2010-2011学年度下期初二语文第三次月练习.doc

学校 班级 姓名 座位号 密封线内不要答题20102011学年度（上）期第三次月练习初 二 年 级 语 文注意事项：1本试卷为八年级习题2答题前，请同学们将姓名和考号填写在试卷密封线内。 3全卷满分120分，120分钟完卷。4所有题目的答案用蓝、黑钢笔或圆珠笔写在试卷上。题号一二三四五总分总分人得分一、基础知识应用（16每题2分，7、8题每题3分，共18分）1下列注音完全正确的一项是（ ）A. 哂笑（shn） 牟取（mu） 酬和（h） 相形见绌（ch） B络子（lo） 家醅（pi） 诘责 （j） 长吁短叹（x）C诘责（ji） 文绉绉（zhu）蓬蒿 （go） 龙吟凤哕（hu）D污秽（hu） 荸荠（b） 旸谷（yng） 深恶痛疾（w）2下列词语书写正确的一项是（ ）A拖泥带水 莫衷一是 沧海桑田 盛气临人B. 众目暌暌 颔首低眉 杳无消息 精巧绝伦C不容置疑 诚惶诚恐 顾名思义 囊萤映雪D任劳任怨 合撤押韵 引经据典 郁郁寡欢3下列说法有误的一项是（ ）A再塑生命的作者是美国女作家海伦凯勒，她自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难，读完大学，并于1964年获总统自由勋章。B海燕是俄国作家高尔基的“幻想曲”春天的旋律的开头部分。海燕象征革命者。C.五柳先生传是一篇自传性散文，文中表达了作者淡泊名利，安贫乐道的情怀。五柳先生就是作者陶渊明自己。D.星新一，日本现代科幻小说作家，以微型小说著名，作品最大的特点是构思巧妙。4下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A. 突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。B. 班长走上讲台，连珠炮似的发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。C. 因为它们视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西，所以很难把大海和小河沟区别开来。D. 我虽然没有对旅鼠进行过专门的研究，所知道的这些只不过是沧海桑田，但我总觉得用通常的思维方式是难以解开旅鼠之谜的。5.下列句子中没有语病的一句（）A、为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。B、教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。C、本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同欢，共话未来，相互增进了友谊。D、经过老师和同学们的帮助，使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。6.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ） A小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。高考资源网B今天晚会上有如下节目舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。C为什么语言要学，并且要用很大气力去学呢，因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。 D他犹豫不决，自言自语道：“是去好呢,还是不去好呢？” 阅读下列文段，完成8-9题。唾面自干李昭德为内史，娄师德为纳言，相随入朝。娄体肥行缓，李屡顾待，不即至，乃发怒曰：“叵耐杀人田舍汉！”娄闻之，反徐笑曰：“师德不是田舍汉，更阿谁是？”娄师德弟拜代州刺史，将行，谓之曰：“吾以不才，位居宰相，汝今又得州牧，叨据过分，人所嫉也。将何以全先人发肤？”弟长跪曰：“自今虽有唾某面者，某亦不敢言，但拭之而已。以此自勉，庶免兄忧。”师德曰：“此适所谓为我忧也。夫前人唾者，发于怒也。汝今拭之，是恶其唾而拭之，是逆前人怒也。唾不拭将自干，何若笑而受之！” 7. 下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是A.何若笑而受之 每假借于藏书之家B.此适所谓为我忧也 全石以为底C.师德不是田舍汉 是进亦忧，退亦忧D.以此自勉，庶免兄忧 以其境过清，不可久居8. 下列句中加点的词解释不正确的一项是A. 李屡顾待，不即至 顾：照顾。B. 娄闻之，反徐笑曰 徐：慢慢地。C. 将何以全先人发肤 全先人发肤：保全性命。D. 以此自勉，庶免兄忧 庶免兄忧：希望能消除兄长的担心。二、名言名句填空，共8分 10补出下列诗文的上句或下句，并规范、工整地填写在横线上(4分)（1）俱怀逸兴壮思飞， (李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)（2） ，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京 ）（3）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题）（4）长风破浪会有时， 。（李白行路难）（5） ， ！风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（6）己亥杂诗中表现诗人虽脱离官场，却依然关心着国家命运，不忘报国之志的诗句： ， 。三、语言运用，共16分11翻译下列句子。（每小题3分，共9分）（1）其岸势犬牙差互，不可之起源。（2）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎。（3）山行六七里，见闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。12. 攀枝花市政府为了提升本市的城市品位，树立旅游品牌，大力宣传旅游文化，在全市范围内举行旅游景点、产品广告语的征集活动。请你为我们的攀枝花某一旅游景点或产品拟写一则广告语。（2分）13阅读下面一首诗，完成（1）（3）题。(共5分)春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。学校 班级 姓名 座位号 密封线内不要答题晓看红湿处，花重锦官城。(1)这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因。（1分）(2)这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨？（2分）(3)你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好？为什么？（2分）14.法国作家罗曼曼兰的名人传中的贝多芬传、托尔斯泰传、米开朗琪罗传分别写了三个人物，一个是_，一个是_，一个是雕塑兼画家。三部传记中，_最著名。作者称其写作的目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”，使他们勇敢地跟命运作斗争。（3分）四、语段阅读，共27分（一）、阅读微博武器完成1518题（共14分）。微波武器 冯永平微波是一种高功率电磁波，可以用特殊的天线汇聚成方向性极强、能量极高的波束，在空中以光速沿直线传播。所谓微波武器，指的是利用微波束的能量直接杀伤目标或使目标丧失作战效能的武器。微波武器主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。微波武器可用于杀伤人员。其杀伤机理可分为“非热效应”和“热效应”两种。“非热效应”是由弱微波辐射引起的，它会使人烦躁、头痛、神经紊乱、记忆力减退。而“热效应”则是利用强微波辐射照射人体，通过短时间内产生的高温高热，造成人员伤亡。另外，微波武器还有一大绝招，即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体，进入目标内部，杀伤里面的人员，甚至连封闭工事及装甲车辆内的战斗人员也难逃脱它的“魔爪”。微波武器好可以干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件。当其发射的微波束在目标区的能量密度达到0.01微瓦/厘米2，1微瓦/厘米2时，可使相应波段的雷达和电子系统无法工作；当微波束在目标区的能量密度增加到10瓦/厘米2100瓦/厘米2时，则可烧毁任何工作波段的电子元器件。微波武器可以攻击的目标非常多，从洲际导弹、巡航导弹、飞机、坦克、军舰，到雷达、计算机、通讯器材，只要是处于强微波的覆盖区内，就可能受到攻击而丧失作战效能。微波武器还是隐形武器的克星。隐形武器能够隐形的关键是广泛采用了能吸收雷达波的材料和涂料。微波武器发射出的高能量微波束能使隐形武器因升温而受到破坏，轻则瞬间被加热，导致机毁人亡；重则即刻融化，变成轻烟一缕。15、这篇文章说明的中心是什么？（2分）答： 16、简述微波武器的构成及杀伤对象。（4分）构成： 杀伤对象： 17、在文中找出两种说明方法。试举一例简要分析其作用。（4分）说明方法： 举例分析： 18、第四段画线句中的“可能”一词能否删去？为什么？（3分）答： （二）阅读捆绑苦难后，完成1922题。（12分）捆绑苦难朱成玉 在那次关于矿难的采访中，我接触到一位被双重苦难击中的中年妇女：瞬息之间，她失去了丈夫和年仅18岁的儿子。她在一夜之间变成孤身一人，一个家庭硬生生地被死亡撕成两半，一半在阳光下，一半在尘土里。悲伤让她的头发在短短几天就全白了，像过早降临的雪。一个人的头发可以重新被染成黑色，但是，堆积在一个人心上的雪，还能融化吗? 同样不幸的还有很多，一个剐满八岁的孩子，父亲在井下遇难，而母亲在上面开绞车也没能幸免于难，强大的冲击波将地面上的绞车房震塌了，母亲在被送往医院的途中离开人世。 在病房里，我们不敢轻易提起这场噩梦。我们沉默着，找不到可以安慰她的办法，语言在那里显得是那样苍白无力，就像一个蹩脚的画家面对美景时的束手无策。由于过分悲伤，她整个人都有些脱形了。但是最后还是她打破了沉寂，在得知了我们的来意后，她说，活着的人总是要继续活下去的，但愿以后不会再有矿难发生，不会再有这样的一幕幕生离死别的悲剧。 我在笔记本上收集着那些苦难，那真是一份苦差事。每记下一笔，都仿佛是在用刀子剜了一下她的心。那一刻，我的笔滴下的不是墨水，而是一滴滴血和一滴滴眼泪。在我问到关于以后生活方面的问题时，她做出了一个让我们意想不到的决定，她要收养那个失去父母的孩子。 “我不能再哭了，我要攒点力气，明天还要生活啊”我听到了足以震撼我一生的话，“我没了丈夫和孩子，他没了父母那就把我们两个人的苦难绑到一块吧，这样总好过一个人去承担啊。” 把两个人的苦难捆绑到一块，那是她应对苦难的办法。厄运降临，她没有屈服，她在这场苦难申懂得了一个道理，那些逝去的生命只会让活着的人更加珍惜生命。 采访行程结束了，临走的时候，我去了她的家，我看到她把院子收拾得干干净净，几盆鲜花正在那里无拘无束地怒放，丝毫不去理会尘世闽发生的一切。那个失去父母的孤儿正在院子里和一只小狗快乐地玩耍。我如释重负般松了一口气，抬头就看到房顸的炊烟又袅袅地飘荡起来了，那是在生命的绝境中升起的炊烟啊，像一根热爱生命的绳子，在努力将绝境中的人们往阳光的方向牵引，虽然纤弱，但顽强不息：19请用简洁的语言概括文中“两个人”所经历的苦难。 (2分)20请简要分析最后一段中环境描写的作用。(3分)21文中的“中年妇女”是一个怎样的人?请你作简要的评价。(3分)22读了全文之后，文中的“捆绑苦难”对你有什么启发?请结合现实生活谈谈你的感受。(4分)五、写作能力考查（50分）27. 请从下面两题中任选一题作文（1阅读下面材料，按要求作文。当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己 请以“跨越”为话题，自选角度，自拟题目作文。要求：文体不限，不少于600字；注意联系生活，写出真情实感；文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面整洁，字迹清楚。（2）周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚;蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生请以“不走寻常路”为题，写一篇作文要求：文体不限，不少于600字；注意联系生活，写出真情实感；文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面整洁，字迹清楚。攀枝花市二十五中小20102011学年度(上)期第三次月练习学校 班级 姓名 座位号 密封线内不要答题初二年级语文答题卷题号一二三四五总分总分人得分得分评卷人一、基础知识应用（16每题2分，7、8题每题3分，共18分）（请将第一大题选择题答案填入下表。）题号12345678得分答案得分评卷人二、名言名句填空共8分10(8分)（1） （2） （3） （4） 。（5） ， 。（6） ， 。得分评卷人三、语言运用共19分11（每小题3分，共9分）（1）译文： （2）译文： （3）译文： 12（2分） 13（1） (1分) (2) (2分) (3) (2分) 14. 一个是_，一个是_，一个是雕塑兼画家。三部传记中，_最著名。（3分）得分评卷人四、语段阅读，共25分（一）、阅读微波武器完成1518题。共13分15、这篇文章说明的中心是什么？（2分）答： 16、简述微波武器的构成及杀伤对象。（4分）构成