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文档简介

Unit 4 When is Easter? 第一课时教学设计 洛河镇中心小学 谢林香1 Teaching content： A lets learn & Ask and answerr2 Learning aims：1. 能够听、说、读、写序数词： first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th)2. 能够在语境中运用“When is .” Its on +月份+日期的句型来交流相关日、月份及日期。3. 能够体会并表达自己喜欢的中外节日。2、 Teaching important % difficult points:1. Words: first(1st).的学习。2. Sentences: When is the sports meet? Its on April 4th 的学习。3 Teaching aids: pictures, word cards, ppT, books, starts4 Teaching procedure:Step1: warm-up1) Greetings : sing a song together.2) Free talk T： When is Easter? S: Its in Apr ail.Step2: Presentation1) Teacher let students close their eyes, listen the tape and then answer the question “ Which month are they talking about?” (找学生回答 April). This is Amy and Johns calendar,and its also their April. Lets go and see! OK?2)分别教授新单词： first/ third -ir-/e:/ 利用游戏（Lounder and lower） 同学跟着老师一块儿读，老师在四线三格内规范书写。3） play games.(打地鼠），找同学回答并继续游戏。4） pair work （Ask and answer）A：When is_?B: Its on _?5) Consolidation and expand A: When is_?B: Its on_?Step 3: SummaryStep4: Homework: 1.Copy the words five times. 2. Write a short story with the new words.5、 Blackboard-Design Unit 4 When is Easter? A lets lea
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