教学反思：学习内容：第八章 东半球其他的地区和国家第四节澳大利亚第二课时学习目标：1.理解为什么澳大利亚被称为 “坐在矿车上的国家”。2.能够根据澳大利亚矿产资源和冶金中心的分布图，分析澳大利亚冶金中心分布与矿产资源的关系。教学重点：为什么澳大利亚被称为 “坐在矿车上的国家”。教学难点：澳大利亚冶金中心分布与矿产资源的关系。教学用具：多媒体课件辅助教学教学过程：1.新课导入：出示课件一，澳大利亚自然环境景观图和采矿业的景观图学生进行交流探讨。且会得到情感的陶冶和精神的享受。这节课，就让我们一同去感受“坐在矿车上的国家”的风采。板书课题。2.自学提示：阅读“坐在矿车上的国家” 对知识重点难点进行圈点、勾划记下你的质疑。并独立完成以下问题，小组内交流，展示。（1）澳大利亚矿产资源的特点是_（2）澳大利亚是世界_的主要出口国之一，生产的矿产口80%以上用于_，主要销往_、_、_、_等亚洲国家，澳大利亚也被称为_。3.看书上70页8.41图，独立完成后小组交流 （1）.找出澳大利亚有哪些矿产，说说其特点。 （2）.说出几个工业中心的名称并指出所处位置。任选一个治金工业中心，完成下列要求。说出该中心主要的冶金工业部门。找出该中心附近对应的矿产资源。分析该中心分布在沿海地区的原因。4.归纳总结：澳大利亚矿产资源丰富，品种多，品质优、埋藏浅，易开采。课件二、看71页8.44比重图澳大利亚是世界上矿产品的主要出口国之一。 由于矿产品出口占商品出口总额的比重很大，被称为“坐在矿车上的国家”。5.思考：澳大利亚的工业中心为什么多分布在沿海地区？（课件三）澳大利亚东南部沿海地区人口密集，经济发达，拥有便利的港口交通，能将货物运往世界各地。6.总结：澳大利亚矿业发展的优势条件。自然条件： 储量丰富，分布广泛。社会经济条件： 世界对矿业资源需求量大（如中国），市场广阔海港交通便利经济、科技发达。丰富的矿产资源 板书设计： 坐在矿车上的国家 发达的采矿业和冶金业主要出口的亚洲国家布置作业：收集澳大利亚是怎样保护自然环境的资料教学反思随堂训练：（课件四）1.仔细分析下列图表资料，图中内容最符合澳大利亚的哪一项称谓（ ） A骑在羊背上的国家 B坐在矿车上的国家 C独占一个大陆的国家 D世界活化石博物馆2.澳大利亚在不同的历史时期，经济特点各不相同。目前，澳大利亚最主要的经济支柱是（） A畜牧业 B工矿业 C服务业 D旅游业3.澳大利亚矿产资源丰富，采矿业发达。下列关于其工矿业的叙述，正确的是（ ） A澳大利亚矿产资源丰富，主要分布在内陆地区 B澳大利亚主要以出口各类矿石为主