二00八年春九年级语文二诊检测.doc_第1页
二00八年春九年级语文二诊检测.doc_第2页
二00八年春九年级语文二诊检测.doc_第3页
二00八年春九年级语文二诊检测.doc_第4页
二00八年春九年级语文二诊检测.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二00八年春九年级二诊检测(重庆市)语 文 试 卷 本试卷分为第I卷和第卷两部分,第I卷1至2页,第卷3至10页。满分150分。考试时间150分钟。第I卷(选择题,共24分)注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目准确涂在答题卡上。考试结束,将答题卷和答题卡一并交回。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号徐黑。若需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试卷上。一、选择题(15分,每小题3分) l,下列加点的字,读音全都相同的一项是 A.骸骨 核实 刻薄 骇人听闻 B.蓦然 冷漠 阡陌 没收赃款 C.沾染 玷污 粘性 拈轻怕重 D.着重 附着 着急 不着天地 2.下列各组词语中,书写全都正确的一项是 A.狼藉 书籍 养遵处优 世外桃源 B.慷慨 气慨 络绎不绝 苦心孤诣 C.符合 合乎 孤注一掷 才输学浅 D.苍天 沧桑 顶礼膜拜 新陈代谢 3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是 A.王刚原是一个品学兼优的学生,现在却整天沉迷于网络游戏,不得不令人刮目相看啊。 B.刚一起跑,李旭就摔倒了,他爬起来奋力追赶,离终点2咪时终于成为后起之秀,夺得了这场比赛的第一名。 C.真实的月球与传说中美丽的月亮大相经庭,它其实是一块冰冷的“大石头”。 D.他的这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 4:下列各句中,没有语病的一句 A.通过这次社会实践活动,同学们深刻地认识到合作探究在学习上的重要性。 B.我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏,一举囊括了全部金牌的五分之三,大长了中国人民的志气。 C.在生活中,他确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。D.“没有最好,只有更好。”公司的发展只有坚持这种理念,就能在市场竟争中立于不败之地。 5.下列作家作品及相关信息搭配有误的一项是 A.曹禺茶馆一王利发戏剧 B.曹雪芹红楼梦贾雨村小说 C.余光中乡愁乡愁是一湾浅浅的海峡一诗歌 D.欧阳修一醉翁亭记醉翁之意不在酒散文 二、根据所学文言文完成68小题(共9分,每小题3分) 包拯脱脱 包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有人来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。 徙知端州,迁殿中垂。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“琢州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。 召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。 拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大 中。不从吾志,非吾子若孙也”。 6.下列各句中,加点词语解释有误的一项是 A.第归,杀而鬻之(但,只管) B.不伪辞色悦人(脸色) C.与人不苟合(随便,碑意) D.饮食如布衣时(平民)7.下列各句中,加点词意思相同的一项是 A.知天长县 暮夜无知者 B.使得至前陈曲直 桓侯故使人问之 C.以遗权贵 饰名妹遗之 D.非吾子若孙也 若是者,岂可谓无私乎 8.下列各组中,表现包拯为官刚正,执法严峻的一项是 何为割牛舌而又告之 拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 贵戚宦官为之敛手 关节不到,有阎罗包老 有犯赃者,不得放归本家 拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺A. B. C. D. 第卷(选择题,共126分)1第B卷共s页,用蓝黑墨水钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2答题前将密封线内项目填写清楚。三(共24分) 9.根据I卷中文言文材料,解释(1)题中的加点的词,将(2)题中的句子译成现代汉语。(7分) (1)拯性峭直( ),恶( )吏苛刻,务( )敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推( )以忠恕也。 (2)寻复有人来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”答:_10.阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)请描述领联诗句所呈现的画面。 答:_(2)“海日生残夜,江春入旧年”被前人誉为“形容景物,妙绝千古”的诗包,就你 的感悟谈谈妙在哪里? 答:_11.阅读下面两则材料,回答问题。(6分) 2008年初,我国南方广大地区遭受到50年不遇的特大雨雪冰冻灾害。粮食告急,交通告急,电力告急告急!告急!告急!各级政府紧急行动起来,亲临现场指挥抗灾抢险。军队行动起来了,辗冰扬雪疏通道路;电力工人行动起来了,扫冰固塔抢修电路煤炭工人行动起来了,农民行动起来了,全国各地人们行动起来了,以不同的形式加入到抗击雨雪冰冻灾害的队伍中来。 大年三十下午,唐山农民宋永志自带3万多元钱和一封村里开的介绍信,与同村的12位普通农民一起,自费包车奔赴湖南重灾区郴州,去帮助当地人民抗雪救灾。他们还把当地政府发给的生活补助费、奖金全部捐给了灾区。他们的义举感动了郴州,感动了全国。可是面对各大报刊、电视电台记者的采访,他们却朴实的说:我们来抗灾救灾,可不是为了出名。 (1)根据两则材料提供的信息,用简练的语言写一则公益广告。 答:_ (2)想一想,媒体纷纷报道唐山农民救灾队的意义何在? 答:_ _ 12.水浒传是新课程推荐的初中生必读书籍,请读下面的选段,回答问题。(5分) “呸!俺只道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠。 这个腌臜泼才,投托着俺小种经略相公门下,做个肉铺户,却原来这等欺负人。”回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来。”“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,如何?”便去身边摸出五两来银子,放在桌上。 (1)上面文段出自于水浒传第二回,请完成该回的回目。 史大郎夜走华阴县_ (2)上面节选段文字写的是谁?请写出与他相关的另一情节,并概括此人性格特点。 人物:_ 相关情节:_ 性格特点:_四、(10分,每空1分)13.根据原文或题目要求填写诗文名句。(10分) (1) _,君子好逑(诗经关雎) (2) _,不辞辛苦出山林。(于谦咏煤炭) (3)无言独上西楼,月如钩。_(李煌相见欢) (4)江山如此多娇,_。(毛泽东沁园春雪) (5)“恕”即用自己的心来推想别人的心。孔子在论语十则中对“恕”的具体阐释是: _ (6)什么样的人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时,要有范仲淹所推崇的“_,_”(岳阳楼记)的心态,当他面对死亡威胁时,要有文天祥的“_,_”(过零丁洋)的气概。五、(32分) 阅读下面两篇文章,完成14-一一22小题。 (一)父亲的借口(17分) 齐总正在会议室开会,秘书慌慌张张地闯进来说:“齐总,齐小豫刚刚打来电话,说在国道上出车祸了。你的手机一直关机,他急坏了”。 齐总的脸色变了:“人怎么样?受伤了吗?” “人没事。他的车追尾,前保险杠断了,他叫你马上过去处理。” 齐总放下手中的文件,打开手机。正拨着号,儿子小豫的电话打了进来:“爸爸,你快来吧,我的车都撞烂了,急死我了。” “受伤了么?” “没有。 “报警了么?” “没有。 “跟前面的车主协商了么?” “没有。”“你在干什么?”“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款,会扣分,说不定还会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口,你开车20分钟就到了。” 齐总沉默了几秒钟,突然挂断电话,把手机关了。转身对秘书说:“如果小豫再来电话,就说我不在。”, 秘书惊讶地看着他小豫可是他最疼爱的独生子。 齐总在办公室待了整整一天,像平常一样处理文件,召集部门经理开会,和员工开玩笑,神色毫无异常。 晚上7时,齐总回到家里。小豫已经在客厅了,呆呆地坐着,脸色阴沉。 “没事了?”齐总问儿子。 “我等了你一天,整整一天,你还是我父亲么?”小豫站起来,眼睛红红的,气愤地大声喊道。齐总笑笑,没有回答。 “你今天是不是有特别重要的事?可再重要能比儿子更重要么?公司比儿子更重要么?在你的眼里,我是可有可无的么?”见父亲不说话,小豫的情绪更激动了。 齐总并没有生气,他拍了拍儿子的肩膀,说:“儿子,我的确有重要的事要做,公司不比你重要,钱也不比你重要,问题是,我今天遇到了一个难题,不知道该怎么解决?” 儿子死死地盯着父亲,“因为我不知道该怎么解决这个问题,所以,我只好在办公室里等,我在等你爷爷,等他来告诉我该怎么办。我等了整整一天。, 儿子呆了,半晌,他忽然明白父亲话里的含义,深深地低下头去。 小豫的爷爷已经在10年前去世了。14.通读全文,你知道“父亲的借口”是什么吗?(3分)答:_15.结合上下文,品味语段(8分) (1)“齐总沉默了几秒钟,突然挂断电话,把手机关了。转身对秘书说:如果小豫再来电话,就说我不在。”想一想,齐总在沉默的几尽秒钟里,会想些什么?答:_ (2)“儿子呆了,半晌,他忽然明白父亲话里的含义,深深地低下头去。”儿子明白了什么?答:_ 16.你觉得齐总是个什么样的父亲?(3分)答:_17.阅读下面一则材料,联系上面选文,写出你的探究结果。(3分) 新华网中国青少年研究中心“中国城市独生子女人格发展状况调查”显示:在全部调查对象中,有52.5%的家长“为孩子安排课余学习内容”;37.1%的家长“总是照料孩子洗澡、整理床铺或收拾书包等”;34:6%的家长“经常陪着孩子做功课”;在独生子女道德缺点的自我评价中,20.4的孩子明确表示“缺少生活自理能力”;18.3的孩子“做事依赖别人”;28.0%的孩子“很少帮助家长干活”;15.1%的孩子“缺少保护自己的能力”。 探究结果:_ (二)植物也唱好汉歌(15分) 以描写行侠仗义的英雄好汉著称的我国四大名著之一水浒传,被改编成电视连续剧播出后,它的主题歌一一好汉歌因简洁、生动地颂扬了好汉精神而立即流传开来。“大河向东流/天上的星星参北斗哇/生死之交一碗酒啊/脱走咱就走/你有我有全都有哇/水里火里不回头哇/路见不平一声吼啊该出手时就出手/风风火火闯九州” 也许让你想象不到的是,不但是人们爱唱好汉歌,就连一些植物也爱唱好汉歌,不同的是,它们不是用“喉咙”“唱”,而是用自己的行动“唱”。不信的话,请你仔细听 “你有我有全都有” 植物懂得感情,有自己的喜怒哀乐,这已经被科学研究所证实。科学家通过细致的研究还发现,植物还有建立在感情基础上的“价值观念”,如一些植物在行为中就体现出了明显的“仁爱”精神。 有一种原野灌木就“见利”而不忘“仁爱”。我们知道,灌木本身就是依靠扩展自己的庞大根系来极取水份的。但奇怪的是,当这种原野灌木的根部在土壤中深入或扩散,快要到达“邻居”的根的地界时,便立即停止扩张,而且这种相遇并不是直接碰面,它们能够在一定的距离范围内相互识别出对方。连植物都懂得和平共处,相互尊重邻居的生存空间,不蓄意侵犯同伴的领地,这对那些为争夺领土而打打杀杀的人类来说,无疑是一种嘲讽。 “生死之交一碗酒啊” 植物讲“仁爱”已经够稀奇的了、但科学家还发现,一些植物还很讲“义气”。 如一些植物在受到侵害后,即使在“严重负伤”,的情况下也不忘记给同伴发“危险警戒”的信号。中国农业大学昆虫学教授高希武领导的课题组就发现了这个现象。他们将两株棉株放入一个密闭玻璃容器内,只对其中的一株棉苗进行棉铃虫啃食和机械损伤处理。在对两株棉苗和容器内的空气进行分析后,他们发现奇异现象:不但受伤的棉苗发生了防御反应,另一株没有受伤的棉苗也同样产生了防御反应。通过对植物受伤后24小时、48小时和72小时不同时间段的定量分析,他们发现,没有受伤的棉苗所产生的防御性化学物质浓度甚至高于受伤棉苗。类似的实验一共进行了三次,都验证了这一结果。这个现象表明,受伤的棉苗在抵御侵略的同时,并没有忘记“通知”同伴“敌人来了”! “该出手时就出手” 科学家还发现,植物们还相当“讲求公道”,不但敢于“鸣不平”,即便没有被逼上“绝路”也敢于为维护“公道”而“造反”。甚至在同伴的“权益”受到损害时,也敢于“拔刀相助”。 如土豆被人削皮时,它就会立即发出“抗议”的喊声,只是其音频人耳无法辨别罢了。如果你把西红柿的植株放在卧室里过夜,又忘了给它浇水,它就用释放“清醒剂”的方式向你提出“抗议”,“警告”你不要再睡懒觉,快起来给它“喂水”。 科学家们认为,植物的一系列“好汉行为”不断被发现,本身就说明以往人类对它们的认识还比较肤浅,包括植物与植物、植物与人类进行信息联络的通讯技术在内的许许多多未解之谜,都有待人们进一步去破解,人类对于植物情感世界的研究也还应该更深人、更广泛。 18.文章第段引用电视剧水浒传主题曲好汉歌,其目的是什么?(23) 答:_ 19.细读文章,本文从哪几个方面介绍了植物的“好汉”行为?(3分)答:_ 20文章第段运用的主要说明方法是什么?有何作用?(4分)答:_ 21.文章的说明语言有什么特点,试举例具体分析。(3分)答_ 22.从植物的情感行为上,我们人类应该反思什么?结合现实生活谈谈你的理解。(3分)答:_六、作文(60分) 阅读下面文字,然后按要求作文。 人人都有一双手,分手与握手,动手与袖手,援助的手与索取的手,温暖的手与罪恶的手 不同的手引出不同的故事,给人以不同的启发。 请以“手”为话题,把对你影响最大、启发最深的手写出来,题目自拟,文体不限,不少于600字。2008年春九年级诊断检测语文参考答案一、二、 (共24分,每小题3分)1. B 2. D 3. C 4. A 5. A 6.B 7. C 8. A 三、(24分) 9.(7分)(1)(4分,各1分) 峭直:严峻刚直 恶:憎恶,讨厌 务:追求 推:推行,施行 (2)(3分) 不久又有人来县衙状告别人私自宰杀耕牛,包拯说:“你为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状?”(扣“寻”“复”“何为”“告”等词各0.5,语句通顺1分。)10.(6分)(1)(3分,直译只给1分)。示例:江水浩淼,春潮涌涨,放眼望去,江水与两岸齐平;顺和的江风中,一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天上。(2)(3分)从意境:妙在诗人从眼前的“日生残夜”、“春入旧年”的时序交替中,生发出对逝水流年的感叹,从而引发思乡之情。 从炼字:妙在作者把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。 从写法:妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴涵着“新旧更替,此消彼涨”的自然理趣。(可从任意一角度答题) 11.(6分)(1)(3分)冰雪无情人有情。或万众一心,众志成城抗雪灾。或一方有难,八方支援等等。(只要语言简洁明了,内容与材料相符即可) (2)(3分)希望更多的人象他们一样,在别人遇到困难、灾害时,能伸出援手。(意近即可)12.(5分)(1)鲁提辖拳打镇关西 1分 (2)人物:鲁达(鲁智深)1分 相关情节:倒拔杨柳1分(3)粗犷、直爽,疏财救困,见义勇为。2分四、(10分)13.(10分,每空1分,多、漏、错一字不给分)(1)窈窕淑女 (2)但愿苍生俱饱暖 (3)寂寞梧桐深院锁清秋 (4)引无数英雄竞折腰 (5)己所不欲,勿施于人。 (6)不以物喜,不以己悲 。 人生自古谁无

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论