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文档简介

第11课时 单项式乘以单项式【学习目标】 理解单乘单法则并能熟练运算 【学习重点】 单项式的乘法运算【学习难点】 单项式的乘法的灵活运用和综合运用【学习过程】一、 学习准备（一）知识回顾1. 简单叙述整式的加减的计算步骤（1）（2）（3）（4）（5）2.体验旧知：计算5x2-3x-2(2x-3)-4x2 9a2b2-ac2-6a2b2+(4a2c-3ac2)-6a2c（二）预习1.认真阅读书25、26页，自己总结归纳单项式乘以单项式的方法步骤，它与我们的前面知识有何联系和区别？2完成书26页练习题和练习册21页基本训练1、2、3题3.预习中的疑惑或者惊喜发现二、课堂展示（一）展示预习1的成果，并简述你的探索之旅。（同学和老师点评）（二）展示预习2的完成情况（同学和老师点评）（三）展示重大发现和疑惑（同学和老师点评）小结：（四）能力提升（教师现场展示题目）三、探索天地1. 2.小结：本体使用了什么数学是想？ 小结：本体使用了什么数学是想？3.如图所示，这是一套住房的结构平面图，该房主人打算将厨房和卫生间的部分铺上地砖，至少需要多少平方米的地砖？若此种地砖的价格是3元
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