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文档简介
PEP6 Unit3 My school calendar B Lets talk实验小学教育集团黎明湖校区 毛雪君【教学目标】1、知识目标:(1)在Lets try部分,完成听音打钩,在听觉上对核心句型有所感知,并对一般将来时will有一定的了解。-(2)通过学习Oliver与Chen Jie讨论喜欢的季节及相对应的活动计划的场景,听、说、读、写词汇:will, October。了解the Great Wall的知识,感知重点句型的语义及语用情景:When is the trip this year? Its in October. Well go to the Great Wall. ( 3 ) 学生能够在图片和教师的帮助下,理解对话大意,能正确的语音、语调及意群朗读对话,并进行角色表演。2、技能目标:(1)学生能根据所学词汇和句型,询问并回答某个活动发生在哪个月份,并将要进行的活动。(2)能够在语境中理解生词will, October的意思。3、情感目标:(1)激发学生的英语学习兴趣,培养良好的英语学习习惯。(2)培养学生用英语表达将要发生的活动,及其发生的月份,引导学生合理安排活动。【教学重点】1、句型:When is the trip this year? Its in October. Well go to the Great Wall.2、词汇:will, October【教学难点】1、学生能够在语境中理解生词will的意思,并能正确发音、书写,理解一般将来时态的语用。2、在具体的语境中,理解并使用下列句型:When is the trip this year? Its in October. Well go to the Great Wall.21教育网【教学准备】1、 教师准备与本课时相关音视频、单词卡片,教学挂图及课件。【教学过程】Teaching Procedures:Step1: Warm up1.Greeting & Lets sing. The Months of the Year.2.Lets play. Hit the mouse.Step 2 Presentation1.Free talk 操练句型:I like_. We usually _ in _.2. 教学:When is your birthday? Its in _.3.Lets try! 听力选择,打钩。Oliver: My birthday is in May. Please listen and tick.21cWhat will Oliver have? a birthday party a birthday cakeWhat will Oliver and his friends do in the party?4.教学school trip. Oliver is happy ,he will have a school trip, too. T: Where will you go on your school trip? Well have a school trip. Well go to _.5.教学Lets talkT:Oliver and Chen Jie will have a school trip. Lets watch and find out:a : When is the school trip?b : Where will they go?6 Listen and repeat.7.Lets retell. Step3 Practice and consolidation1. What will you do for your mum on Mothers Day?2. What will you do in other festivals?Step4 Homework1.Read the text for 15 minutes and try to remember the new words and sentences.2纪2.Try to write th
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