净化心灵用爱管班.doc

净化心灵，用爱管班西津路学校 彭娟全体老师在学校领导的带领下集体观看了任小艾老师的视频讲座，让我感受颇多，思想上有很大的触动。对班级管理也有了自己的看法。正如她的名言：作为教师她要永远守住心灵的一块净土。不能够正确的评价自我，你就会被周围的一切所干扰，难以守住你心灵的这块净土。守住了这片净土，就能静下心来去经营自己的事业。班主任工作其实是一份心灵耕耘职业。爱心是前提，信心是动力，专心是条件，恒心是途径。要成为一个优秀的班主任，爱心，信心，专心，恒心，缺一不可。班主任是一个累活，难活，细活，要是对学生没有爱心，是永远成不了一个合格的班主任的。当爹当妈当朋友，什么角色都要当，而且还要当什么，就是什么，学生需要照顾的时候，你就是他她学校的爹妈，学生需要倾诉发泄的时候，你就是他（她）的朋友。遇到不听话的孩子，必须有信心能说服他（她），感化他（她），遇到工作上的不如意，也需要有信心才能支撑自己走过去。了解每一个学生，需要专心的去观察，调查，没有专心的工作态度，就不可能对每一学生的情况都了如指掌，自然也就不能胜任班主任的工作。对于班级的事情，都要有恒心去处理，不能半途而废，一件件，一桩桩，用恒心去积累起一个秩序井然的班级体。十分欣赏她的话：对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！教师，你的职业、你的学识、你的人品，直接决定你的事业的成败；直接决定你教育对象的成败。智慧源于真爱，真爱动心灵，爱的力量很伟大。我们老师应走入学生的心灵世界，而不是站在这世界的外面观望，更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨，而应在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返。如果我能做到这样，那我将感觉到自己日夜生活在幸福之中。平等、理解、尊重、信任就是师爱的真谛这是任小艾老师给我们的答案。感谢任小艾老师，她让我懂得：教育没有爱不行，光有爱也不行，爱的科学，爱的技巧要懂得。教育家爱默森说过一句话：教育成功秘密在于尊重学生。以爱动其心，以言导其行。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。管理班级还要民主。而魏书生老师就是用民主方法走进孩子的内心世界的楷模。魏老师在班级管理过程中，班级的每一项制度或规定，一些大事，都通过班级集体研讨，征集全体学的意见，最后用投票或举手的方民主表决。这是民主集中制原则在班级管理过程中的具体应用。这既发挥了学生个人的民主，也极大地保护了班集体的利益，使班级管理工作在民主的制度中朝着班级管理目标良好地进行。因此魏老师虽然担任好几项职务，但是他的工作很轻松，学生自主的学习能力和约束力得到了很好的发展。培养学习兴趣是管理班级重要组成部分。孙维刚老师，在教学过程中注重学生学习兴趣的培养，让学生真正把“要我学”变成“我要学”使学生成为了学习的主人，学生们对学习产生了极大的兴趣。虽然孙老师不布置有行的作业，但是无形的作业吸引着学生在晚上熄灯后还打着手电在被窝里学习。可见学生们有这么大的兴趣，还能学不好吗？孙维刚老师不仅注重学生学习兴趣的培养，同时还注重学习方法的指导。孙维刚老师把“授人以鱼”变成为“授人以渔”。俗话说“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”我特别对她提出的“管事理人”的理念深深感动。现在的孩子真是难教，这也是许多教师心中的心声。我经过内心的反思，我觉得我太在意对事物的完美追求，从而强制学生去按老师的要求去做，让学生处于被动的地位，我应该向魏书生老师学习，让学生自我促成纪律，即自律，这就要求老师更高的教学艺术。按照任小艾老师讲的“学会调查、学会反思、学会改变自我、学会总结、学会读书、学会提升”。老师自身提高以外，还要在在课堂上教会学生学会独立自主的学习方法、激发学生的学习兴趣，让学生成为学习的主人，从培养学生良好的习惯，让他们受益终生。老师还要付出爱和微笑，改变师生那种敌对关系，从而创设良好的学习氛围，让学生在轻松地愉