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2025年拉萨小学科学实验操作考核试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2025年拉萨小学科学实验操作考核试题考核对象:拉萨市小学四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.在进行“观察植物根的吸水实验”时,将植物放入水中,一段时间后观察到根尖部分变粗,这表明根尖的主要功能是()。A.吸收水分B.固定植物C.进行光合作用D.运输养分2.制作“洋葱表皮细胞临时装片”时,滴加的液体通常是()。A.酒精B.食用油C.清水D.盐水3.在“研究光的直线传播”实验中,用激光笔照射烟雾盒,观察到光束在空气中呈现()。A.折射现象B.反射现象C.直线传播D.漫反射现象4.“制作简易净水器”实验中,常用的过滤材料是()。A.棉花B.塑料瓶C.铁丝网D.玻璃片5.在“比较不同材料保温性能”实验中,使用泡沫塑料和棉花作为实验材料,目的是()。A.观察颜色差异B.比较保温效果C.测量温度变化D.检验吸水性6.“观察水的蒸发”实验中,将水放在阳光下和阴凉处对比,发现()。A.阴凉处蒸发更快B.阳光下蒸发更快C.两者蒸发速度相同D.水不蒸发7.在“制作火山爆发模型”实验中,使用的是()。A.盐酸和碳酸钠B.醋和氢氧化钠C.硫酸和氯化钠D.碳酸钙和硫酸8.“研究磁铁性质”实验中,用磁铁吸引铁钉时,发现()。A.磁铁只能吸引铁钉B.磁铁两端磁性最强C.磁铁没有磁性D.铁钉会排斥磁铁9.在“制作彩虹”实验中,使用透明塑料瓶和激光笔,观察到()。A.单色光B.白光C.彩虹D.黑暗10.“观察种子发芽条件”实验中,将种子放在干燥、黑暗的环境中,发现()。A.种子发芽B.种子不发芽C.种子发芽但生长缓慢D.种子发芽但畸形二、填空题(每空2分,共20分)1.制作“洋葱表皮细胞临时装片”时,需要用______盖住标本,防止水分蒸发。2.“研究光的折射”实验中,将筷子插入水中,观察到筷子在水面处出现______现象。3.“制作简易净水器”实验中,上层放置的沙子作用是______。4.“比较不同材料保温性能”实验中,使用温度计测量______的变化。5.“观察水的蒸发”实验中,水蒸气遇冷会形成______。6.“制作火山爆发模型”实验中,产生的气体是______。7.“研究磁铁性质”实验中,磁铁的两端称为______。8.“制作彩虹”实验中,需要用______分解白光。9.“观察种子发芽条件”实验中,种子发芽需要______、水分和适宜的温度。10.“观察植物根的吸水实验”中,将植物放入红色水中,观察到导管呈现______。三、判断题(每题2分,共20分)1.制作“洋葱表皮细胞临时装片”时,需要用镊子撕取洋葱表皮。()2.“研究光的直线传播”实验中,烟雾盒可以增强光的可见性。()3.“制作简易净水器”实验中,沙子可以过滤掉所有杂质。()4.“比较不同材料保温性能”实验中,泡沫塑料的保温效果比棉花好。()5.“观察水的蒸发”实验中,水蒸气是无色透明的。()6.“制作火山爆发模型”实验中,产生的气体是二氧化碳。()7.“研究磁铁性质”实验中,磁铁可以吸引所有金属。()8.“制作彩虹”实验中,需要用三棱镜分解白光。()9.“观察种子发芽条件”实验中,种子发芽不需要阳光。()10.“观察植物根的吸水实验”中,植物根尖的吸水部位是根毛。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述制作“洋葱表皮细胞临时装片”的步骤。2.解释“研究光的直线传播”实验的原理。3.说明“比较不同材料保温性能”实验的设计思路。五、应用题(每题9分,共18分)1.某科学小组进行“观察水的蒸发”实验,记录了以下数据:-室温:25℃-阳光照射下,10分钟后水面减少5毫米-阴凉处,10分钟后水面减少1毫米请分析实验结果,并解释原因。2.某科学小组进行“制作火山爆发模型”实验,记录了以下现象:-将碳酸钠和醋混合后,迅速产生气泡,模拟火山爆发。请解释产生气泡的原因,并说明该实验的科学原理。---标准答案及解析---一、单选题1.A2.C3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.B解析:1.根尖是植物吸收水分的主要部位,实验中观察到根尖变粗,说明其吸水功能。2.制作洋葱表皮细胞临时装片时,滴加清水是为了保持细胞形态。3.激光笔在空气中呈直线传播,烟雾盒增强可见性。4.棉花具有过滤作用,可吸附杂质。5.实验目的是比较不同材料的保温效果。6.阳光提高水温,加速蒸发。7.火山爆发模型使用碳酸钠和醋反应产生二氧化碳。8.磁铁两端磁性最强,称为磁极。9.激光笔分解白光形成彩虹。10.种子发芽需要水分、适宜的温度和阳光。---二、填空题1.载玻片2.折射3.过滤杂质4.温度5.露珠6.二氧化碳7.磁极8.三棱镜9.阳光10.红色解析:1.载玻片用于盖住标本,防止水分蒸发。2.光从水中斜射入空气时发生折射。3.沙子过滤掉不溶性杂质。4.测量水温变化。5.水蒸气遇冷凝结成露珠。6.碳酸钠和醋反应产生二氧化碳。7.磁铁两端磁性最强,称为磁极。8.三棱镜分解白光形成彩虹。9.种子发芽需要阳光、水分和适宜的温度。10.红色水通过导管运输,使导管呈现红色。---三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√解析:1.制作装片时需用镊子撕取洋葱表皮。2.烟雾盒增强光的可见性。3.沙子只能过滤部分杂质,不能过滤所有杂质。4.泡沫塑料保温效果优于棉花。5.水蒸气是无色透明的,遇冷凝结成露珠。6.火山爆发模型使用碳酸钠和醋反应产生二氧化碳。7.磁铁只能吸引铁、钴、镍等金属。8.三棱镜分解白光形成彩虹。9.种子发芽需要阳光。10.根毛是植物根尖的吸水部位。---四、简答题1.制作“洋葱表皮细胞临时装片”的步骤:-擦净载玻片和盖玻片。-用滴管滴加清水在载玻片中央。-用镊子撕取洋葱表皮,放在水滴中展开。-用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在标本上,防止气泡产生。-用显微镜观察细胞结构。2.“研究光的直线传播”实验的原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。实验中用激光笔照射烟雾盒,烟雾中的颗粒散射光线,使光束可见,验证光的直线传播。3.“比较不同材料保温性能”实验的设计思路:-选择不同材料(如泡沫塑料、棉花)。-将相同温度的热水分别倒入不同材料的容器中。-测量相同时间后各容器的温度变化。-比较保温效果。---五、应用题1.实验结果分析:-阳光照射下,水面减少5毫米,阴凉处减少1毫米。-原因:阳光提高水温,加
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