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文档简介
二年级上册词语搭配汇总1、地动词(动词:形容或表示各类动作的词汇。):不住地(啼叫) 怦怦地 (跳) 高兴地(点头) 紧紧地(握住)沉着地(操纵) 顺利地(完成) 仔细地(看) 亲切地(问)赞许地(握手) 兴奋地(走) 惊奇地(问) 深情地(说)慢慢地(成长) 得意地(跳舞) 大口地(吃) 温和地(说)深深地(吸气) 不住地(点头) 飞快地(行驶) 怕不急待地(爬)仔细地(观察) 兴奋地(回答) 飞快地(跑)满意地(回答)伤心地(流泪) 骄傲地(说)仔细地(看) 惊奇地(问) 悄悄地(走) 紧紧地(抱)(慢慢)地走 (高兴)地跳起舞来(慢慢)地成长 (欢快)地游戏 甜甜地(笑) 静静地(等) 轻轻地(说) 呆呆地(看)叽叽喳喳地(叫) 摇摇摆摆地(走路)(亲切)地说 (热烈)地拥抱 (大口大口)地吃起来 (焦急) 地等待 (认真)地听 2、的名词(名词:指人或东西、事物的词):例:可爱的(小猴子)美丽的(图画) 金黄的(灯笼) 燃烧的(火把) 红红的(脸颊)金色的(波浪) 火红的(火把)勤劳的(人们) 闻名中外的(风景区) 美丽的(风景区) 有趣的(石头)高高的(山峰) 金光闪闪的(雄鸡) 奇形怪状的(岩石) 带刺的(铠甲) 安静的(小院) 绿色的(枝叶) 难忘的(日子)慈祥的(微笑) 和蔼可亲的(样子) 可爱的(样子) 紧张的(心情)满意的(笑容) 金黄的(果实) 火红的(旗帜) 洁白的(鸽子)欢乐的(乐曲) 美好的(日子) 美丽的(城市) 宽阔的(广场)风景优美的(公园) 欢乐的(海洋) 美丽的(雪景) 可爱的(葫芦)细细的(腰) 绿绿的(树枝) 弯弯曲曲的(树枝) 浅绿色的(衣服)高大的(楼房) 清新的(空气) 动听的(歌曲) 火红的(太阳 )机灵的(猴子) 绿色的(田野) 蓝蓝的(天空) 激动的(心情) 金色的(秋天) 绿绿的(小草) 雪白的(云朵) 细长的(腿)茂盛的(树木) 优美的(曲子) (翻滚)的云海 (迷人)的景色 (欢乐)的泪水 (美丽)的花坛(红通通)的枣子(绿油油)的树苗 (紧张)的时刻 (美丽)的校园 (热闹)的城市 (美丽)的城市 (茂密)的枝叶 (雪白)的棉花 (紫色)的葡萄 (亲密)的朋友 3、填写量词:例:一( 只 )小鸟一(辆)车一(棵)柳树一(口)水井 一(头)大象一(朵)雪花 一(张)地图 一(座)城市一(面)红旗 一(条)马路 一(块)巨石 一(台)电脑一(双)眼睛 一(个)广场 一(名)劳动委员 一(头)牛两(匹)马 三(条)鱼 一(片)树叶 一(支)笔一(件)事情 一(本)图书 一(只)手 一(只)小羊一(朵)白云一(支)粉笔 一(把)椅子一(张)小脸 一(座)园子 一(首)歌曲一(个)太阳 一(场)游戏 一(阵)掌声 一(件)衣服 一(条)围巾 一(张)纸 一(架)飞机 一(条)小河一(座)山 一(瓶)汽水 一(张)床一(句)话 一(颗)心 一(面)镜子 一(位)仙人 一(阵)秋风 一(场)雨 一(串)葡萄 一(位)老师 一(根)绳子 一(张)桌子一(张)被子 一(把)二胡 一片片(树叶)一把把(刀) 一条条(绳子) 一盆盆(水)一个个(人) 一块块(饼干)一只只(蚂蚁) 一枝枝(花 )一棵棵(树) 一串串(葡萄)一群群(鸟) 一面面(旗)一张张(脸) 一句句(话) 一本本(书) 一件件(事)一盏盏(灯)一双双(手) 一台台电脑) 一首首(歌) 小学语文二年级上册总复习之词语、词句搭配1、连一连(1)打发 亲人(2)遥远的 屏幕 (3)丢下了 亲人拨通 飞船漂亮的 过去 长满了 大奖乘坐 时光辉煌的 笑容 获得了 锄头看望 电话满意的 火星 离开了 青草(4)嘴巴 长长的(5)忠实的 乐曲 (6)爬到 方向鼻子 瘦瘦的茂密的 向导 找到 宝藏身子 红红的优美的 空气 打开 山腰眼睛 大大的清新的 树林 辨别 窗户(7)讲了 几杯汽水(8)奇怪的 楼房 堆 雪景撕了 几片乌云 高大的 故事 打 雪人画了 几张邮票 生动的 实验 看 雪仗喝了 几个故事 有趣的 问题 (9)渐渐地 躺着(10)睁开了 地面 飘着 银装静静地 长大 钻出了 花骨朵 披着 雪毯悄悄地 敲打 长出了 嫩芽 铺着 雪花重重地 离开 吐出了 眼睛2、照样子填一填(1)动听的( 乐曲) ( 强壮)的竹子 ( 高兴 )地笑弹奏着( ) ( )的歌声 ( )地说扭动着( ) ( )的世界 ( )地哭呼唤着( ) ( )的镜子 ( )地走巨大的( ) ( )的春风 ( )地跑优秀的( ) ( )的小溪 ( )地做茂密的( ) ( )的泉水 ( )地坐著名的( ) ( )的北京 ( )地读晶莹的( ) ( )的建筑 ( )地唱蒙蒙的( ) ( )的广告 ( )地打明亮的( ) ( )的阳光 ( )地飘清新的( ) ( )的教室 ( )地写鲜艳的( ) ( )的节日 ( )地想热情的( ) ( )地心情 ( )地数(2)香甜可口的( 苹果) (一颗颗)星绚丽多彩的( ) ( )桥 ( )邮票川流不息的( ) ( )风 ( )雨衣风光秀丽的( ) ( )画 ( )杯子五光十色的( ) ( )笔 ( )机器隐隐约约的( ) ( )歌 ( )电灯金碧辉煌的( ) ( )门 ( )题目焕然一新的( ) ( )水 ( )沙子 3、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号. 1.北京真_啊( ) 我多么想_( ) 2._真_( ) 我_( ) 3._吗( ) 4._吧( ) 5.我要给_( ) 6._像_( ) 7._为什么_( )4、词语接龙。 父亲 亲人 人生 ( )( )( ) 看见( )( )( )( )( ) 球拍( )( )( )( )( ) 雪花( )( )( )( )( )5、写出下列词语的反义词。 美( ) 爱( ) 真诚( )
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