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四单元总结 学校 班级 姓名 学号一、给加横线的字注拼音。( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )怒火 拔草 赐给 恭敬 献花 口吻 到达 冒号 把握( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )插入 激动 请求 叮嘱 审视 晌午 图画 摆放 端放( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )熟悉 车轮 评论 性格 题目 弱小 批改 品质 帮助( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )鼓掌 谈话 明显 互相 尊重 成绩 谋杀 当初 恩人 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )负责 思索 坚强 刽子手 憎恶 魏国 大雁 弓弦 悲惨 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 拼音 时候 痛苦 群众 裂开 射日二、词组( )的春天 ( )的花枝 ( )的举动 ( )的口吻( )的笑声 ( )的小路 ( )的牵牛花 ( )的向往( )的榕树 ( )的大雁 ( )的妈妈 ( )的白云 三、词1、阳光( )、 舒枝( )、 ( )不得、 为( )( )为、( )吁吁、 ( )敬敬、 每( )每( )、 认认( )、老老( )、 哈哈( )、 ( )颜( )色、 盘( )错( )、根( )叶( )、( )大树、 忘( )( )义、各( )各( )、( )之鸟、 孤单( )、2、为所欲为意思:( )造句:( )哭笑不得意思:( )造句:( )和颜悦色意思:( )造句:( )忘恩负义意思:( )造句:( )四、易错字(先想一想这些字容易怎样出错,然后在括号里漂亮的写一写)怒( ) 拔( ) 幼( ) 插( ) 激( ) 求( ) 熟( ) 悉( )批( ) 帮( ) 鼓( ) 质( ) 禁( ) 初( ) 恩( ) 候( ) 射( ) 痛( ) 裂( )五、多音字。( )( )( )( )禁( )( )( )( )更( )( )( )( )熟( )( )( )( )折哦( )( )( )( )分( )( )( )( )大( )( )( )( )恶( )( )你会折( )飞机吗?他随手折( )了一根柳枝。这根绳子从中间折( )了。我们很熟( )悉游戏的规则。多多练习,就可以做到熟( )能生巧。果子成熟( )了。妈妈做熟( )饭了。哦( )?你在说什么?哦( ),原来是这么回事。这里禁( )止吸烟。小树禁( )不住风雨的打击。他禁( )受了很多磨难。小树吸收了大地的养分( )。你这样做太过分( )了。这款游戏已经更( )新了。我们会更( )加努力。你半夜三更( )起来做什么?他正在更( )改试卷上的错误。大( )家一起做游戏。他是有名的大( )夫。这是个凶恶( )的王后。这里让人感觉很恶( )心。这是一株令人憎恶( )的榕树。这种人真是很可恶( )。六、同音字组词。( )( )( )( )负付( )( )( )( )艰坚( )( )( )( )姓名性( )( )( )( )卧握( )( )( )( )球求( )( )( )( )题提制 ( )( )质 ( )( )致 ( )( )际( )( ) 绩( )( ) 纪( )( ) 七、写出8个关于学习的成语。( )、( )、( )( )、( )、( )( )、( )八、写出四个成语故事。 ( )、( )、( )、( )九、填空。1、合抱之木,( );九层之台,( );千里之行( )。2、人无( ),必有( )。3、亡羊而( ),未为( )。十、用关联词各说一句话。 1、只要就 ( ) 2、因为所以 ( ) 3、是因为 ( )十一、本单元每一篇文章都对我们有所启示,分别是什么? 1、会变色的报春花 ( )
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