有趣的“木”字_第1页
有趣的“木”字_第2页
有趣的“木”字_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题背上我的小书包活动名称有趣的“木”字涉及领域语言活动目标1. 初步认读“木”字偏旁的常见汉字，知道“木”字偏旁的汉字与“木”有关。2. 乐意参加看图识字活动并尝试用身体变汉字，产生对识字活动的兴趣。活动准备1. 画有木、林、森、树、床、桌、椅、柜、棋、栏杆等图片以及对应汉字的打字卡。2. 木头1块。活动过程一、 谈话：“木”字1. 教师：小学生有一项重要的学习活动，就是要学认汉字，今天我们一起试着学习汉字。2. 教师出示木头。教师：这是什么？你知道“木字怎么写吗？3. 教师出示字卡“木”。教师：这就睡“木”字，我们一起来读一读吧。4. 教师：猜一猜，如果汉字有“木”字旁，那么这个字会和什么有关系呢？幼儿自由发言。二、 认识带“木”字偏旁的汉字1. 教师：老式为你们准备了一些图片，我们一起来看看图上又什么。教师分别出示打字卡“林”“森”，和幼儿一起认一认、读一读，引导幼儿认识汉字“林”“森”。2. 教师出示字卡“木”“森”，请幼儿找一找，这三个字中有什么一样的地方。3. 教师小结：木字里面有一个“木”字，林字里面又两个“木”字，森字里面有三个“木”字。三、 了解“木”字家族1. 教师：这里还有很多图片，你们看看图上有什么？猜一猜旁边的汉字应该怎么读？2. 教师出示其他字卡，和幼儿逐一认识上面的图画和汉字。3. 教师:这些字有什么地方相同？为什么这些字都有“木”字呢？这些“木”字在字的什么地方？4. 教师小结：原来“木”不仅可以自己组成字，它还会藏在别的字里面。四、 游戏：身体变汉字1. 教师：这些字不仅能用笔写出来，有的还可以用身体表示呢，你想试一试吗？2. 启发幼儿用身体逐一表示汉字“木、林、森”。教师提示幼儿可以借用一些辅助的物品和身体一起来表示，也可以和同伴一起合作表示。同时，教师观察幼儿用身体摆出的动作，选择又代表性的动作让幼儿师范表演。3. 教师带领幼儿进行游戏：游戏开始，教师出示汉字卡片（木、林、森），幼儿看汉字做动作，并快速拼出相应的汉字。教师可视情况游戏若干次。延伸活动1. 继续学习其他偏旁
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论