九年级化学1-6单元测试卷.doc

化学1-6单元测试卷班级_ 姓名_ 得分_可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40一、选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，选出来，填入对应的空格内。)题号12345678910选项1. 下列有关空气成分说法中正确的是A. 空气中氧气含量处于动态平衡 B. 空气中氮气和氧气的质量比约为5:1C. 空气中CO2含量过多，对环境没有影响 D. 稀有气体都可以用于填充探空气球2下列说法正确的是A金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B单质碳具有还原性C用活性炭可除去硬水中的氯化钠杂质D木炭燃烧时吸收大量的热32011年4月22日是第四十二个“世界地球日”，由中央电视台等机构主办的“保护地球、绿色行动”公益盛典已于北京举行。以下有关行动中不利于减少二氧化碳排放的是A提倡乘公交或骑自行车出行，减少私家车的使用时间B在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C将农业上的秸秆粉碎后就地还田D将煤等化石燃料脱硫，并使化石燃烧充分燃烧4“徽茶”名满天下，其中的绿茶品种繁多，叶绿圆润畅销全国。绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列关于单宁酸的说法不正确的是A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B单宁酸不属于氧化物C单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成D单宁酸中碳、氢、氧原子个数比为38：26：238 O氧16.0010 Ne氖20.1817 Cl氯35.455图示是元素周期表的一部分信息，下列说法正确的是A图中的“8”表示8个氧原子+17287B2018是一个氖原子的质量C氯元素的原子结构示意图为 ，是稳定结构D氖元素是稀有气体元素6下列实验操作不符合规范的是A点燃可燃气体之前检验气体的纯度 B蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C通过品尝来确定实验室中某种试剂的味道 D用酒精灯加热试管里的固体时先预热7如图所示，现代家庭装饰常用一种集观赏、空气净化于一体的工艺品-炭雕（主要成分是木炭）。下列说法不正确的是A炭雕是质轻透明的固体B炭雕摆放要远离火种C炭雕艺术品可以长久保存D炭雕能吸附室内微量的甲醛等有害气体8有一种融雪剂中含有Na2SiO3（硅酸钠），Na2SiO3中Si元素的化合价为A+1价 B+2价 C+3价 D+4价9根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是甲烷干冷烧杯氧气铁丝白磷热水红磷二氧化碳A甲烷燃烧生成二氧化碳和水B铁能在氧气中燃烧C白磷的着火点比红磷的低D二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧10将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物，在密闭容器中加热发生反应，经分析可知：反应后混合物中含有5克甲、16克丙，还有一种新物质丁。则丁物质的质量为A12克 B9克 C4克 D17克二、填空与简答（本大题共6小题，化学方程式和标明处2分，其余每空1分，共34分。）11（6分）下图是实验室常用的装置。请据图回答：（1）写出仪器的名称_。收集某气体只能用E装置，由此推测该气体具有的性质是_；（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是_（填序号），反应的化学方程式为_；（3）实验室制得的CO2气体常含有HCl（可用饱和NaHCO3溶液除去）和水蒸气。为了制得纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管按气流方向连接顺序是_（填序号）。Aabcd Bbacd Ccdab Ddcba 12（4分）今年我省遭遇50年一遇的严重干旱，旱灾地区的饮用水问题备受关注。漂白粉是旱灾地区应急饮用水常用的消毒剂，其主要成分是氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙Ca(ClO)2。回答下列问题：（1）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨，下列物质可用作人工降雨的是_（填序号）A干冰 B.CO2 C.冰 D.水（2）漂白粉属于_（填序号）A.化合物 B.单质 C.纯净物 D.混合物（3）家用漂白粉的消毒原理是：漂白粉中的次氯酸钙Ca(ClO)2与水和空气中的CO2反应生成了次氯酸（HClO）和另一种物质，次氯酸具有杀菌消毒作用。试写出次氯酸钙Ca(ClO)2与水和CO2反应的化学方程式_。13（5分）已知：A是相对分子质量最小的氧化物，D是最简单的有机物。请分析A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系，回答有关问题。（1）请写出D、E的化学式：D_。E_。（2）请写出AB+C的化学方程式：_；该反应的基本类型是_。 14（5分）下表是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，请分析：族周期 AAA第2周期第3周期X第4周期Y（1）在化学反应中Mg原子易_（填“得”或“失”）电子；（2）Na+核外的电子数为_；（3）经分析发现，元素的周期数与原子的电子层数、元素的主族数与原子的最外层电子数有着密切的关系；请推断X原子的最外层电子数为_，Y原子的电子层数为_；（4）若镓(Ga)元素与氯元素只组成一种化合物，请写出该化合物的化学式_。15（10分）几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，写出该反应的化学方程式：_。实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么？【提出猜想】小玉同学：木炭。小兰同学：氧化铜。小华同学：木炭和氧化铜。【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应； CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜（溶液为蓝色）和水。【实验设计】方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象。他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明_同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明_同学的猜想正确。若出现的现象是_，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为_。他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：实验现象实验结论黑色固体红热并逐渐减少，最后消失该黑色固体是_。反应的化学方程式是_。16（4+4分）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行研究，以下是他们探究的主要过程：【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间。【进行实验】如下图，此实验中B处宜采用的气体收集方法是： _。【实验记录】实验编号12反应物6% H2O26% H2O2催化剂1g红砖粉1g MnO2时间152s35s【结论】该探究过程得出的结论是_。【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2或红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_和_是否改变。H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出假设和实验方案，完成此题你可以得到4分奖励分，化学满分不超过60分。）【假设】_。【实