教科版小学科学六年级上学期 第四单元测试卷(B)(生物的多样性)A卷_第1页
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文档简介

教科版小学科学六年级上学期 第四单元测试卷(B)(生物的多样性)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共12分)1. (4分)按有无脊柱来分,像蚯蚓这样的动物叫做_动物,这样的动物还有_、_等,而猫、狗则属_动物。 2. (2分)菌类不能进行_来制造养料,而靠吸收其他生物或土壤里的_来生存。3. (2分)在植物王国中,已经发现的种类有_万种之多,开花的植物约占_以上。 4. (2分)小红在校园里找到了桂花树、苔藓和麻雀,并对这三种生物进行了分类(下图),她第一次分类的依据是_,第二次分类的依据是_。 5. (2分)直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是_动物。这类动物属于_(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。 二、 判断题(对的打“”,错的打“”) (共11题;共22分)6. (2分)不开花的植物也能利用光合作用制造养料,如蘑菇。 7. (2分)生物有不同的性状特征,这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。 8. (2分)不同的环境中生活着不同的生物。 9. (2分)同一种生物的不同个体之间不存在差异。 10. (2分)生物不同的结构特征是与不同的环境相适应的。11. (2分)制作校园生物分布图可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物。 12. (2分)生物形态结构是与环境相适应的。 13. (2分)仙人掌上的刺是由植物的叶退化而成的。 14. (2分)小刚经常从树枝上摘下新鲜的树叶来制作标本。 15. (2分)昆虫是动物世界中类别最多的一大类。 16. (2分)蜘蛛有八只脚,它是一种特殊的昆虫。( ) 三、 选择题 (共16题;共32分)17. (2分)下列植物中不属于我国珍稀植物的是( )。 A . 水杉B . 珙桐C . 雾淞18. (2分)“种瓜得瓜,种豆得豆”指的是生物具有( )现象。 A . 遗传B . 变异C . 同化19. (2分)每年的( )被称为“国际生物多样性日”。A . 12月9日B . 5月22日C . 6月23日20. (2分)下列几种植物的种子,易被动物携带传播的是( )。 A . 苍耳B . 莲子C . 蒲公英21. (2分)下列现象不能说明生物与环境相适应的是( )。 A . 枯叶蝶的体形与一片枯叶非常相似B . 植物的叶片是绿色的,能进行光合作用C . 仙人掌的叶变成了刺22. (2分)白鳍豚主要分布在( )、洞庭湖、钱塘江中。 A . 青海湖B . 大渡河C . 长江中下游23. (2分)下列生物特征是由于人工选择产生的是( )。 A . 杂交水稻产量很高B . 长颈鹿的脖子很长C . 鸭子的脚上长有蹼24. (2分)下列植物中属于我国珍稀植物的是( )。A . 水杉B . 油松C . 樟树25. (2分)下列植物中,属于开花植物的是( )。 A . 凤仙花B . 海藻C . 蕨菜26. (2分)根据有无脊柱,可以将动物分成两大类。下列各组动物中,属于无脊椎动物的是( )。 A . 鲤鱼、虾、兔B . 蜂鸟、鼠妇、青蛙C . 蚕、蚊、蜻蜒27. (2分)( )不能进行光合作用,而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。 A . 蕨类B . 藻类C . 菌类28. (2分)俗话说,“种瓜得瓜、种豆得豆。”说的是生物具有( )现象。A . 繁殖后代B . 遗传C . 变异29. (2分)下列植物中,( )属于开花植物。 A . 水稻、桂花B . 苔藓、狗尾草C . 藻类、蕨类30. (2分)柑橘的叶子是常绿的卵形的,马尾松的叶子是常绿的针形的,根据以上特征,正确的选择应该是( )。 A . 柑橘更能御寒B . 马尾松更能御寒C . 御寒能力一样31. (2分)下列动物不属于爬行动物的是( )。 A . 壁虎B . 蛇C . 螃蟹32. (2分)对同一种物种来说,生活在越冷的环境中,它的个体就( )。 A . 越大B . 越小C . 不变四、 应用题 (共1题;共10分)33. (10分)中国和俄罗斯野生生物专家日前宣布,豹的一个亚种远东豹,目前在世界上的数量分布已不足50只,濒临灭绝。远东豹是大型猫科食肉动物豹的亚种之一,曾大量分布在俄罗斯远东地区、中国东北的黑龙江和吉林两省以及朝鲜半岛北部的茂密丛林中。 白头叶猴是一种热带动物,白天以生长在石山上的多种植物的叶子、根、茎、果实为食物,夜间在岩洞和石缝间歇息。研究结果表明,白头叶猴与大熊猫一样,是我国特有的珍稀动物,目前仅在广西存有约700只。(1)阅读了以上资料,你有什么样的感受? (2)为了更好地保护濒临灭绝的野生动物,你能提出哪些建议? 五、 生物的多样性 (共3题;共16分)34. (6分)观察动物图片,并回答相关问题。(1)我猜想,该动物生活在 。 A . 热的环境中 B . 冷的环境中(2)我这样猜想的依据是什么?写出两点。_(3)进一步调查发现,该动物毛色比父母的毛色要浅,这属于_现象。 (4)该动物皮毛保暖性好,且外观漂亮,有人将其制作成皮毛一体服饰,你觉得对吗?为什么?_35. (5分)将下列名词按照合适的分类填入图中。生物 动物 植物 鱼类 两栖类动物 鸟类 哺乳动物 昆虫 软体动物脊椎动物 无脊椎动物36. (5分)金鱼、鸽子各有哪些与它们的生活环境相适应的身体特征?这些特征具有什么功能?第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题 (共5题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题(对的打“”,错的打“”) (共11题;共22分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 选择题 (共16题;共32分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、

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