语文版九年级语文上册《一厘米》知识点.doc

语文版九年级语文上册一厘米知识点二、字词皲（jn）裂 挑剔（t） 脱臼（ji） 咂（z）嘴 狡黠（xi） 按捺（n） 戳（chu）穿 矜（jn）持 豁（hu）口 雄赳赳（ji） 吝（ln）惜 入场券（qun） 烤烙（lo）温文尔雅：态度温和，举止文雅。锲而不舍（qi）：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。锲。雕刻。斩钉截铁：形容说话、办事坚决果断，毫不犹豫。孤立无援：不能得到同情和援助。冥思苦想：深沉的思索和想像。彬彬有礼：形容举止文雅，有礼貌。战战兢兢：形容小心谨慎的样子。也形容因恐惧而发抖的样子。释然：形容疑惑、嫌隙等消释而心中平静。狡黠（xi）：本指狡猾奸诈，文中指耍小聪明。三、文章思想内容 小说围绕“一厘米”展开。一厘米虽小，却关系到小男孩的尊严，关系到母亲在儿子心目中的形象是否完美，关系到教育子女的导向。 本文通过母亲给儿子“买票”的故事，塑造了一个平凡而伟大的母亲形象，肯定了母亲自发的对完美的执着和全力以赴的追求，也表达了对不完美的理解和宽容，对正直、善良、责任感的褒扬。四、写作特点一、真实细腻的心理描写二、独特而形象的比喻三、曲折有致的情节五、重点问题1、课文中哪些情节表现了陶影为成为“完美而无可挑剔的母亲”所做的艰辛努力？她为什么要这么做？（1）为满足儿子小小男子汉的尊严，不但没有逃票，还为儿子多买了一张票。（2）放弃了保存票根报销的想法，不给儿子留下弄虚作假的印象。（3）吃西瓜时，只要儿子在，决不把西瓜皮啃得太苦。（4）面对红衣青年的刁难，她强压怒火不与其吵架。（5）求人帮忙写信向有关部门反映情况，苦等一个多月，最后又拒绝了赔款和赠票，只要别人向儿子说明自己没错。 她之所以这么做，是因为她深爱儿子，对儿子的爱使她具有强烈的责任感，要把儿子培养成诚实、善良、正直、有责任感、有教养的人，而她自己的言行对儿子的影响很大。2、如何理解陶影逃票的行为？这是否有损其追求的“完美”母亲的形象？ 陶影逃票是因为经济拮据，她知道不对，心中充满不安和愧疚而编造逃票的“理由”。因为如此，才反衬出她为儿子所做的一切难能可贵，映照出平凡中的伟大。 陶影形象： 她是个普通并不完美，但有强烈责任感和正义感、善良、正直、大度、有自尊的伟大母亲。 陶影自身并不完美，家境也不富裕，但她坚持对孩子进行“全力以赴的正面教育”。你能理解这位母亲的用心良苦吗？谈一谈你对“可怜天下父母心”这句话新的体验和认识。 理解这位母亲的良苦用心。天下所有的父母都希望自己的儿女长大后成才。无论家境多么困窘，客观条件多么不利，父母都会尽自己所能，把孩子教育好。结合自己的亲身经历谈谈：如父母利用休息日为自己进行兴趣培养学书法、画画、弹琴等。重点语句分析1、 体会文中多处心理描写的作用。（1）“为什么一定要买票也不会少烧汽油。” 她不买票是因为经济拮据，这句话是她为安慰内心的不安和愧疚找的不能成立的理由。（2）“她很普通她要成为完美而无可挑剔的母亲。” 体现了她对儿子的深爱和强烈的责任感。（3）”她很看重两毛钱的吃四天的菠菜。” 突出她经济拮据，生活俭省；也道出她不买票的主要原因。（4）“其实她应该把票根保存起来她不愿撒谎。” 表现出她既要节俭生活，又要维护在儿子面前正直诚实形象的良苦用心。2、 体会文中多处独特而形象的比喻句的表达效果。（1）以她现有的家境要培养出具有大家风度的孩子，需要全力以赴的正面教育。这很难，就像用小米加步枪打败了飞机大炮一样，但并不是做不到。 形象地表明了培养贫寒家境的孩子成为具有大家风度的人的艰巨性，也表明了陶影坚定的决心和信心。（2）陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。 形象地写出了陶影看儿子的目光中充满温柔和慈爱，母爱像蚕丝般绵绵不绝。（3）陶影的手像折断的翅膀僵在空中。 形象地写出陶影意识到儿子对自己不信任后的惊愕、不安、恐惧。（