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文档简介
2010年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷(陕西卷)答案一、(9分)1. C(“它们同样因为影响深远”一句错误,文中只“书”说了“影响深远”,别的没说) 2. A(“是用汉隶笔法”应为“”是用真书笔法) 3. D(“只是才为世人所推崇”一句错误,无名书法家作品是因为不为人知而不著名,并不是因为他们地位低)二、(36分)(一)(19分)4C(趣:赶快) 5. B(是贼寇的话,是侧面反映花云勇猛,表现花云被俘时的忠贞气节) 6. A(“元帅朱文逊战死”一句不符合文意,朱文逊是破城前战死的,而不是城破时战死的)7(10分)(1)贼寇进攻三天不得入城,利用大船涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。(2)遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中,靠着断木漂浮进入芦苇洲中,采摘莲子喂养小儿,七天都没有死去。(二)(11分)8这首诗描写了边地雨雪交加,荒凉苦寒的环境。“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。9这样写的好处是,不仅点明了边塞“天寒”,“地暗”的环境,也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”,“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的思乡之情。(三)(6分)(1)金就砺则利 则知明而行无过矣(2)而伯乐不常有 骈死于槽枥之间(3)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村三(25分)11. (25分)(1)C给3分,D给2分,E给1分,A,B不给分(2)自私,趋炎附势,见风使舵伪善,爱慕虚荣,自高自大天真,热心,却没有原则 意思答对即可(3)补充叙事,集中提示人物之间的矛盾关系,使情节的内在逻辑更加合理加速情节发展,为下文玛兰的言行提供依据,使小说进入高潮给读者留下更多的想象空间,强化情节平中见奇的效果。 意思答对即可(4)观点一:使主题思想更加集中,深刻 以小见大,揭露当时法国上层社会的不良风气和多种黑暗现实 讽刺官场中趋炎附势、官官相护、相互推诿的丑恶现象 揭示出一个道理:如果社会需要保护人,如果大家都寻求保护人,社会就会失去“保护”,体现了作者对社会公正的思考与追求观点二:使人物形象更加鲜明,突出 抓住“保护人”时刻都想保护他人的这一突出心理特征,采用夸张的语言和动作描写,惟妙惟肖地刻画人物性格 以“保护人”为线索。使对比手法更加突出,有利于揭示人物性格的前后反差 通过“保护人”含义的变化,淋漓尽致地集中呈现小说的讽刺特色观点三:使情节结构更加紧凑、有序 以“保护人”的故事构成情节发展的主体,使结构主干突出,不蔓不枝 以“保护”与“不保护”为纽带,聚拢各种人物矛盾,使结构层次分明,井然有序 围绕“保护人”安排相辅相成的明暗两条叙事线索,使结构收放自如,平中见奇不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否正确、论述适合合理、理由是否充分酌情给分。四、(25分)12(1)B给3分,E给2分,C给1分,A,D不给分(2)斯瓦米纳森的推崇使他产生了对比联想他尚未得到国内学术界某些权威的承认杂交水稻技术被视为不值一提的雕虫小技(3)中国杂交水稻事业的未来,需要大量超过袁隆平的人才优秀人才的成长需要广阔的自由天地,国外一流的科研条件更有利于杰出学者的成长。一旦祖国有条件让他们充分发挥作用,他们也会随时回来(4)观点一:同行有可能成为朋友 彼此为同行,就有机会认识并可能成为朋友 同行的认可,又能给人带来温暖,感受到自己的价值。观点二:维护尊严,既要斗争又要有一定的让步 斯瓦米纳森曾因为担心“丢份”而“歧视”袁隆平,当看到他“准备拂袖而去”时就马上让步 斯瓦米纳森亲眼看到袁隆平的伟大成果后主动为他正名 袁隆平为维护中国科学家的尊严而严正抗议,斗争到底。观点三:经过“斗争”的朋友,友谊才会更加长久 不打不相识,通过斗争可以加深了解,从而建立友谊 竞争对手之间要保持友谊,必须真诚,让对方感到温暖不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否正确、论述适合合理、理由是否充分酌情给分。五、(20分)13B(错误的是B项,因为“汗牛充栋”是形容书籍众多。A项“洋洋得意”:形容得意时神气十足的样子。C项“少不更事”:年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。D项“讳莫如深”:原指事情重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很深。) 14. D(A项属于句式杂糅,“最主要的原因”和“造成的”重复;B项属于动宾搭配不当“提出”和“精神损害抚慰金”不搭配;C项属于成分赘余,“道路”和“交通”属于同一概念) 15. C(句说得是地理具体位置,句说得是大致的地理区域,说得标志特点,说得是海拔特点,说得是气候特点,根据逻辑关系,介绍一个地方应先介绍地理位置,然后是各方面特点,所以应该选C项)16(5分)难道感恩就只是给父母洗脚么学校对学生进行感恩教育“一刀切的模式”反而会使学生产生抵触情绪 学校、家长和社会的共同努力17 略作文 略参考译文:花云,怀远人。面貌奇伟且皮肤黝黑。骁勇善战,无人能敌。至正十三年,他提着宝剑在临潼拜见明太祖,太祖认为他很有才能,于是派遣他率领军队攻打城池,所到之处攻无不克。太祖打算攻取滁州,率领数名将士前行,花云跟随在后。突然遇到数千个山贼,花云在太祖身边保护,拔出剑来骑马冲入敌营。山贼惊呼:“这个黑将军太勇猛了,我们抵挡不住他的锐气。”太祖的军队一到达就攻克了滁州。太祖渡江,花云先渡。没多久就攻克了太平。花云凭借他的忠贞和勇猛在太祖的宫禁中担任警卫。后来又升任禁军总管,巡行镇江、丹阳、丹徒、金坛都攻克了。在经过马驮沙德时候,在路上遇见了数百名山贼拦路挑战。花云一边走一边打了三天三夜,就把这些全部活捉或者杀死了。太祖在太平马上设立了枢密院。让花云做院判。命令他去攻打宁国。大军陷入乱山泥泽之中八天,寇军相互在要塞栈道上结集。花云手持长矛击鼓出战,杀死敌军成百上千,身上却没有中一箭,回到太平。陈友谅率领水师来犯,花云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死,寇军攻城三天也没攻下。后来凭借大船趁涨水的机会沿船尾爬上城墙,太平陷落。寇军俘虏花云,花云用尽全力大喊,绳子被他挣断,他起身抢过护卫的刀,杀了五六个人,大骂道:“你们根本不是我主公的对手,为什么不赶快投降。”寇军大怒,打破了他的头。把他绑在船的桅杆上乱箭射死。花云仍然大骂,直到死骂声依然雄壮。年仅三十九岁。太祖即位吴王,追封花云为东丘郡侯,设立忠臣祠祭祀他。在前线战势紧急的时候,花云的妻子郜氏祭祀祖宗,拉着三岁儿子的手,一边哭一边对家人说:“太平城破,我丈夫必死,我也不会在这个世上独活,但是不能让花家无后,你们应当好好把这个孩子抚养成人。”花云被俘后,郜氏跳水而死。她的侍女孙氏把她埋葬后,抱着孩子还是逃亡,被劫掠到了九江。孙氏半夜投宿到了一个渔家,摘下发簪和耳环嘱托他们要把孩子抚养长大。等到汉军大败之时,孙氏又偷偷地把小孩接走渡江而行
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