电功率导学案(4课时).doc_第1页
电功率导学案(4课时).doc_第2页
电功率导学案(4课时).doc_第3页
电功率导学案(4课时).doc_第4页
电功率导学案(4课时).doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电功率(1)一、知识衔接:1.物理量电能的符号是_。电能的单位有_、_。它们之间的换算关系是_。2. 1度= _ kwh。3.电能表上标有“2500R/kwh”,若使用某用电器一段时间,电能表的铝质圆盘转动了5R,则这段时间内该用电器消耗的电能为_kwh,合 _J。二、新知自学:讨论:41页演示实验(一)电功率活动1:阅读课本100页,填写下面问题:填一填: 1.电功率是表示 _的物理量, 用字母_表示。单位是_,简称 _,符号是_ ,更大的单位是 _ ,它跟W的关系是_.某用电器的功率是150W,表示_.2. 电功率的大小等于_电功率的公式_ 。符号的 物理意义 单位:w _ _( )t _ _( )P _ _( )该公式变形之后可以计算电能或电功: W= _3、1kw=_W(二)“千瓦时”的来历。由电功率的定义式可推导出(1)时间t= ;(2)电能W= 。如果电功率的单位用kw,时间的单位用h,那么电能的单位为 。所以1千瓦时就是功率为 的用电器工作 消耗的电能。即W=1kwh=1000w3600s=3.6106 J (1kw=1000w,1h=3600s)三、合作探究:1、下列说法正确的是A、电功率是表示消耗电能多少的物理量B、电功率是表示消耗电能快慢的物理量C、用电器的功率越大,做功越多D、相同时间内,功率大的用电器耗电一定多思路引导:电功率是表示电流做功快慢的物理量,它同时取决于电功的多少和时间的长短,判断电功率大小时,应既考虑到电功也要考虑到时间,不能片面地只考虑一个量.2.阅读P104例题,总结:如果电能的单位要用用“度”,则公式W=Pt中的p和t分别用_和_作单位;如果电能的单位要用“焦耳”, 则公式W=Pt中的p和t分别用_和_作单位。3、练习:分别用两套单位做下列习题(1)一微波炉的电功率是1000w,每天使用12min,一个月用多少度电?(按照30天计算)(2)1度电可以使100w的电灯正常工作多长时间?(3)某电器在2h内消耗1.8 kwh的电能,则该用电器的电功率为多少w?四课堂小结五、:当堂检测1、关于电功和电功率的说法正确的是( )A、用电器消耗的电能越多,功率越大B、用电器消耗的电能越多,用的时间越长,功率越大C、用电器消耗电能的时间越短,功率越大D、相同时间内,用电器消耗的电能越多,功率越大,2、小刚利用电能表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在15分钟内,消耗电能0.3千瓦时,这个用电器可能是 ( )A、空调器 B、电冰箱 C、电视机 D、收音机3手电筒的电功率约为1W,它表示 ( )A、手电筒在1s内消耗的电能是1W 。 B、手电筒在1s内消耗的电功率是1J.C、手电筒在1s内消耗的电能是1J. D、手电筒在1s内消耗的电能是1J/s.4、以下各单位不是电功率的单位的是 ( )A、千瓦时 B、焦/秒 C、瓦特 D、千瓦5、甲用电器在电流通过做功时,3s内做功为12J,而电流通过乙用电器5分钟做功为300J,那么做功快的用电器是 ,做功多的用电器是 。6、下列说法正确的是 ( )A、千瓦时是电功率的单位,千瓦是电能的单位 B、电能表是测量用电器功率的仪表C、功率大的用电器,消耗的电能一定多 D、功率为100 W的用电器正常工作10h耗电1 kWh7、1 kWh电可以 ( )A、使80 W的电视机工作20 h B、使40 W的日光灯工作60 hC、使100 W的电烙铁工作10 h D、使1000 W的白炽灯工作5 h8. 教室里有40W的电灯12盏,每天使用3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)9、设计实验:利用电能表、手表测家中电热水器的电功率。电功率(2)一、知识链接:1. 电功率是表示:_2. 电功率的定义式是:_.二、新知自学:(一)、额定功率活动1:阅读课本100-101页“额定功率”部分填一填:1.用电器实际消耗的功率随着加在它两端的 而改变。用电器 叫做额定电压;用电器 _叫做额定功率。2.电灯泡上标有“PZ220 100”的字样,表示 是220V,表示 是100W;把这盏灯接在110V的电源上 (“能”或“不能”)正常发光,会 (“暗”或“亮” )些。若接在380V的电源上,会 。学生分组实验:灯泡的亮度跟电功率的关系3.灯泡的亮暗程度决定于灯的 注意:用电器的正常工作状态是唯一的,所以用电器的额定电压和额定功率也是唯一的,而灯的实际工作状态可能有无数个。(二)、电功率的测量活动2:测量小灯泡的实际功率填一填:在非专业的实验中,常常通过 和 的测量,来间接得知用电器电功率。理论分析表明,电功率P和电压U、电流I之间的关系是 ,其中U表示 ,单位 I表示 ,单位 P表示 ,单位 使用这个公式时,应注意什么? 小组讨论:如何利用上述仪器测出小灯泡的实际功率,画出实验电路图,并写出实验步骤练一练:若你家的电能表如图所示,则你家中用电器的总功率不能超过 _w三、探究、合作、展示:1.有一种用于220V电路中的节能灯,额定功率为5w,求通过它的电流?2. 一个在额定电压下工作的电烙铁,功率是100w,电流是2.78A。这个电烙铁的额定电压是多大?3. 一盏灯标有“PZ220 40”,把它接在220V的电路中,通过它的电流是多大?这盏灯的电阻是多少?试一试一盏“220V 100w”的电灯,正常工作时的电阻有多大?如果把它接在110V的电路中(不考虑温度对电阻的影响),求通过灯的电流为多少?实际功率多大?思路引导:(1)此灯泡接入220V电路中工作时的电流如何求?(2)灯泡电阻如何求?(3)设电阻不变,灯泡接入110 V电路中工作时的电流如何求?(4)灯泡接入110 V电路中工作时的实际功率如何求?四课堂小结达标练习1、一只标有“220V100W”的白炽灯正常发光时,通过灯丝的电流是安,灯丝的电阻是欧,2、现有“220V100W”、“110V100W”和“36V100W”的三只灯泡,分别接在额定电压下发光,则A、“220V100W”的最亮B、“110V100W”的最亮C、“36V100W”的最亮D、三只灯泡一样亮 3、一个在额定电压下工作的电烙铁,功率是100W,电流是454mA。这个电烙铁的额定电压是多大?4将一只标有“6V6W”的灯泡接到3V的电源上,求它的实际电功率是多少?电功率(3)一、知识链接:1. 串联电路的电流关系是:_,电压关系是:_。2. 并联电路的电流关系是:_,电压关系是:_。3. 电功率的计算公式有:_和_.二、新知自学1. 电阻阻值为R1和R2的两盏电灯l1和l2串联接在电流为I的电路中。 求:这两盏灯的电功率? 这两盏灯的电功率之比? 解:因为 P1=U1I,而U1=IR 。所以P1=_=_。同理:P2=_。故P2:P2=_=_。2. 电阻阻值为R1和R2的两盏电灯l1和l2并联接在电源电压为U的电路中。 求:这两盏灯的电功率? 这两盏灯的电功率之比?解:因为 P1=U1I,而I1=U/R 。所以P1=_=_。同理:P2=_。故P2:P2=_=_ 总结:计算电功率的公式除了P=W/t和P=UI外,还有_和_。串联电路的电功率之比等于_。并联电路的电功率之比等于_。二、探究、合作、展示:1. 标有“6V6W”灯泡的电阻可以用公式_的变形式_计算。R=_.2. 标有“6V 6W”和“6V 3W”的小灯泡串联接在12V的电源两端,则通过它们的电流之比是_。它们两端的电压之比是_.它们的实际电功率之比_。 _灯要亮一些。3. “6V、3W”的小灯泡要接在10V的电源上使它正常发光,应串联一个阻值为_的电阻。若它接在4V的电源上时,其实际功率为_W。 4. 标有“220v 100W”的电灯,接在110V的电压的两端,则它的实际功率是_课堂检查:如图所示,当开关S1闭合时,电流表的示数为I1=1A;开关S1、S2同时闭合时,电流表的示数为I2=1.5A。已知电阻R1=12,求: (1)电源的电压 (2)电阻R2的大小(3)电阻R2的电功率大小四课堂小结1.知识方面:(1)电功率的计算公式有:P=;P=UI;P=I2Rt;P=U2/R。(2)在串联电路中=;并联电路中有=即:在串联电路中,功率之比等于电阻之比,等于电压之比;在并联电路中,功率之比等于电阻的反比,等于电压的反比。2.解题技巧:认清电路,正确选择公式。五、课堂练习:1、把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的两个灯泡L1、L2串联在15V的电源上,下列说法正确的是: ( ) A.灯L1正常发光; B.灯L2正常发光; C.两灯都能正常发光; D.两灯都不能正常发光.2、关于电功和电功率的说法,正确的是( )A、电流对导体作的功越多,导体的电功率越大B、相同时间内,电流对导体做功越多,导体的电功率越大C、电流对导体做功时间越短,电功率越大D、电流对导体作同样多的功,用的时间越长,电功率越大 3、下列符合安全用电常识的做法是( )一只标有“PZ220-60”的白炽灯接在某电路中,测得通过它的电流是02A,则这个灯泡的实际功率为( )A大于60WB等于60WC小于60W D不知电压值无法确定 4、把标有“6V9W”的灯泡和“12V 36W”的灯泡串联后接在电源两端,其中一只灯泡正常发光,另一只没有达到额定功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化),则()A电源电压为18V; B电路中电流为3A;C两灯泡的总功率为27W D灯的实际功率等于灯的实际功率 5、一只“10V,5W”的甲灯和一只“6V,1.8W”的乙灯串联后接在电路中,两灯均能发光,比较它们的实际功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化):A.甲灯大些;B.乙灯大些; C.两灯一样大; D.无法确定. 家用电能表上标有“220V 10(20)A”的字样,则此电能表的标定电流是 A;正常工作时用电器总功率不能超过KW。6、标有“6V,6W”和“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,而另一只较暗,分析:(1)电源电压?(2)两灯泡消耗的实际功率分别是多少? (3)两灯泡哪只较亮?电功率(4)新课导学:一、知识链接电功率的计算公式分别是:_ 、_、 _ 、_。一、新知自学:如图所示电路,已知电源电压为6V,R1的阻值为2,R2的阻值为3,R3的阻值为6。求(1)S1、S2都闭合时电流表的示数;(2)S1、S2都断开时电路的总功率。 解析:(1)S1、S2都闭合时,R1被短路,R2、 R3并联接入电路,电流表测的是R2、R3的总电流。 所以 I=I1+I2=+=_+_=_A。(2)S1、S2都断开时,只有R1、R2串联接入电路。所以总功率P总=_=_W。二、探究、合作、展示:1、如图所示,灯泡L1的电阻大于L2的电阻,则L1的电功率P1和L2的电功率P2相比较A、P1=P2B、P1P2D、无法判定 L1 L22、如图所示,电源电压U=18V,当滑动变阻器的滑片P移至最左端时,小灯泡L正常发光,电流表的示数为0.5A; 当滑片P移至中点时,电流表的示数变为0.25A. 求:(1)小灯泡的额定功率;(2)滑动变阻器的最大阻值。 当堂检测:如图所示,灯L标有“6V 3W”,滑动变阻器的最大电阻为24欧。当开关S断开,变阻器的滑片P滑至a端时,灯L正常发光,此时灯L的电阻为 欧,电流表的示数为 安,电源电压为 伏。如果灯L的电阻不变,当P滑至b端时,电流表的示数为 安,此时闭合电键S,则电流表的示数为 ,灯L的发光情况是 。四、课堂练习:1.电流可以做功,电流做功的过程就是把 能转化为的过程。电流通过电灯,将 能转化为能;2、一只标有“220V100W”的白炽灯正常发光时,通过灯丝的电流是安,灯丝的电阻是欧,若把它接在110的电源上,白炽灯发挥的功率是瓦。3、有一个标有“8V、2W”的小灯泡如果接按在12伏特的电源上必须_联一个电阻值为_的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是_W。4额定电压相同的甲、乙两灯并联在电路中时,甲灯比乙灯亮,那么( )A甲灯的额定功率比乙灯的大B甲灯的电阻比乙灯的大C通过甲灯的电流强度比通过乙灯的小D甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大5、现有“220V100W”、“110V1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论