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文档简介

Recycle1-2教学设计1、 教学目标1、复习第二单元表示四季的单词： spring,summer,autumn,winter2、复习第二单元句型： Which season do you like best? I likebest. Whats your favourite season? My favourite season is3、能够有感情的朗诵Bed in summer2、 教学流程Step 1 Warm upSinging:Whats your favourite seasonStep 2 Presentation(1)、Review the four seasons word with different pictures(2)、Show some pictures of the four seasons and let the students guess which season is it?(3)、Review the key sentences “Which season do you like best?”“Whats your favourite season?”and the related answers.Step 3 Practice(1) 、Play a game:flash eyes with the helicopter(2) 、I am a reporter:Let a student acts as a reporter to interview the other students favourate season.(3) 、Enjoy a poem:Bed in summer(4) 、ExerciseStep 4 Homework1、默写spring,summer,autumn,winter四季单词2、同伴练习本节课复习的相关句型Which season do you like best?/Whats your favourite season? I like.best./My favourite season is. 3、 完成黑板上练习3、 板书 Recycle 1-2 spring summer autumn winterWhich season do you like best?I likebe
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