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文档简介

武汉市德才中学三段互动式教学案编号:9政01012 主备人:胡康第一单元 承担责任 服务社会第一课 责任与角色同在(第二课时) 【学习目标】1、懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失、无私奉献者事迹。 2、能够正确评估承担的代价和回报,作出最合理选择,能为自己选择负责。(重难点)3、有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任,以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民。【预习生疑】阅读【背景材料】埃及千年神庙现“到此一游”1. 看了这则材料,你有什么感受?2. 根据所学知识判断:爱护文物古迹,是我们的责任吗?3. 举例:身边的陋习。4. 你是如何看待这些陋习的? 【互动解惑】导语引入:导入语:上节课的学习使我们明白了,社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 承担责任就是在履行自己应尽的义务。承担责任就要付出代价,在付出代价同时,你会获得回报的权利。那么,什么时代价,什么时回报呢!接下来就让我们一起进入本框的学习,让我们共同来探讨承担责任的“代价”与“回报”。新课解读:活动一:请你帮忙:面对老师、朋友、父母的说法,小柯陷入沉思1.我选择的责任是什么?2.如果承担这个责任,我可能付出什么?3.如果承担这个责任,会对我有什么帮助?4.有没有哪种选择不需要付出代价?归纳点拨:承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。活动二:实战演练:填写表格,表达心意今天我决定竞选班长或学习委员等(班级职务),这样我会增长才干,当然也会遇到很多困难。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以我决定参加班长或学习委员等竞选。今年我决定在课余时间每天(经常)参加周末义务劳动(社会活动)。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以我决定参加周末义务劳动。对家人,我应该是一个富有责任感并敢于承担责任的一员,作为一个正在长大的人,我选择对家人和家庭负责,所以我应尽所能及地主动并努力干好家务活。活动三:材料分析:小青担任舞蹈队队长值得吗?问题设计:1. 如果是你,该如何选择?2. 如何理解“我承担,我无悔”? 活动四:理解分析:苏珊的选择问题设计:为什么苏珊能把不喜欢的工作干得出色?归纳点拨:对承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识 ,最富有责任心的人共有的情感是面对责任不言代价与回报。活动五:材料分析:弗兰克还债问题设计:1.弗兰克应该偿还储户的存款吗?2.如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样做的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?3.弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负责任的代价,他还会作这样的决定吗?教师点拨:社会责任感的集中表现不言代价与回报的奉献精神如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞等等人物。随堂练习:1、写出自己现在所扮演的四个主要角色,并说出每一个角色应承担的相应的责任。 答:(1)、子女、学生、朋友、公民等;(2)、作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”等。2、承担责任有回报,也有付出。请问,承担责任都有哪些回报?为了承担责任自己将付出什么?答:说回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时,感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。3、回忆一下初中三年生活,你独自承担了哪些责任?哪些人又你的成长和生活承担着责任?(至少每问说两点)答:独自承担责任有:洗衣服;收拾整理房间;扫地;主动完成作业等。他人为我的成长和生活承担着责任的有:父母承担了抚养教育子女的责任;老师承担着教书育人的责任;解放军承担着保家卫国的责任;医生承担着救死扶伤、治病救人的责任;交警承担着维护交通秩序的责任等。4、有的同学说:“抄袭作业与考试作弊是小事一桩,没什么大不了的,不值得大惊小怪”。请从对自己对他人负责的角度谈谈你对抄袭作业和考试作弊现象的看法。答:(1)、考试作弊和抄袭作业是弄虚作假的行为,也是对自己对他人不负责任的表现。(2)、在学习过程中,我们要自觉反对抄袭作业,抵制考试作弊,这正是弘扬正气的具体体现。(3)、即使是在独自时,我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己,促使自己人格完善。5、小健(化名)是九年级某班的班长。一天,老师找小健了解小奎(化名)的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。小奎是小健的好朋友。小健知道小奎最近在网上交朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况;作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。阅读上述材料,回答下列问题(6分)如果小健告诉老师实情,可能有什么结果?(至少设计两种结果。2分)答:(1)、小奎受到老师的严厉批评并遭到处分,从此不理小健。(2)、小奎在老师的严厉批评和教育下认识到自己的错误并下决心痛改前非,两人的关系更加融洽。如果小健履行对小奎的承诺,可能有什么结果?(至少设计两种结果。2分)答:(1)、小奎自己管得住自己,逐渐远离网吧。(2)、小奎自己管不住自己,越

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