送你一个微笑教案.doc

送你一个微笑一、课前体验同学们，希望这节课你们能积极地表现自己，踊跃发言，展示出咱们班的风采，好吗？来，上课！1、我发现有的同学有些紧张，咱们来看一组图片，放松一下，好吗？（课件出示图片）。看看都有哪些表情？用一个成语概括出来。这些表情中最美的是什么？你最喜欢别人对你什么样的表情？（板书：微笑）2、出示图片：看看图中人物有哪些相同的特征？师：眼睛弯弯，嘴角上扬，浅浅的微笑可是世界上最美的表情。它不仅能给自己带来好心情，还能给别人带来快乐。同学们，你们知道吗？科学家们已经发现，当你微笑时，你的身体会发生变化，它会使你得到快乐、满足的感觉。现在请同学们向你的同桌握握手，问个好，送他一个微笑，让微笑从这里出发吧！今天我们就一起学习（板书：送你一个微笑）二、课中感悟活动一：感悟微笑的力量师：微笑是上帝赐予我们每个人最珍贵的礼物。它能消除人与人之间的隔阂，拉近彼此的心灵，能使人们生活充满阳光，能让困难和挫折变得渺小。不信，让咱们来看看下面这个故事。请同学们打开课本，找到22页。1、指生读故事背景，学生交流两个不同的情景，并带着你的感受在小组内演一演。注意你的神情和动作。2、指生上台演一演，分别演出“埋怨和理解”。3、老师采访演苏晴的同学：当你听到同学们的埋怨和责备时，心情怎样？当你听到同学们的理解和宽容时，心情又怎样？4、同学们，如果你是苏晴，你们希望出现哪种情景呢？如果你是她的同学，你会怎样对她说呢？5、教师小结：我们的集体就像一个大家庭。在集体中，一句简简单单的话，一个淡淡的微笑，都会带给人们意想不到的温暖。同学们，如果出现下列情况，你又会怎么说，怎么做呢？6、(课件出示事例)，先在小组内讨论一下，后生自由发言，师及时评价。总结：是呀，在集体这个大家庭中，我们都应该多一份理解，少一些指责和抱怨。因为宽容的微笑会使你更加可爱，热情的鼓励更是取得胜利 的法宝之一。那么在我们的班级里，有没有同学间互相鼓励，互相帮助的事情呢？让我们来说一说吧！活动二：送出你的微笑看来我们班真是个温暖的大集体呀！（出示课件）下面请同学们送出你的微笑吧。教师发卡纸。请同学们快速地画一张笑脸，写上你的名字，在反面写上一句祝福的话，送给帮助过你的同学，表达你的谢意，好吗？送出你的微笑，看看谁的笑容最甜美。学生互动。教师小结：我相信收到微笑卡的同学，此时此刻心里一定充满了甜蜜。是的，我们的集体是一个温暖的大家庭，大家相互理解，相互帮助，一块儿开心地成长！（教师板书：相互理解 帮助）这是一件多么快乐的事呀！下面让我们再来听一个故事吧！活动三：教师讲述：天气渐渐转凉了，大雁们决定飞到南方去过冬，它们在老雁的带领下，自由自在的飞翔，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，可飞着，飞着，一只受伤的大雁掉队了。1、请同学们发挥想象，续编故事。这只大雁掉队后，会发生什么事情呢？2、教师小结：同学们的想象力真丰富呀！事实上，雁群会不会丢下它不管呢？不会的。科学家告诉我们：(出示课件)3、听完大雁的故事，同学们静静地想一想：动物之间尚且知道互相帮助，何况我们人类呢？在平时的生活学习中你们有过孤独无助的时候吗？当你孤独的时候，有没有一个人或者一件事让你感到集体的温暖和力量呢？下面让我们看看以下场景，你会怎么说，你会怎么做呢？可任选一个场景谈一谈。（课件出示）学生互相交流。教师小结：同在一个集体中，走在前面的，拉后面的一把，要勇敢地追上去。只有肩并肩往前走，我们的集体才更加温馨，小伙伴们也会共同进步得更快。（板书：进步）活动四：做游戏通过刚才的交流，老师觉得我们班可真是个温暖的大家庭呀！接下来让我们轻松一下，做个微笑速递的游戏，好吗？（出示课件）开始游戏。活动五;微笑延伸教师总结：同学们，其实不仅在我们班集体中需要互相帮助，互相鼓励。其实在我们整个社会上，同样需要互相帮助，微笑相待，社会才能进步得更快。让我们欣赏以下画面。课件出示，师出示图片，生读谈感受。三、课后实践1、师：同学们，这节课老师听了你们一番番充满真情的话语，看到你们一张张热情洋溢的笑脸，我真的很感动，希望同学们在往后的日子里能肩并肩向前走，团结互助，把我们的班集体营造成一个温暖的家。当然，我们不仅要把微笑送给同学，还要把它送给爸爸妈妈，送给自己周围的人，送给社会上所有需要关心帮助的人，好吗？ 2、课下请同学们完成以下活动：（出示课件）最后老师在这里想送给大家几句话，我们一起读出来，好吗？让我们一起欣赏歌曲歌声与微笑，在歌声中结