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文档简介
2010-2011学年度第一学期期中考试试卷八年级数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1. 2的平方根是 ( )A. B. C. D. 22. 三角形的三边长为a、b、c且,则这个三角形是 ( ) A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 锐角三角形3. 一个圆桶的底面直径为24cm,高为32cm,则桶内所能容下的最长棒为 ( )A. 20cm B. 50cm C. 40cm D. 45cm4. 下列说法中正确的有 ( ) 都是8的立方根 的立方根是3 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 下列计算正确的是 ( )A. B. C. D. 6. 下列图形是轴对称图形的是 ( )A. 三角形 B. 射线 C. 角平分线 D. 线段7. 将ABCD旋转到 的位置,下列结论错误的是 ( )A. B. C. D. 8. 已知ABCD,AC、BD是对角线,下列结论不一定正确的是 ( )A. AB = CD B. AC = BD C. ACBD时,它是矩形 D. 当ABC=90时,它是矩形9. 梯形ABCD中,ADBC,AD=2cm,BC=5cm,则SADC: SABC等于( ) A. 2:5 B. 3:5 C. 4:5 D. 1:5 10. 当多边形边数增加一条时,多边形的内、外角和的变化情况是 ( )A. 内角和、外角和都不变 B. 内角和、外角和各增加180 C. 内角和不变,外角和增加180 D. 内角和增加180,外角和不变ABC二、填空题(每小题3分,共27分,题若有两空,只对一空给2分)11. 如图,明明散步从A到B走了41m,从B到C走了40m,从A到C走了9m,则A+B的度数是 。12. 已知直角三角形的两条直角边分别是4和5,这个直角三角形的斜边的长度在两个相邻的整数之间,这两个整数是 和 。13. 绝对值最小的实数是 ,的相反数是 ,平方根是 。14. 估计比较大小: (1) (2) 陈老师数学工作室陈老师,毕业于华中师范大学,获得应用数学和物理双学位。从事数学教学工作10年时间,带过5届初三毕业班,在全国专业数学刊物上发表过40余篇数学论文,武汉市青山区优秀青年教师。现在深圳专注于针对中学数学个性化教学的研究与推广。旨在为更多的学生提供具有专业性、针对性的数学辅导。帮助提高学生学习数学的兴趣,从而提高学习成绩,破解数学学习瓶颈。本资料以及博客/imtomer所发的资料都是陈老师在日常教学中自己编写的资料,主要是针对学生补习提高使用,同时可供学生在家自学。开设课程:初一补差班(60分以下 ) 初一提高班(6080分) 初一培优班(80分以上)初二补差班(60分以下 ) 初二提高班(6080分) 初二培优班(80分以上)初三补差班(60分以下 ) 初三提高班(6080分) 初三培优班(80分以上)小学六年级升学冲刺班 小学奥数上课地址:深圳市福田区红岭中路园岭新村20栋2楼(红岭中学正对面)上课方式:2-3人小组课(个别特殊情况可预约一对一)。上课时间:周一到周五晚上,周六、周日全天香港学生可在周一到周五白天上课详细信息请访问/imtomer陈老师(数学)热线:075522209920习榜样:外国语 唐一 从初一上学期期中考试后,数学成绩由班级前十到期末年级前十实验中学 宋浩 从初三跟陈老师学,成绩从40多分提高到中考成绩B+实验中学 刘博 从初三跟陈老师学,中考成绩A,考入实验中学高中部深圳中学 卓 从六年级跟陈老师学,数学重点班前十深圳中学 万 数学联赛全国一等奖碧波中学 杨丽 从六年级跟陈老师学,数学成绩一直班级前2名红岭中学 李佳 从初二跟陈老师学,成绩从30多分提高到月考68分红岭中学 曹昊 从初三跟陈老师学,中考成绩A+,考入高级中学红岭中学 康 从初三跟陈老师学,中考成绩A,考入红岭中学碧波中学 魏依 从初一下学期跟陈老师学 现在数学成绩班级前5名红岭中学 余志 从初三跟陈老师学,从50多分提高到,中考成绩B+,考入翠园红岭中学 李泰 从初三跟陈老师学,中考成绩A+,考入外国语红岭中学 秦孝 从初三跟陈老师学,中考成绩A,考入实验高中部。更多成功案例请点击/imtomer/blog/category/%D1%A7%D4%B1%BC%F2%BD%E915. 一个正三角形绕其顶点按同一方向连续旋转5次,每次转过的角度都是60,旋转前后所有图形共同组成的图案是 。16. ABC经过平移得到DEF,并且A与D,B与E,C与F是对应点,AD=3cm,则BE= cm,AD与BE的位置关系是 。17. 六边形ABCDEF,过顶点A最多能作对角线的条数是 ,这些对角线将六边形分成三角形的个数是 ,六边形的内角和是 。18. 已知,菱形的周长为24,一条对角线长为6,则另一条对角线的长为 。19. 在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使EC=AC,连接AE交CD于点F,那么等于 ,若AB=2,则ACE的面积为 。三、解答题(共43分,20、22、23、25每题6分;24题7分,21题每小题6分,共12分)20. 观察下列图形,它们分别可以看作是什么“基本图形”通过怎样的旋转而得到?(1) (2) (3)rOAABBCCD21. 计算:(1) (2)22. 如图,在ABCD中,E、F是对角线AC上的点,且AE=CF,则四边形EBFD是平行四边形吗?说说你的理由。ABCDEFO23. 如图,四边形ABCD中,BAD=90,AD=3cm,AB=4cm,BC=5cm,CD=6cm.ABCD (1)连接BD,判断CBD的形状; (2)求四边形ABCD的面积S。24. 如图,四边形ABCD中,BAD=C=90,AB=AD,AEBC于E,BEA旋转后能与DFA重合。求:(1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度?BAECFD (3)若AE=5cm,求四边形AECF的面积。25. 如图,梯形ABCD中,ABCD,AE为高,且AE=12,BD=15,AC=20. (1)求AB+CD的长;(提示:过点A作AFBD) (2)求证:ACBD.EABCD参考答案:一、选择题:BCCBC DCBAD二、填空题:11. 90 12. 6 7 13. 0 14. 15. 正六边形 16. 3 平行 17. 3 4 72018. 19. 112.5 三、解答题:20. 解:图(1)可看作是一条线段绕O点旋转一周而成的;图(2)可看作是RtABC绕线段AC旋转一周而成的;图(3)可看作一个矩形ABCD绕线段AD旋转一周得到的。21. 解:(1) 0 (2) 1022. 解:(略)23.
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