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文档简介

中班互动墙饰有趣的数字 主题墙饰的确立：结合近期的月目标：认识数字110，理解其实际意义，并且能够与数字相对应。所以我确立了有趣的数字这个主题。下面就是我们利用这个互动墙饰活动的过程：首先我们大家共同搜集“在生活中你在什么地方见到过数字？” 这个活动得到了家长的大力支持，孩子们在家长的帮助下，有的带来照片；有的用笔画，老师根据孩子们搜集的资料进行了分类，如“在马路上”“在家里”“在幼儿园里”“在超市里”等，不同地方见到的数字。“在马路上”汽车站的站牌上有数字；汽车的牌号；路标上的数字；马路上广告牌上的联系电话等等。“在家里” 电话上的数字；挂历上的数字；钟表上的数字；手记上的数字；住户大门上的数字；计算器上的数字等。 “在幼儿园里”幼儿读书书脚上的数字；计算器上的数字；楼道里消防栓上的火警电话；幼儿园布标上的数字等。 “在超市里”打折商品数字；商品上的价钱； 钱；每种食品上的标码、重量 量和保质期等。在“生活中你在什么地方见到过数字？”这个经验基础上我们又继续开展“我来数一数”，认识熟的实际意义这个主题。通过大量的游戏让孩子感知数量关系，感受数字给我们日常生活中带来的帮助和乐趣。
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