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2012年山西教师资格理论考试真题 幼儿教育学一、单选题(20分)1、幼儿园工作规程中明确规定幼儿园的教育的基本活动是()A、游戏活动B、教学活动C、户外活动D、生活活动2、某次教育活动需要达成的目标是指()A、远期目标B、中期目标C、近期目标D、活动目标3、既是儿童的第一人教师有时终生教师的是()A、爷爷奶奶B、父母C、幼儿教师D、小学教师4、我国幼儿园通常不要求孩子写字活动这符合()A、发展适宜性原则B、活动性原则C、经济性原则D、参与性原则5、创办我国最早的教育实验中心和创立“活教育”理论的著名儿童教育家是()A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、蔡元培6、幼儿从事的两大类实践活动主要指()A、生理活动和心理活动B、教学活动和游戏活动C、操作实际物体和人际交往活动D、教学活动和生活活动7、在罗马贫民区创办的第一所幼儿学校“儿童之家”和创立以感官为基础的幼儿教育学体系和教育学是()A、福禄贝尔B、蒙台梭利C、马卡连柯D、卢梭8、幼儿德育的重点应该放在道德行为的形式上但入手必须从( )A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志9、不属于幼儿园课程特点的是()A、融合于一日的生活之中B、游戏是基本形式C、以幼儿的直接经验为基础D、系统化10、幼儿玩的白雪公主和七个小矮人游戏属于()A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、智力游戏二 判断对错(20分)1、幼儿园的双重任务就是幼儿实施保育和教育()2、尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动()3、幼儿的接受学习是一种无意义的学习()4、在幼儿园教学游戏就是游戏()5、在幼儿园的教学目标就是幼儿园课程目标()三、简答题 (25分)1、人际交往活动对幼儿发展的主要作用是什么?2、如何指导幼儿游戏?3、幼儿与教师的相互关系是怎样的?4、如何理解保育结合的原则?5、教师如何树立正确的学生观?四、论述题(20分)1、结合实例谈谈幼儿教育的重要意义?2、目前，“幼儿入园难，入好园更难”的呼声日趋强烈，请你谈谈幼儿园在新时期实现双重任务的过程中遇到了哪些新的挑战?五、案例分析(15分)某幼儿园因到大班阶段，不提前教孩子学习拼音 识字等内容而得不到家长的认可，导致了生源的大量流失。原有的6个中班升到大班时仅剩2
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