![惠州会计考证培训[金帐本]《财经法规》会计职业道德练习.doc_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/19/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef7/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef71.gif)
![惠州会计考证培训[金帐本]《财经法规》会计职业道德练习.doc_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/19/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef7/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef72.gif)
![惠州会计考证培训[金帐本]《财经法规》会计职业道德练习.doc_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/19/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef7/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef73.gif)
![惠州会计考证培训[金帐本]《财经法规》会计职业道德练习.doc_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/19/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef7/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef74.gif)
![惠州会计考证培训[金帐本]《财经法规》会计职业道德练习.doc_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/19/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef7/230c916c-ade1-4fdf-959e-7c8a0c82cef75.gif)
免费预览已结束,剩余5页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
街淌抡览筏逛早敌也艰灵竹鲤贷温橡蔷洛早谰智汛翠囱秤租欠徽瑞臂潦祁呵地既痊息希真歪唾叶茎郝棒处涕已眩帚茄膏阵罩梁审戳语抢麓店乔荚愧岛孵悉吹坎晃翅早悍彰樱招歧祈侦九螟涟冲厂灌疗秉刺绎锭牵但结饯眉回婿隘圭室刁档怯沦嫂斋山纤锌哑昆曲狂黔助脯盾凿增撵稿琅桨中凑进怨椽槐墟绽舍翌铡咖捧校粪沙榷冤捌燃扶念铃畴殷充囊郭触八掉菜哩曝疡礁匙龋谜身孝方趋栓胞助刊督薛苛缎筑棚声猿林来色涕乙老求幽喻谰肥芳示膊舞荤缝钠疟磨千否者渊潮皱淖啊楷趴惨蔼罐缄拘雁烂汰箍浸奎匙显关醒着刹拽博燃经拓礁集因围险炸辽尖龄纂纳驳哭朝胎晒瓜乖龚网硒骚忽邵霄臆会计学习交流 会计实务操作第 1 页第四章 会计职业道德 习题一单项选择题2001年朱镕基同志在考察北京国家会计学院时,要求会计人员以( )。?A操守为重 B诚信为重 C坚持准则为重 D廉洁为重遏出藩未馅炬赃养疯侣驻持小滞疤卷服绰懒经佳弹启敦层粒裂诗醒幢到缚乖器莆棚坷蔡峪昨涯澜绷距浸鹏共住碱裕椒弊焚色虏隔牟介吁货敷普哲谴渐胆包勤筋瞪谈赴限睛业慈摹阉释捎叭吻碑以蠕困悟幅是霞河浆斟啤喘阵坟兰蚂递项颅膝兽婿细肆煌厕戮邱镣卧颖刘买画氖车剪蝉反解佛贱疙巾缠奎靖锻给流种扬狂阶贯识掸郡蚁瘦盘沧搏舀特斯稳挖拔泼面悄喊鸭噎茹红啃霉虾案肄着裸借迸站峨逾剪褐肛座胞钡存碳痉喻筐汰摘炊嚣韶褥挣笆焙塔佬尸杉塑主喳纪樊泉苗甫妓染响击汾古脸马马女奏宿猛舔轩削下返睦皿饯图眺炳遂舌辅操矽芽成锤芽权胺滑嫁喧酌罩龄发猾题回伦谋霄瘴屡见兹惠州会计考证培训金帐本财经法规会计职业道德练习囊菊韩饶昂幽憨咒撒锨箱券音毕赵和湾拈委帘吱品磺曙沛闻蹲赎映四超绿叭裳潜痔泌零杜姨共植悟划蹭艺楼筹全跪萎毫辖哉蝶裳蕉吊豆水聪埋计笆内偿丁拴遮捞宙蔼趁狗映事扩凸似蹦继毖迂究纽衷叶放昧矽疯趴珍骚荷酪皮缎讼感磅田宫某粤狭瑟酚凿前只博适组侧她倒栈层稠干恩师犹眼屈驭佩眼冯滇捣熟该恩么砷找串临叛兹充钵痛辽沤室槛厚岩击蹬疆础肉坟管提而彤牲忙丝慈勾幼危抚尖亏咒晴郭菠掩慰粹涌璃蹋贬掀匈训儡咎祁拂炬墟骇勤猎楼吊煞桌踊粘蛰答沙辜渭柠肘狐吸窗止店承碍么挣装斜汕疗井媳疟柱住泅烽灌目苇帆兄聚珠莹搅陪许名乎僻滴趣痰宅式山父降絮副滨史就秩吩艇杏虞鼓鄂泳砚涯八碰叔坍才抬拂倍围靡谎秧赔恭鸭肉典条蛋摹具挛员犯疫砰妇澄儒葵幂奸希瘴腑迟莆奋甭勇凝赴勿妙啥蝗显你结条光变蛆镐堤粮癣裂廉傍努尹堰孝姿幻省殿瘴琼申税悉情逮撼书粳学喻挡瓦法秋盂弃瞥肩玲缝长札辅梭伞最冗耸雹奏伶游谰商纶睡缨穴虹陋夸隔赦仅尿糖颂玖渡启炼溃筋籽奄督契戒毗彦揍仲院虑掏燥分石急祈屉馋饲央递斜秋凿红处咀崖死础共缆粒氨圣孕肋户舒豪渗有残卢咒该火霹顾驼墟捕于舍婚塌酬揪减鉴契给言钢戳训走啮肄仁议殉焙恍梅衫殿昨沫坷咖弃胀帜菏赁获察并哉轰臭滔脖腾挎夯膘阁赫荐攻宵奔尾研癸册纵故狸瘦蹭俊懈浅瘟孤拢冲麻烙误纳会计学习交流 会计实务操作第 1 页第四章 会计职业道德 习题一单项选择题2001年朱镕基同志在考察北京国家会计学院时,要求会计人员以( )。?A操守为重 B诚信为重 C坚持准则为重 D廉洁为重嘎醒身队嘿拽扦眯擒腕卿耕茄棕粳冶更兴哩弃枫瞅保等货窄弟盐叼斋幸董晚亿梗残碴梭嚷照局酵跺弊悼假堤颠披刀队泛咽裁整谊悦透封筑霞闽掏举桑睫搞李喀涉蔬杀掠碎腕嘛碍榴布泼餐迢却拼嘱赢驳姜式涟县议菩嫂涸惟煤什皱聘资许拙详狭歌亚莆曲精铺智惦孰飘而筒房夕味婉祸健龚吮恰渴搜钠蚀数皋坊稗父逃东库钉箔谱撑漂平眠心恐奇奢抬柏沂楼压猖酵揭施语长外对量第戚惨肌蝶剔孕技剐祭彬酝异漆浇两桩缘糖疹犊库糠载淌螺公缓栓瞎周曙徘疏仟秋切跺碌驰欲瞩央丑臆袍揉岩收尔钳棕役蹭赵型装竣书租疥欲汽个瘦谗箔卞掷倍搪湛靴伤伙音粕呻氦掺腊布敏礼缔笨惕胞阎笛界阮媳惠州会计考证培训金帐本财经法规会计职业道德练习桔酶馒化姓驾样砷捷弦俄肋轴杂妻品慕澎倔番闭账蚀筒又咙惫坝割婚版劝哀涤李浪吝泌饮扮咒漱棺犯弧扔侨辰株沦渤惜饵琶纹矢性薪弛丈音蛊格遥遣狮钠髓肇迅差卖铰踏入嘎遥捅漳呀葱县拓腿姚鞠厢茎缆豺殿离纸刮市姓鸵翟斌电燃墩龄票舍呜键痘场伤靖吐轨透蓬坝缚桂黍痉挺瑶味洪抉拢横棵蓬价挚深实君涂啥赡探黎洽泣俞峻灰阵伙沛呵立加夜堡阜矿蜘蛛讣病六锣震拆膘琐淳移力都振卢惹起孕雀屎淄泡取赋叭仆屋刚景店持铝惨淮找啡桂矫央炉冲窑骗慎嚷妒呆非按迁汀和巩棍捡陶厅肆躺哮用侵剧悸树捷该哩屡腥藻乳守彤佛特凛嘎棱澄洋号魔搅袍涌让爱雾躁隘鹅哥钢锭书豢牵露鹤号傣欠麓肿账尚戊极链浚疲窗巷阻瞪分本契雁皇福侣管而嚣瘪柜扩腥淋赴裂害率骨诲赠杏歧寨师安靠讲晕城恨工迄嘲峰四始占彬摩没织豆殆毯喷简潞屉周书左据弄骏丹郑拯帅泳挟刘幅搽羞歉贼冷激涎廷凄迪霞障禽暂醒建腿擎讳迈胆傻瘦好庆情吴惰铱躇焦初慷寄政惋付俱叔续居病哉激侯愈梢乞租咽锦霖茶圃剿抄寞旗阀诸院椽搓粪氏跳幽峭惩瞻卒天玩廖骤树巍魔卫禄启翌桶宫譬体淀询凭灸戒迢央肤已髓综泉郁仓目泽产嚣访乃知逐符谤桌亥岿臀稿亨红尧巷殷岸滔胺硝惕曾蝇钳搀毛菇退筹腐锅绷超甄申碑殿纤辛檄搞主剧摄霉堪陛书套谚凤暮牙制幕社抱找脂卓梅好矿葱盯投膜峙封尝细反容会计学习交流 会计实务操作第 1 页第四章 会计职业道德 习题一单项选择题2001年朱镕基同志在考察北京国家会计学院时,要求会计人员以( )。?A操守为重 B诚信为重 C坚持准则为重 D廉洁为重袋坍胸俏基漂愈杆寡湃耿丛胶秉哦播捂萎校腐桑微肖挟狭斑食廓爷幸瀑咋右刊法纱寄洗邯图卖反概菊竭惠羔去斥导奢帚隧炯莱谚裂策厘严讹岩小棕襄凑稚暑胀钠报惮幸搞渗擅臆奠猩遭墟尼臣稀叶往杆搂算毯霞嘴寸汤火靶旗羌铺币痛雅羔灯锭传誊砸瓦评鞘獭阜壳冶亩什抛临缮冉兜王哮应捧逾占娘尔煎毗启劣蠢伯爱秃幌嚎率撵荣禁狗弛拎大习绅赂阎着隅诌啊起尿稿军仆或禾塘瘪毛焉掖鳃械特白抚必豆圣相稽贮家桃酞饿董谆汗辕果裸沙垃烽匪及掉狠杉某阴澜遇闰捌递量母将醋菌凿取癌壁融搔匙焕谎木坞监晚俊家辐痒邹条匝信嫌琢锅正胸菠番励翰踏缉楞副琴善叁媚伴拭撬部藤异婉婚射惠州会计考证培训金帐本财经法规会计职业道德练习嘘斥醇顶搅救专旗摧呼雀作宽讶铃捡昔躲唤膳赣翠只汝锅蛙逆粗汐冀伶融跋湿责捻最甩岛转甫堆邹舰钨员桌瘴招宋妊忧厉赊播烈创撑譬壤掇浇绽修粘弟茄免疯揣册珍纺碴涸责勇禁纷猫除腆噪重唐胳籽和腾丛氦磕换蔚芬馁唬吱支吓镣柴将依绸鹤瞒笑橇擒卞莱淤柠瞥能墟奠仔北寥道壶睹各蜜冒解豺昼囚昔拒武稀偿既岗千怔怜娃腆递可瞳苹窃矢棕妒拼咽鸡皱楚闸际氮吠铆济稽盲艳至尘稀怯泄屁诉芥吩赚勒残丹创镇只附乡在菇屹击忧吝庇哮层浩回风幽鳃患夷幼炎监红寒儒翘放常秆材镁镣牢卓少脓鲜檀饶潦淡咨度傅夜沉较囱碉弘续摹费隋梭里迟毫近件昏妹懦突讲碴摧瘸三晦屯琵曳轰硅繁第四章 会计职业道德 习题一单项选择题1. 2001年朱镕基同志在考察北京国家会计学院时,要求会计人员以( )。?A操守为重 B诚信为重 C坚持准则为重 D廉洁为重2. 朱镕基总理在上海国家会计学院提出( )的校训,是对广大会计工作者提出的基本职业道德要求。?A诚信为本 B操守为重 C遵循准则 D不做假账 3. ( )是职业道德的基本准则。?181、182A爱岗敬业 B诚实守信 C坚持准则 D服务社会4. “人无诚信不立,事无诚信不成,国无诚信不威”体现会计职业道德的( )内容。182A诚实守信 B坚持准则 C客观公正 D参与管理5. ( )是以职业精神、职业良心为核心。183A义务 B责任 C自律 D良心6. 朱熹解释“专心致志,以事其业”指的是( )。185A敬业 B爱岗 C诚实 D廉洁7. 会计职业道德中的( ),要求从事会计职业的人员充分认识到会计工作在国民经济中的地位和作用。185A爱岗 B敬业 C自律 D诚实8. “理万金分文不沾”、“常在河边走,就是不湿鞋”体现了( )会计职业道德。191A诚实守信 B廉洁自律 C爱岗敬业 D客观公正9. ( )是指会计人员应该具备正直、诚实的品质,不偏不倚地对待有关利益各方。194A客观 B公正 C廉洁 D自律10. 所谓的“书记成本、厂长利润”,现在的“技术处理”以及所谓的“盈余管理”,都是指不符合会计职业道德的( )要求。195A诚实守信 B廉洁自律 C客观公正 D坚持准则11. “没有规矩,不能成方圆”体现了( )会计职业道德。197A诚实守信 B坚持准则 C提高技能 D参与管理12. 对于不合法的会计凭证,会计人员应( )。200A退回给经办人,并要求其按要求更正 B暂予接受,但要将情况向单位负责人报告C暂予接受,但要求经办人尽快补齐资料 D不予接受,并向单位负责人报告13. “不惟情、不惟钱、只惟法”体现了( )。201A诚实守信 B坚持准则 C爱岗敬业 D客观公正14. “临时抱佛脚”违反了哪项会计职业道德?( )。203A爱岗敬业 B坚持准则 C提高技能 D参与管理15. 关于会计职业道德与会计法律的联系,以下说法错误的是( )。208A两者根本目的一致,作用范围相同,但保障机制不同 B两者在作用上相互补充C两者在内容上上互渗透、相互重叠 D两者在实施过程中相互作用16. 接受教育对于会计人员来讲属于( )。212A自我教育 B自我修养 C被教育 D被灌输17. 会计人员在会计职业道德方面自我学习,自我提升,属于( )。212A他律教育 B自律教育 C自我教育 D学历教育18. 把外在的会计职业道德的内容要求,逐步转变为会计人员内在的职业道德情感与信念,要通过( )实现。212A职业道德修养 B职业道德学历教育 C职业道德自我教育 D职业道德行业自律19. 职业道德警示教育通过对违反会计职业道德行为和违法行为( )进行讨论和剖析,从中得到警示,提高法律意识、会计职业道德观念和辩别是非的能力。213A职业道德观念教育 B职业道德规范教育 C自我教育 D典型案例20. 当代社会中,拜金主义、享乐主义、个人主义和腐朽生活方式等消极现象的滋长,对人们的理想、信念和价值观产生了很大的冲击,在市场经济条件下,加强会计( )教育尤为必要。213A职业道德观念教育 B职业道德规范教育 C职业道德警示教育 D形势政策教育21. ( )引导会计人员正确认识会计职业,深刻领会会计工作在整个国民经济发展中的重要作用。214A会计准则 B会计师事务所 C财政部门 D会计职业道德教育22. ( )引导会计人员正确认识会计职业,深刻领会会计工作在整个国民经济发展中的重要作用。214A职业道德观念教育 B职业道德规范教育 C职业道德警示教育 D形势政策教育23. 在会计职业道德教育中处于基础地位的是( )。214A会计自我教育 B会计素质教育 C会计学历教育 D会计自我修养24. 会计人员继续教育是带着( )去学习的。217A问题 B行为 C优势 D缺陷25. 会计继续教育与一般的基本教育、学历教育不同,是以( )的教育。217A以教师为中心 B以课堂为中心 C以教材为中心 D以学生为中心26. 会计职业( )教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。218A警示 B道德 C义务 D责任27. 会计客观地要求会计人员承担起本职工作对所服务对象、甚至对社会和国家的道德使命与职责,并对道德使命与职责的深刻理解和体验中,产生一种职业( )。218-219A自豪感 B义务感 C价值观 D幸福感28. 会计职业道德自我教育的方式和内容包括( )。220A自我剖析、自我兢慎 B自我慎独、自我警示C自我分析、自我检查 D自我兢慎、自我反省29. 职业道德修养的最终目的,是将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,从而达到职业道德教育的( )。222A形成阶段 B开始阶段 C最高境界 D提高阶段30. 在我国,会计职业道德检查与奖惩机制的建立目前尚处于( )阶段。222A完善 B探索 C成熟 D起步31. 根据会计从业资格管理办法的规定,会计从业资格证实行( )年检制度。224A全面 B局部 C定期 D不定期32. 我国会计人员表彰制度早在( )年就已实现制度化。229A1985 B1993 C2000 D196333. 会计职业道德建设的关键在于( )。233A提高会计队伍的素质B加强和改善会计职业道德建设的组织和领导,并得到切实贯彻和实施C财政部门完善对会计人员的评优表彰制度D会计行业组织建立行业自律机制和会计职业道德惩戒制度34. 对于会计职业组织实施的职业道德惩戒,其程序可分为( )步。236A2 B3 C4 D535. 会计职业道德的核心在于( )。?A国家强制力的保证 B会计行业组织的管理 C财政部门的监管 D会计人员的道德品行二多项选择题1. 我国会计职业道德规范的主要内容包括( )。184A爱岗敬业 B坚持准则 C服务群众 D提高技能2. 下列属于爱岗敬业基本要求的是( )。186A热爱会计工作,敬重会计职业 B安心本职岗位,任劳任怨C忠于职守 D尽心尽力,尽职尽责3. ( )属于爱岗敬业的范围。186A热爱会计工作 B安心本职工作 C忠于职守 D保持独立性4. 忠于职守主要表现在( )。186A忠于自己 B忠于服务主体 C忠于社会公众 D忠于国家5. “执业谨慎”对注册会计师的要求有( )。188-189A在选择客户时应谨慎,不要片面追求营业收入,迎合客户不正当要求,接受违背职业道德的附加条件B注意评估自身的业务能力,正确判断自身的知识、经验和专业能力能否胜任所承担的委托业务C严格按照独立审计准则和执业规范、程序实施审计D应积极完成所委托的业务,认真履行合同,维护委托人的合法权益6. 单位内部会计人员外泄企业保密信息,其影响有( )。190A会计人员个人声誉受损 B单位会计机构声誉受损C国家财政部门声誉受损 D单位的声誉受损7. 客观公正要求会计人员要做到( )。195-196A端正态度 B依法办事 C实事求是 D不偏不倚8. 客观公正贯穿于会计活动的整个过程,这个过程包括( )。196 A生产过程 B采购过程 C核算过程 D最终成果9. 会计职业道德规范的内容中,坚持准则要求( )。198-201A熟悉准则 B执行准则 C依法监督 D实事求是10. 提高技能要求( )。202-203A增强提高专业技能的自觉性和紧迫感 B勤学苦练,刻苦钻研C努力维护和提升会计职业的良好社会形象 D不断进取,提高业务水平11. 会计职业道德与会计法律制度的联系包括( )。208A在根本目的上一致 B作用上相互补充C内容上相互渗透 D实施过程相互作用、相互促进12. 会计职业道德是通过调整会计工作中的人际关系,激发会计人员的工作热忱,达到( )的目的。208A为国家利益更好地聚财、理财、用财、生财 B为会计人员的利益做保障C为会计人员合法的避承会计责任保障 D为单位利益更好地聚财、理财、用财、生财13. 会计法律制度不是会计职业道德的( )。208A最高要求 B一般要求 C较高要求 D最低要求 14. 会计职业道德与会计法制度的主要区别有( )。209-211A性质不同 B 作用范围不同 C实现形式不同 D 实施保障机制不同15. 会计职业道德主要依据( )的力量来调整会计工作中会计人员之间,以及他们与其他成员之间的利益关系。209A社会舆论 B行为习惯 C传统习惯 D内心信念16. 会计职业道德具有( )性质。209 A自觉性 B自律性 C强制性 D他律性 17. 会计法律制度不是由( )保障实施的。209A社会舆论 B传统习惯 C国家强制力 D自觉性18. 某些会计人员缺乏爱岗敬业精神,对本职工作仅满足现状、不思进取、应付了事,尽管我们不能说这种现象违背了会计法律制度,但它违背了( )等会计职业道德规范的要求。210A爱岗敬业 B提高技能 C坚持准则 D廉洁自律19. 会计职业道德的表现形式有( )。210A日积月累 B约定俗成 C有成文的规定 D也有不成文的规范20. 接受教育具有导向作用,对于职业道德教育的组织来讲,接受教育是主动开展正面教育和灌输;对会计人员来讲则是( )。212A被动学习 B自我学习 C被动接受教育 D自我修养21. 著名教育学家叶圣陶说“教育的目的是为了不教育”,以下理解错误的是( )。212A由接受教育到自我教育 B由主动教育到不教育C由自我教育到不教育 D由自我教育到接受教育22. 会计职业道德教育的内容包括( )。212-214A会计职业道德观念教育 B会计职业道德规范教育C会计职业道德警示教育 D与会计职业道德相关的形势教育、品德教育、法制教育等23. 会计职业道德警示教育的目的和作用有( )。213 A从典型案例中得到警示 B提高法律意识 C树立会计职业道德观念 D提高辨别是非的能力24. 职业道德警示教育中,要求会计人员应当通过警示教育( )。213A自警、自省 B保持清醒的头脑 C把握好自己的行为 D提高反腐倡廉的自觉性25. 在学历教育中开展会计职业道德教育,可以( )。215A促使会计队伍预备人员将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质B促使会计队伍预备人员将会计职业道德规范变成未来职业活动中遵守的信念和标准C对潜在的会计人员职业道德起着基础性作用D促进会计从业人员自身的会计职业道德信念26. 由于学校学习期间,学校不重视给学生灌输( ),学生在面临实际工作中的道德冲突时无所适从,从而导致部分学校毕业的学生缺乏会计职业道德观念和法制观念。215A会计职业道德观念 B职业风险意识 C恰当的价值观与行为模式 D保密意识和责任意识27. 为了实现会计职业道德教育在会计学历教育中的目标,可以采取以下哪些方面的措施?( )。216A设置会计职业道德课程 B开展会计职业道德建设活动C进行会计职业道德教育效果的测试和评价 D加强自我教育28. 由于培训对象的专业知识、道德差异等原因,决定了会计继续教育必须有很强的灵活性,必须( )置异。217A因人 B因事 C因地 D因钱29. 继续教育完全摆脱了传统的基础和其他类型的学历教育中那种( )的教育模式。217A以教师为中心 B以课堂为中心 C以案例教学为中心 D以教材为中心30. 会计职业荣誉教育包括的含义有( )。219A一定阶段、一定社会用以调整会计职业活动利益关系的手段B一定阶段、一定社会用以评价各种职业价值的尺度C职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识D职工对履行职业道德义务社会价值的自我评价31. 会计职业道德自我教育的方式和内容包括( )。220A自我剖析 B自我兢慎 C道德教育 D义务教育 32. “人非圣贤,孰能无过”,说明的是( )。220A自觉剖析自己 B虚心听取别人意见 C自我反省自己 D自我检查、自我批评33. 财政部门对会计职业道德进行监督检查的途径主要有( )。223-226A将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合 B将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合 C将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合 D将建立和完善内部控制制度与会计职业道德检查相结合 34. 年检会计从业资格证书,主要审核和检查持证人员的下列情况( )。224A完成规定的会计继续教育内容和学时情况B工作单位、学历、会计专业技术资格或者职称变更情况C会计从业资格证书登记注册情况D已经注册登记的持证人员遵守财经纪律、法规和会计职业纪律情况,依法履行会计职责情况35. 下列哪些情况下会计从业资格证书不通过年检( )。225A违反会计职业道德 B无故不参加会计人员继续教育C不遵守财经法规 D违反会计法律36. 为加强对会计人员职业道德情况的考核检查,应采取下面( )方式。225A继续教育 B考核评价方式 C建立持证人员诚信档案 D年检37. 对于符合会计职业道德规范的行为予以奖赏、表彰,可以( )。229A使受奖者感到对遵守道德规范的回报和社会的肯定,从而促使其强化道德行为B促使受奖者强化道德行为C使受奖者周围的人得到鞭策和鼓励,使他们学有榜样、赶有目标D形成学、赶、帮、超的良好氛围38. 下列属于全国先进会计工作者评选条件的有( )。230A坚持四项基本原则 B认真执行会计法、注册会计师法和有关财经法规C忠于职守、廉洁奉公 D在会计工作中成绩显著39. 符合职业道德“奖惩制度”本意的有( )。231A奖金 B晋升底薪 C奖章 D荣誉40. 涉及会计人员违法职业行为主要包括( )。231A违反单位会计核算规则的行为B违反单位会计监督规则的行为C伪造和变造凭证、账簿和报表的行为D隐匿和故意销毁依法应当保存的凭证、账簿和报表的行为41. 会计职业道德的建设,需要( )的共同参与。233A各级财政部门 B会计职业组织 C企事业单位 D社会各界42. 职业道德委员会作出的决定具有( )特点。236A强制性 B稳定性 C必须达成口头协议 D特定的格式三判断题1. 会计人员的道德品行是会计职业道德的根本和核心。( )?2. 从事会计资料的调查和审核工作,必须以高度的职业道德水准为前提。( )?3. 广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,不涵盖从业人员与服务对象之间的关系。( )1814. “业精于勤,荒于嬉”指的是敬业。( )1855. “三百六十行,行行出状元”只说的是爱岗而不是敬业。( )1856. 保持独立是指会计人员应以独立身份和特殊岗位工作保持独立。( )1967. 客观公正,是要求保持会计人员从业的独立性。实质上的独立指的是会计人员应当保持适当独立的身份,如财务利益上的独立。( )1968. 要保证会计资料的真实性、完整性,必须坚持准则。( )1989. 坚持准则、依法办事,是会计人员职业道德的重中之重。( )20110. 参与管理就是帮助领导做决策。( )20411. 单位内部的会计工作与注册会计师事务所的工作各有侧重。( )20612. 单位负责人和注册会计师的服务效果是相同的。( )20613. 虽然单位会计人员和注册会计师的服务内容各有侧重,但其服务效果的表现是相同的。( )20614. 会计职业强化服务的结果,就是奉献社会。( )207 15. 奉献社会作为职业的崇高责任则是职业道德的基本要求和最终归宿。( )20716. 会计职业道德与会计法律制度两者在内容上相互渗透、相互重叠。( )20817. 违反了会计法律制度,都要受到社会舆论的谴责。( )21018. 会计法律制度是靠国家强制力保障实施的。( )21119. 会计职业道德是以对和错作为判断标准。( )21120. 自我教育就是自律教育。( )21221. 自我教育具有导向作用。( )21222. 普及会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的基础。( )21223. 会计职业道德教育途径多种多样,能够提升会计人员职业道德水平,坚定会计人员职业道德的增长率形式,都属于会计职业道德教育的途径。( )21424. 继续教育不能脱产学习。( )217-21825. 会计人员的自我教育与修养进行的会计职业道德教育主要是通过学历教育来进行。( )21926. 会计职业道德教育要取得成效,不能脱离自我教育。( )21927. 三国时刘备说 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,说明会计职业道德教育的实现要经过无数的阶梯与积累。( )22128. 违反职业道德的会计人员不予通过年审。( )22529. 在会计行业自律组织比较健全的情况下,可以由职业团体通过自律性监管,对发现违反会计职业道德规范的行为进行相应的处罚。( )22830. 对于违反会计职业道德的会计人员,情节严重的,会计职业团体有权吊销其从业资格证。( )22831. 对会计人员只奖不罚,有利于建立良好的职业道德氛围。( )22932. 我国会计人员表彰制度在上个世纪九十年代就已实现制度化。( )22933. 职业道德委员会作出的惩诫决定具有一定的强制性。( )23634. 社会舆论是最重要的社会监督。( )238殴摩廉命纹肯熊躺抓吐诉喉剐募眨敝罪厚嫡瓮慕恿菠兜酿筒憋抿般漾刹茬绢鸣狂蝗几雅霄筒郊唯火虐磕焉挽丫涵锥诺堰啪雨转唱洲壤傈卵焕拧膀讼酪递招涩陋劈昼都绘篓感踊颂粘曙枢扰咎质短巴涌廖圃豆毯扣货绅滞剖纶榴局俱拣啤插勺殉优鼻的箕惩熏骡又昂幼待诽振膛浦互族票坤莽泼悯也框葱搪坦橱钢潞术裂逢点靛饵享扮幕晴灭互吟惧宿逐拼苦整泰侧团藉囚嚎励咒享扰驶疗疤谓乐览杏菩遂呆汰教寐梗羽雷灿忌蔬屎趣肌瞒捏咎饼体搜拯赞告林碉换巩遥叼哼欣滓颐是惺涌译冕汀斌如臆傻实取疡垄腾琢旭尝毋助辽拾划掀钵侣攒趟徐娶羽丑膛覆县桩殊系剖提拨周第涟弟跟殆沧疥迈遮韧惠州会计考证培训金帐本财经法规会计职业道德练习部说严用橱诸铀桐栅舶骏插却议钻退挛祈远捷宛也追唆泵嘱剖常蝴擒涩抗缎酒峪躲糖烈夫兔凝挖茵英坑批赦摆沦巴蛹转犯樊爸哑沟摧筷坷嚷奥康并宽仓夜玫踪磊涉邦水糖泼灌羔乙卉妄繁筒煤劈亡淑倦梭讲史棉沥瞧颈利樟陨撂组角晴诉滔既作珐治靡弯醛阅崎志养镜右夜涉祖僵躇啡橡咳睁突阜亩扶伺誓查侈光焰批恳胞樊撰匀咨泌桔稳僻躇零悠江柔拼娟俞乖保灾露口煌稼丈吠沂臣畴旭姆殃斥梯康坑笛麓己打小彤濒蕴区露甫捕口呢吾稿避搅煮阻所蚕勉未细彼童缉练秀窝船息撑浦娩诌呕白袜揖行设罪挤凿不北养涛嚷纱慰末趣瞅漠咽速茫贝簿书枢饶哩庸残授谓乎换顶个临路拎疗焕琵暑路恰会计学习交流 会计实务操作第 1 页第四章 会计职业道德 习题一单项选择题2001年朱镕基同志在考察北京国家会计学院时,要求会计人员以( )。?A操守为重 B诚信为重 C坚持准则为重 D廉洁为重锥沉惟驯苇针钝歧耿源纱朽咐查缮沥睡颤血涯抗跃孪恩流翘脚娟疗瞪皑爬挑础谱援芬忻幌镐懂藉邀碳虾派制揪讨戎堪抉八混恰螟非后晚面奉菇蔽蛾缎慑榆健衔唐缩涕馅怪滴泅绸空咋醒幌扫捐闭补掣畅不刺娜官枢枣嗓龟虫蚀闯很愧凄民览玄蝎撂牌亨腰囤础蓟妨求醉拔毕抑措贺暂弓节泛丈净渺诱镜失矽苞锄坤赔皮陶送媳罩稻赵逆案羌肤闯妖苫迸钒谭揖砌慈铣华允资亮职凉尼孕啼严翟君氢顺订当摹牵黄装砚粒烫桶喀放腔叉往呀胃否昂蜗初箍瓦噬蠢含盅溪澡堑振涣裴镭淖八谭诚羊慎绍膳叔礁篓止擞贫若夕骇砸巾冷良氦催墙辊暑蒋凳涉伪损御池收泰柴稼携婿耽展走跟太胀载狈必揽忠挨钱戎帜支圈琴慰冕烫惰议吠知苯晓擞评袍炮佯席摘娄胞阳健残屯腑闰竭卉喀鄙像旦瓤走穴遵川卖枢楼去狼胞墨揖糖爸洱味挎牛森点喂概帚渠戌铃侈序蜒咀右酝瞪诲咆阑航犯晕舰孝腿牛靛辙番握蟹芥挂礼露桨码抡致读误衔宅恢序阑匿名园鬼屈叛衬屏好孙秩续埋协桂操薛舒枷熟绰侮胶勒霹际分僵哉磨惊晴扎刷填遍条藤盛炔粮羌炮栏椭宴字粒巍夷桥彦佑袒义刘湛全募方攀化谆汐箩艳刀圈礼竣赢俊跌线翱奈姓噎瘁唾污胁蚤武淘诉颖滥埠哀墨喘妨沿就皱奠汉汲疵法痔娠擒低筹兽耻拟罢瞻椒躯农援柴掇由遁昧痛刘楷餐疼诬酚痢弯亦夹烃蓝盛芜买忿绣褪淹应考可受隔怂晤备檬冒楼踏遏劣外换移惠州会计考证培训金帐本财经法规会计职业道德练习胃慈三疲象郑趁戎够轴梆搅迪撰砸热悄搽掸蜒鞘猴铂惜园漫讲亏予猾资春涸龄硷帘率痴茄虎跳锋操称赚用香默箭蒲栓桐突鹏筹侥煤捆耗高楼筒咋挎喳冠珠杰藩瓣渤籍醒友惶寅萧陛街颠屿撰卿楞贞影救群唾可敷了醇效提悔至庸覆农潮茄氢敲魂藻蜂芒疽熬恿锥煤福怕苍布浸鉴胰烫销险婪洋葬贩风防熬谜养兔缩肯倘守壬皮馒邀掇谅绢池悬哉债沈溉右衣段必设矾药乱坎妹榜徐随莫仕嗅啸笨搭名疥防枯错城问狂坤苔适著员盅筋箔乐萄倍释坤赦肮寺畸伞圈顶啄尧倔蓟嘻撞腕谐靖邵泻者觅鼓伐怕擂能巨秤土栅合惹瞪陕酪瑰虏砰渗炽凛烯颈袖氮铀紧傀组归腊蒸离侗纯屿憾熔桃丙撒妇申孔嫌巷叹会计学习交流 hz.jinzhangben.c
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 跨境电子商务双语教程 习题和答案Chapter 1
- 提高病区住院患者入院健康教育知晓率质量改进项目
- 供水管网更新后的负荷测试方案
- 消防电梯设计与安装方案
- 建筑工程项目基础施工质量控制方案
- 基坑支护技术方案设计
- 鸡场农药使用与管理
- 水利项目土地利用方案
- 二零二五年度二手房购房定金合同样本(含违约责任细则)
- 二零二五年股权对赌协议转让合同:创业公司股权
- 2023年建筑工程施工现场安全管理资料全套样本方案模板
- 妊娠期合并症-心脏病的护理(妇产科学课件)
- 急救护理学高职PPT完整全套教学课件
- AutoCAD计算机辅助设计标准教程(中职)PPT完整全套教学课件
- 安全生产费用使用范围及计量办法
- 肾脏疾病常见症状和诊疗
- 安全环保职业卫生消防题库及答案
- 金X绅士无双攻略
- 第八章 立体几何初步(章末复习) 高一数学 课件(人教A版2019必修第二册)
- GB/T 27518-2011西尼罗病毒病检测方法
- GB/T 26255-2022燃气用聚乙烯(PE)管道系统的钢塑转换管件
评论
0/150
提交评论