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文档简介

PEP小学五年级下册Unit 3 My school calendarPart A Lets spell教学设计湖镇中心小学 顾嘉敏一、教学内容：Unit 3 My school calendar Part A Lets spell二、教学目标：1、学生能够掌握单词 China, chicken, lunch, teacher, sheep, fish, shirt和shorts;并能通过单词找出字母组合ch和sh的发音2、能了解字母组合ch和sh的发音并拼读出更多有关的单词3、培养学生拼读单词的能力三、教学重难点：1、教学重点学生掌握本课时的单词并能找出字母组合ch和sh的发音，从而读出更多相关的单词2、教学难点让学生掌握拼读单词的规律，培养学生拼读单词的能力四、教学准备课件、卡通头像、单词卡片、相关影像和录音五、教学步骤1、Warm-up(1) Greeting(2) Review the words and sentences (教师扮成Zoom让学生帮忙完成作业)When is .?Its in.2、Presentation（1）T： Wow, Zip has send me an e-mail. Lets open it and see .让学生看图补充单词 China teacher chicken lunch（2）通过上述步骤，一边填词，一边展示单词，把单词卡片贴在黑板上，让学生找出含有的共同字母组合（3）学生找到字母组合后，让学生再读单词，找出字母组合ch的发音（4）通过找出的发音拼读相关的单词which March each children Chinese（5）以相同的方法教学单词 sheep fish shirt shorts 等单词 并找出字母组合sh的发音和拼读相关单词（6）播放Lets spell的影像录音，让学生跟着录音读单词（7）请几位学生上台扮演小老师，带领同学们齐读单词3、Extension(1)播放录音，让学生听音完成练习 Listen, number and say 的练习（2）指导学生完成 Choose, write and say 练习，并展示学生的作品4、Sum-up总结本课时学习的内容，主要是学习字母组合ch和sh 的发音5、Homework抄写本课时的单词，每个一行六、板书设计Unit 3 My school calendarA Lets sp
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