英语人教版五年级下册Unit 5 Part B.docx_第1页
英语人教版五年级下册Unit 5 Part B.docx_第2页
英语人教版五年级下册Unit 5 Part B.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit 5 Whose dog is it? B.Lets learn /Lets play一、【目标导学】知识目标： 能够听懂，会说句型：Whose.isit?-Its-并能在情景中运用。能力目标：学会问答物品的归属。学会问答某人或某动物正在做什么。情感目标：培养热爱动物热爱大自然的良好品质.学习重点：Whose.isit?-Its-并能在情景中运用。二、【课前预习】1、正确读上课时学习的单词。eating_climbing_drinking_playing_sleeping_jumping_2、 我会读并且翻译本课重点句子。1. Fidoissleeping. _2. Aretheserabbitseating ？_3. Theyreplayingwitheachother._3、 【课中导学】1、自主学习（1）我认识下列单词running_ reading_listeningtomusic_ climbing_playing_ jumping_livingroom_ drinking_2.根据所给词，组成一个句子，并翻译。1.isrunning，inthepark,Chen Jie_.2. underthetree,Oliver,islisteningtomusic_.3.Wuyi fan,atschool,isreading_.4.isplaying,withmyfather,John_.5.inthelivingroom,Mike,iseating_.（2） 自读课文，不理解的地方红笔表示，并质疑2、小组合作探究听录音，正确跟读课文，注意你们的发音啊!（1） 你会回答letstalk的问题吗？组内讨论并写在书上。3、 全班展示交流4、 课堂小结四、【
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论