高中教育：制约国民素质提高的瓶颈.doc_第1页
高中教育：制约国民素质提高的瓶颈.doc_第2页
高中教育：制约国民素质提高的瓶颈.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高中教育:制约国民素质提高的瓶颈随着我国经济社会发展，初中教育水平已经难以适应很多工作岗位要求，迫切需要大范围提高从业人员受教育水平。但是由于高中并非9年义务教育范畴，所以，在我国尤其是中西部地区，很多县市（那些特大城市和省会城市是否如此，笔者尚不清楚）高中数量稀少，考高中的难度远比高考难度大得多。以我所在的河南省某市辖区为例，该区初中有十所左右，但是高中只有一所；初中应届毕业生能考上高中的，不足1/8，而且近十年来基本维持在这个水平。一所高中的教育容纳能力确实有限，即使把全部的教育能量释放出来，也很难满足这种比例的教育需求，更何况一些机构利欲熏心，为了多弄些钱，尽量压低通过正常渠道（超过其划定的分数线）招生的学生人数，而扩大高费生（达不到录取分数线但找人拿钱可以上，每差1分近万元）比例。教育产业化，不，应该说是教育商业化在这里得到了非常夸张的体现。上高中难成为遏制本市年轻人素质提高的瓶颈。而考大学本科专科录取率，今年来基本能达到50以上。过去有人比喻高考是千军万马争过独木桥，看来现在用它来形容中考更合适些。生活在大城市的人们可能感受不到这个情况，但是在广大中小城市和县区，这个问题却是真实存在的。而在我国，生活在大城市的人，毕竟还是少数。此问题存在了十几年，学生、家长意见很大，但是一直没有任何进展。我们一直说科教兴国，一直说构建和谐社会，教育机构如此做法，与国家这两个大方向是背道而驰的。我不知道，为什么这么长时间了，这个问题没有任何进展，最大的原因，恐怕还是利益关系。当然，可能和教育经费紧张有一定关系。不是义务教育，一些高中和教育管理机构就可以随心所欲、不受任何监督和制约了吗？教育不能产业化，更不能当成商业行为，这是有识之士的共识，但是看看目前我们的教育，尤其是高中和高等教育，有多少能够摆脱这个范围的？不加大合理的教育投入，其实就是在默许和变相鼓励这种行为。要解决此问题，最主要的是国家要加大教育投入，尤其是高中教育投入，在经过认真调查后在全国尤其是高中教育落后的中西部地区（武汉成都西安等大型城市可能情况好些）兴建高中。期次，国家应该查处一些教育机构故意压低高中录取规模、人为制造中考录取瓶颈的行为，查处他们利用中考谋取经济利益的行为，由国家设定高中录取比例或由省里划定高中录取分数线；最后，国家应该适度放宽民办高中教育的限制，在政府监控范围内允许民间力量兴办高中教育，民办高中在高考方面应享有和公立高中一样的地位。最根本的，长远看随着我国
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论