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我心目中的好老师模板姓名杨碧性别女年龄56学历大专职称小高教龄38职务无所任学科语文 课题名称我心目中的好老师学生作业 老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。记得我们上一年级时，听说你是一个很严厉人老师，你不像别的一些老师一样打扮得漂亮，只是穿得很朴素。每当同学犯了错误时，你总会教育他，给他改正的机会，把全部精力放在我们身上；每当个别同学取得好成绩时，你会鼓励他，让他不能骄傲。而您最大的弱点是太过于轻信有些班干部，我就是一个例子，有的值日班干记得名有些是不真实的，有些班干部利用权力压住不当班干部的同学。希望你能判断清楚准确。以前，我写得字不好，经常歪歪扭扭，而你总是给我鼓励和希望，让我把字写得漂亮工整。所以我要谢谢你！让我改正了这个坏毛病。没你的教诲，我也没有决心把字练好。我知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您，也无法表达的尽我们对您的感激之情，我们只能用学习来报答您！ 我的感言从我个人的认识来说，作为一名教师，最重要、最基础、最根本的就是要热爱这个职业，热爱这个职业的工作对象学生。所以，要成为一名好老师，首先，需要一种无私的爱。教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”只有热爱学生，亲近学生，了解学生，学生才乐于接受教师的教育，“亲其师，信其道”就是这个道理。其次是尊重学生。教师尊重学生，就需要你真正把学生看作跟你是有同样的独立人格的个体。教师尊重学生了，能让学生的主动性、创造性得到充分的展现。另外，要想成为一名好教师，还要有终身发展的理念。有了教师的发展，才会有学生的发展。“台上三分钟，台下十年功”只有不断学习，才能拥有深厚的文化底蕴，才能引领着学生在课堂上深入浅出，领悟学习的真谛。除了拥有精神的专业的知识外，还要努力学习其他学科知识，并融入教学之中，如：声情并茂的朗读，端正有劲的粉笔字，优美动听的歌声，简洁流畅的简笔画，高潮的电脑技术等，为课堂增色添辉，这将潜
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