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震林中学2014年下期初二语文入学考试卷一、基础运用(26分)1.下列选项中加点字注音有错误的一项是( ) (2 分)A菜畦(q)骊歌(l) 祈祷(q)可歌可泣(q)B嗔视(chn)真谛(d)怅然(chng)鲜为人知(xin)C赫然(h)剽悍(bio)脐带(q)锲而不舍(qi)D归省(xng)蓦然(m)逞能(chng)气冲斗牛(du)2、下列各组词语字形完全正确的一项是( ) (2分)A人迹罕至人声顶沸来势汹汹家喻户晓B杂乱无章慷慨淋漓泱泱不乐博学多识C迥乎不同大彻大悟参差不齐姗姗来迟D语无伦次芸芸众生迫不急待妄下断语3、填入空缺处的动词,依次全都正确的一项是( )(2分)明天,摆在我们面前的路更 ,我们要 吗?不!“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都义无返顾,勇往直前”。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。 “勇气、信心、耐心、胸怀”,我们将沿着 的目标前进!A曲折 撤退 既定 B曲折 退缩 制定C崎岖 撤退 制定 D崎岖 退缩 既定4、下列句子没有语病的一句是( )(2分)A在同学们的热心帮助下,使他更加坚定了追求美好人生的信心。B蜜蜂是一种集体生活的昆虫,它们内部有着严格的分工。C第六次全国铁路运行提速后,我国铁路运输能力有了显著改善。D有没有健康的身体,是做好工作的保证。5、默写(9分)打开七年级下册语文课本,我们看到了一个广阔的语文世界。 “(1) ,关山度若飞”,让我们领略了木兰战场生涯的壮烈;我们与南朝的诗人吴均同住山中,体验“山际见来烟,(2) ”的有趣生活,在月光下走进幽静的竹林深处,聆听1000多年的王维“独坐幽篁里,(3) ”的琴声与长啸,聆听刘文房在暮色中“(4) ,杳杳钟声晚”的钟声;我们与李白在洛阳共度思乡之夜,耳畔是“(5) ,散入春风满洛城”的折杨柳笛声;我们与岑参相伴,同赴边塞,“故园东望路漫漫,(6) 。”心头涌起的是对故土的深深怀念;我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“(7) ,闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。我们读童年,体验(8) 在苦难中长大的历程;我们走进(9) 的昆虫世界,与他一起聆听大自然的吟唱。(1-7)填写课文中的句子,(8-9)填写作品中的人物或作者名。6、写暑假一次有意义的活动及收获,或读书、旅游、看电影、社会实践活动。不少于80字。(5分)7、政府向全民发出“建设节约型社会”的号召,作为中学生也应该积极参与。请你举出两种发生在身边的浪费资源的现象,拟一条有关节约资源的公益广告语。(至少用一种修辞手法)(1)浪费资源现象:(2分) (2)节约资源公益广告语:(2分) 三阅读下面的文章,回答问题(14分,每小题2分)(一)课外现代文阅读永恒人们总是在说时光会冲淡一切的,淡到无影无踪,淡到你自己也会疑惑是不是曾经发生过这样一段故事,淡到你再也想不起当初的执著究竟是为了什么。正如东坡词:回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。然而真是这样吗?曾经的刻骨铭心真的可以淡如烟云?1952年,著名的小提琴演奏家梅纽因到日本演出,偶然听说有个擦鞋童为了能够听到他的琴声,千方百计凑钱买了一张最便宜的票。演出结束后,他穿过了贵宾席,避开了社会名流的盛情簇拥,径直走到低档席,找到了那位孩童,问他需要什么帮助,那孩子羞怯地说:“我什么都不需要,只想听听您的琴声。”梅纽因的泪水夺眶而出,他把自己心爱的小提琴送给了他。三十年后,当梅纽因再次访日演出时,他设法找到了那位孩童这些年来,他的生活依旧清贫,充满了坎坷,但三十年来他无数次地拒绝了许多想以高价购琴的人。当梅纽因再次问他是否需要什么帮助时,他仍和第一次一样回答他:“我什么都不需要,只想再听听您的琴声!”当熟悉的旋律再次从那把旧琴上流淌出来,当空气中再次充满那穿越时空的情感时,所有的在场者无不泪流满面世间有了音乐的流动,便有了永恒的情感!很多年以前,一叶扁舟静静地漂于湖上,俞伯牙端坐抚琴,琴声如水般从他的十指间流淌出来,那不只是简单的音符组合,伯牙全部的情感都已融入其中。钟子期闭目倾听,伯牙意在高山,琴声高昂激越,子期赞曰:“巍巍然如泰山,妙哉!”伯牙琴声一转,柔和悠扬,子期曰:“洋洋然如江河,妙哉!”一曲终了,余音未散,_传为千古佳话无论对俞伯牙还是钟子期来说,能够遇到对方,实在是他们的福气。那种_、惺惺相惜的情感,是多少人可望而不可及的,那“人生得一知己足矣”的长叹又是多少人内心狂热的呼喊!子期死后,伯牙谓世无知音,于是绝弦破琴,终身不复弹奏!乐师好觅,知音难求!在我们的人生道路上,有许多人我们一生中也许只能碰到一次,与你擦肩而过的可能正是你寻觅已久的人。你遇到了,是你的运气,而_,则是一种悲哀。回头看我们所经过的岁月,确实有太多的东西淡去了,那只是因为它们本来就没有真正感动过我们,本来就没有进入我们的心。在我们的生命中,它们只一些点缀而已。我坚信有一种情感永远不会被时光稀释,这,才是生命中的主旋律。去除了一切的粉饰和雕琢,你可以被任意一个音符感动,透过记忆模糊的界限来重温某些温柔的瞬间20、根据文意,选出填入文中空白处最恰当的一项()(2分)A、曲高和寡肝胆相照失之东隅B、高山流水肝胆相照失之交臂C、高山流水心照不宣失之东隅D、曲高和寡心照不宣失之交臂21、本文的题目是“永恒“,但作者并没有空洞地去谈它,而是从音乐的角度,以具体事例来表达自己的人生感悟。这具体事例是:(2分)(1)_(2)_22、请概括本文的主旨(2分)。_23、本文有不少文辞优美而富有哲理的话,请摘抄其中你最喜欢的一句,并做简要分析。(不超过50个字)(2分)_(二)课外文言文阅读荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子速去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空;汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。 注:荀巨伯:东汉桓帝时义士。胡贼:古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。委:丢下。班军:即班师,出征而回。 1、在下面语句中加上一个逗号,将其断开。 荀 巨 伯 远 看 友 人 疾 值 胡 贼 攻

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