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六年级体育篮球曲线运球教学设计 六年级体育篮球曲线运球教学设计教材1、篮球曲线运球2、小游戏：运球比快教学目标1、认知目标：通过对篮球直线运球的学习加强学生积极参与体育活动的兴趣。2、技能目标：初步掌握篮球体前变向运球技术。部分学生能够左右手交换曲线运球。3、情感目标；培养团结合作意识和积极向上的心理品质，增强集体观念。 教学重点体前变向运球。教学难点手对球的控制。课的结构教学内容运动量组织教法与要求时间次数准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。3、安排见习生二：准备活动1、绕球场变向跑2、球性练习脖绕环腰绕环膝绕环指拨环抛球击掌351组织方法： 教学要求： 集合站队快、齐、静 体育委员要做好教师的帮手 教学方法：1）讲解教学内容 2）教师示范领做 基本部分一：复习篮球曲线运球自主练习篮球曲线运球技术动作，重点练习换手运球动作。5教学方法：1、教师讲解动作2、运球动作练习3、教师巡视、指导纠正动作教学要求：1、养成正确的身体姿势，手脚协调配合2、运球时解放眼睛、两眼平视前方基本部分二：篮球双手曲线运球规则：将学生分成4组，每组又分成两人一小组的若干组。两人一小组站立，横距0.5米，直距3米。练习时小组成员运球走“之”字形路线依次绕过全组成员返回出发点为一次完整练习。每组成员交换站位、运球，依次循环练习。三：小游戏运球比快规则同上，小组成员依次完成。最先全部完成运球的队伍获得胜利。15711组织方法：小组合作学习教学方法：1、教师讲解变向运球动作2、教师示范动作3、学生观察体会动作。4、学生小组合作练习5、教师纠正动作6、学生示范展示、讨论交流体会教学要求：1、每变换一次方向需换手运球。2、运球过程中不能双手同时触球。3、依次绕过、不能漏绕。4、运球时解放眼睛、两眼平视前方组织方法：四路纵队教学方法：教师讲解游戏规则教学要求：1、遵守游戏规则2、注意安全结束部分一、放松活动： 二、小结本课： 教学目标完成情况 三、整理场地。 四、师生道别51组织方法：四列横队教学器材篮球20个教学提示1、让学生边练习边思考，怎样才能自由控制运球方向、高度、快慢？2、让学生眼睛脱离运球手和球，眼睛平视前方。教学反思通过对篮球直线运球的学习加强学生积极参与体育活动的兴趣。学生初步掌握了篮球体前变向运球技术,部分学生能够左右手交换曲线运球,培养了学生团结合作意识和积极
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