事物的正确答案不止一个(学生版).doc

七年级语文导学案 编制：杨春江 审核：李爱红 审批：万朝清 时间：2013-10-18 编号：024事物的正确答案不止一个导学案【学习目标】教学目的： 1读懂课文，了解文中事物的正确答案不止一个的观点。理解由一个具体实例引出论点的写法。 2把握文章的结构，理解文章的思路，理解围绕中心讲道理，摆事实，逐层深入的论证方法。3激发学生的创造性思维，培养学生的创新能力。让学生真正认识创造性思维的重要性，努力成为具有创造精神的人。把握文章的结构，理解文章的思路，理解围绕中心讲道理，摆事实，逐层深入的论证方法。理清“事物的正确答案不止一个”的思维方式与创造性思想、创造力之间的关系。【学习重点】把握文章的结构，理解文章的思路，理解围绕中心讲道理，摆事实，逐层深入的论证方法。【知识链接】1 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。2 语言特点：准确、严密概括性和简洁性。使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。【自学导航】注意下列词语的读音、写法和含义1、汲取（ ）： 2、根深蒂固（ ）： 3、孜孜不倦（ ）： 4、锲而不舍（ ）： 5、不言而喻（ ）： 6、行之有效： 【整体感知】1、 本文主要论述什么问题？ 2、 结合课文，讨论：创造性思维又有哪些必需的要素呢？ 【合作探究】 “任何人都拥有创造力”“留意自己细小的想法”小想法大发现,你能举出这样的典型事例吗？ 【总结】通过本文的学习，你获得哪些启示？ 【拓展延伸】请给下面的议论文增添事例 创新是思想火花的迸射。大凡在艺术有所建树的人都是有自己独树一帜的风格。而这种风格正是艺术家们对自身艺术生命的一种创新。明明是“月下独酌”，李白偏偏“对影成三人”；明明是秋后枯草毫无生机，鲁迅先生却把它比作“光泽照人的铜丝”.创新使旧东西有了新生命，创新是一种心灵火花的发射。 【巩固练习】1、下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）A小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。B他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。C专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。D他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。2、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A张老师猜测，眼前这个学生大概有十三四岁左右。B是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。C中学是培养健康情操的重要阶段。D同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。3、下面是某市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ）（2分） 上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域 下联： 三山载福毓榕城 A人杰地灵 B人文鼎盛C四季如春 D海西明珠古诗赏析（4分）春兴(唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。4、诗中“_”一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“_”一字写出了梦境的一再出现。（2分）5、这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？（2分）答： 苦 瓜（肖复兴）原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。自从这之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。一直吃到母亲六年前去世。如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰君子菜。”不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。6、文章开头段写母亲种花草和蔬菜，似乎与写“苦瓜”无关，你认为可否删掉？为什么？（2分）答： 7、品味语言（6分）（1）品味下面句子中划线的词语，简要分析其表达效果。（4分）母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情