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苏教版美术教案第九册（新）第6课实物的联想 苏教版美术教案第九册（新）第6课实物的联想教学目标：1.选用生活中常见的各种物品，运用丰富的联想进行巧妙的设计，组合成新的形象，给人以无限的惊奇。苏教版美术教案第九册（新）第6课实物的联想2.培养想象力、创造力以及观察生活、装饰美化生活的能力，培养热爱生活的情感。苏教版美术教案第九册（新）第6课实物的联想3.从不同的角度对现成物品进行大胆想象，争取作出与众不同的作品。4. 学会观察和选择材料并加以巧妙利用。教学重点：巧妙地选用各种物品和材料，利用自己的想象力和联想力进行创作。教学难点：怎样将各种物品和材料进行合理利用、巧妙组合，并使人一目了然，能给他人以启发。教学方法：教学媒体：各种实物及范作教学时间：一课时教学过程：一、导入欣赏艺术装置等作品。苏教版美术教案第九册（新）第6课实物的联想二、新授1操作技巧：实物联想创作的方法(新)苏教版美术教案先独立思考，再分组谈谈自己的想法，请大家提提意见。苏教版美术教案第九册（新）第6课实物的联想看看所选材料是否合适，用它去创造新的物象是否巧妙。在需要时可以用胶带纸、快干胶等材料粘接物品。组成的作品要简练，富有想象力。2操作步骤A：找想做 （平面或立体组合） （利用已找到的现成材料进行想象，设计作品）B：想找做 （平面或立体组合） （先动脑设计，确定设计方案，然后再寻找材料完成作品）三、指导学生练习:（1）同学间、师生间可以讨论研究。苏教版美术教案第九册（新）第6课实物的联想（2）用平面或立体的形式创造自己的作品。（3）可以事先画画设计草图。（4）联想要新奇、独特，要有与众不同的构思。（5）可以对自己(新)苏教版美术教案和同伴的作品进行正反两方面的评价，还可以邀请老师和家长来参观并发表意见，看看对自己是否有启发和帮助。四、评析学生作品创意是否精彩、巧妙和独特。设计的服饰
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